看见网上的朋友近两天对中国大学的排名争得面红耳赤，实在觉得很无聊。让我想起了读中学的时候，尤其是高三，每个月的月考都要给全年级同学认认真真地排个名，排在后面的无所谓，排在前面的那三四十个同学总是突出眼睛看别的同学的名次如何，结果学习的动力已经不是高考，更不是学知识，而是争名次，说白了争面子。中国人好象很喜欢论资排辈，哪里都这样。
现在来了这么多朋友争大学排名的，我倒是想问问诸位，你争赢了又怎样？你能代表你所维护的那所大学吗？你能把你竭力贬低的大学真的压下去吗？另外，且不说排名的权威性，即使是国家教育部的排名也只代表政府部门的一方意见。全国所有的高校都有它办学的条件和不同的方向，我们国家要真正实现科教兴国的伟大目标，是要使高等教育的数量的质量都有大幅度的提高，而不是靠排名，更不是靠那种贬低别的大学，拔高自己母校的排名。中国人好嫉妒，这是我们民族最大的劣根性，也是中华文明对成就一个现代化的民主国家的最大阻碍。我们天生不喜欢平等地与别人相处，不是比人高，就只能比人低，等级观念已经渗到了每个人的骨髓。即使受过高等教育，接受过东西方文化熏陶的人也不例外，这些争大学排名的现象就是一个写照，试想如果没上过大学的人，对哪个大学好不好又会有什么兴趣？
中国的高等教育目前我觉得有很多问题。首先是教学科研力量的薄弱，教师队伍不稳定，一心想往国外跑，不跑的一心想赚钱扒分，学生不能安心学习，一到大三大四不是考寄托就是找工作，教学一天比一天疏漏。而另一方面学校行政机构却日益庞大，特别是兼并了其他大学的学校，行政人员都要逐一安排分流，造成大量的重叠机构的产生，人浮于事，办事极其官僚，效率极其低下。其次是大规模的滥招学生，扩大学生数量，但没有改进教学设施，所以，大学生多起来，而大学生的质量却连年下降。我在国内工作时，曾经考察过一个民办的大专，居然设在一所乡村小学里，就一幢三层的矮房，没有图书馆，没有大教室，老师是外聘的，楼上上课楼下学生宿舍，每年招生一百名还冠以xx大学分校（当然是名牌大学了），学生毕业拿那个大学的文凭。大家想，这样的所谓大学能培养出什么新世纪人才来？当然，最严重的问题还在于学非所用，高等教育的培养目标和社会需求脱节，造成大学毕业等于失业的局面。有一段时间国际企业管理等一度成为热门专业，但试想，我们哪里有那么多国际企业要管理啊，结果，学了一些皮皮毛毛的经济知识，会计知识，金融知识，什么都懂点，什么都不懂，到了社会上，做什么工都不知道。而另一方面，我们国家每年因为产品质量问题损失两千亿美圆，企业需要大量有技能的专业技术工人，而在中专技校都可摇身一变成为什么大学什么学院的今天，谁还愿意真正用心去学一门专业技能，成为一名工人师傅？
在这样的背景下，我们无论从哪个大学毕业都没有什么值得为母校骄傲的，因为哪所大学都在走向衰落，也就是说无论怎么排名，排在前面的也只是矮子里面的长子。当务之急是要争论我们以什么样的方式，采取什么措施，才能挽救我们的高校，挽救我国的教育，提高我们国家的科技竞争力，如果在这些方面我们有各自的想法，各自的不同意见，在这个论坛上争个面红耳赤，倒是十分有意义的一件事。