最近几日翻阅一些文献书籍，发现书架上列队士兵一样排列的著作，很多内容实在贫乏之极。这些论著的内容包括从雨水资源利用到智能控制、从生态规划到神经网络；，出版社包括电子科技大学出版社、气象出版社、清华大学出版社、水利水电出版社、高教出版社、科学出版社等等；，书的作者当然绝大多数是具有副高职称以上的中国的精英们了，包括副教授、教授、研究员乃至院士。很多书内容重复、毫无新意，本来想多了解某一问题的细节方面的知识，结果这本书里面只是蜻蜓点水的提一下，那本书也是写一个大概，好像高手出招，从来都是点到为止，至于读者是否明白，那就要看你的智商和悟性了。最后，还得找本相关方面的外文书来阅读，方才明白一二。

在图书馆书架上，看见完全同名的书--"自动控制原理"竟然有7种不同的版本，再加上其它什么"基础理论"、"理论与实践"、"原理与应用"大概不下十几本。翻开看看，每本书结构大同小异，内容也差不到那里去，真是所谓的"亲兄弟"。

至于刊物上的文章，就更参差不齐了。同主题检索一大堆学术论文，要找几篇有真东西的还真不容易。很多刊物上都有连续的文章，第一篇文章写三页，曰"理论"；第二篇写四页，曰"应用"，现在的教授们真聪明啊。

再看看一些关于某某专家教授的简介，编著出版的书几十本，发表的学术论文几百篇（说句不好听的，母鸡下蛋的频率也没有这么高），让人崇拜的不得了，但结果呢？是培育出了玉米棒子上长花生粒的新品种还是发明了十二笔字型输入法？结果当然是在某某研究领域做出了突出贡献。

先前读过一篇关于"全真教衰落与研究生培养"的文章，主要分析现在的教授带的博士硕士太多了，没有时间精力指导，所以研究生质量下降，这是问题的一方面。另一方面，教授自己所作的科研成果又有多少呢？有多少开创性的成果呢？记得原来和同学开玩笑，说导师带很多学生的培养方式是"放羊"，而他导师只带一个学生，应该是"放牛"，他却说，"其实都在'放羊'，只不过你们是一群羊，而我是一只孤零零的羊"。

如果中国现有的科学工作者和被现在科学工作者培养的下一代科学工作者们继续在一本书的书名后面写上"编著"二字就认认真真地抄写一大堆国外和国内并不新鲜的东西来提高自己的学术成就，那被定义为第一生产力的科学技术怎么才能在真正意义上推动中国经济发展或者建立有"中国特色的"国际领先的局面呢？去年科学院提出了反对学术腐败、建设学术道德的口号，开始对目前中国的科研现状进行反思，那么这种反思又能在多大程度上发挥其应有的作用呢？或许需要反思的反思。

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