| 一个浙大学子对浙大生源师资质量下滑的反思 |
| 送交者: 南海之子 2002年08月06日15:59:45 于 [教育学术] 发送悄悄话 |
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南海之子评:教育部的官僚,合并以后把包袱丢给浙大,令浙大生源素质日益下滑,还背上过剩教员的包袱。目前浙大一方面有无法安排的过剩教员,一方面因为借了太多钱建设新校区,已经没有钱请名师了。可惜现在才想起来要“减负”,那么当初“合并”的决策怎么出来的?可见某些教育部官僚决策不经过大脑。
作者: *再战江湖* 发布于 08-06 11:08 ----------------------------------------------------------------------- 浙大的当务之急是减招而不是相反。虽然高考总分差一二十、三四十分并没有什么大的差距;虽然在这种没有什么大的差距的情况下多招学生是为国家的教育事业作出了贡献……但这就使浙大的分数线、平均分等不是处在非常靠前的位置。不要忘了中国人是非常喜欢在一分二分上下功夫,在那掰扯的……中国人是非常爱面子的----我比你高一分甚至零点几分:看!我比你高,我比你好,我赢了!这就是谁都难以改变的不长进的国民性。没办法,识时务者为俊杰,不然就会碰得头破血流。从招生来看,浙大的确要向科大学习。相对而言,浙大的招生政策和招生人员实在白薯。 浙大招生规模居高不下的另一大原因是浙大的教师人数巨多,大批的低劣教师要靠学生养活,不然没饭吃。所以裁员(或好听一点叫“分流”)是下一步的大事。量与质是一对矛盾。世界上最好的大学几乎没有超过两万五千人的。所以浙大的4万多的规模实在太大。浙大的校方却不以为耻,常常以“人数最多”、“学科最齐全”而沾沾自喜……从这点来看,浙大的校长实在白薯(当然是相对世界著名大学的校长而言)。 解 放前的浙大之所以好,一是名师众多,大师云集;二是学生不多,强调的精英教育。平均一个老师下面只有几个学生。当时的本科教育就跟现在的研究生教育差不多。现在浙大的教学观念和理念不彻底改变的话,浙大50年内甚至永远都不可能成为世界一流。 有人也许会问,分流下来的教师去哪里?杭州还要建3所大学----那就是他们将来的去处----一可以解决吃饭问题;二可以不在浙大误人子弟----因为浙大不是想建世界一流吗?世界一流大学首先要有世界一流的师资。不然只能是痴人说梦。 |
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