最近,美国耶鲁大学的一位女性华裔法学教授写了一本书,主要是介绍她如何教育两个女儿的。之后,《华尔街日报》刊登了一篇摘要性的介绍文章,将她的做法提高到中美父母对孩子教育方法之优劣比较的高度,并且提出了中式教育方法优于欧美教育方法的论点,受到了非常广泛的多方面不同意见的评论,很是热闹。
姑且不论这样的论点是否正确,这位“虎妈”做法虽然有一些市场的,但是根本不具有普遍性。很有意思的是,那些在网上高谈阔论,大谈她的做法如何如何的,其中的大部分人(包括我在内),基本上都是没有读过她的原著,而是根据《华尔街日报》的那篇报道来说三道四,这点很像当今的社会,在信息爆炸的时代,每个人都认为自己是专家,可以对任何东西、内容发表意见(好像说我自己呢。)更加有意思的是,明明人家是美国人,却给她加上一个“中国妈妈”的定语,诸不知中国是指中国妈妈的基本内涵是包括需要是中国国籍的?前几天,更有一位仁兄发表高论,称自己拿到了外国的国籍之后,仍然有权利去拿中国的国籍,还号召大家去争取自己的权力。这是什么逻辑?虽然我自己也很有希望保留中国国籍的,但是中国有中国的规定,你加入了外国国籍,就是相当于同时放弃了中国国籍,至于将来中国是否施舍你一个额外的国籍定额,那是中国人自己定的事情,和你已经无关了,哪能什么好事都能让自己独占呢?同样,我们每个人代表的都是我们自己,(当然了,那些可以代表党、政府和单位的大人物不算),比如我做了什么,就是我自己的决定和个人事情,无法上升到到所有父亲的高度,更加代表不了更加广大的中国父亲。“虎妈”的案例,也是她个人的特例,无法上升到中国妈妈的高度,更加得不出中国妈妈更加优越的结论。
一个人,因为其独特的经历,都有一些对社会、个人、人生等自己独特的见解,因此也反映到自己的各种生活方法上面。对于孩子的教育,我们这些早年从考场上拼搏过来的人,相信的当然就是很好的成绩。相比较于“虎妈”的做法,我自己有时在家中实行的或许更加严厉,甚至是有过之而无不及。人的天赋虽然不同,不过天赋真正起作用的是区别爱因斯坦和你我这样的平民百姓,你我这样的大多数人都是需要依赖勤奋而出成果的,所以,我一直相信只有努力、更加的努力才能最后成功。这很可能就是早年中国教育系统培育出来的后遗症。
中式教育也好,美式教育也好,我觉得没有一个放之四海而皆准的结论。同样的方法,用在不用的人的身上,可能效果就完全不同。对于每一个具体的人,每一个具体的孩子,所采取的一定是取两者的相对于这个孩子本身而得出的精华、为孩子量身定制的东西。就拿我家两个孩子来说,早年女儿需要学习游泳,女儿需要学习绘画、音乐,就把儿子同时带上。在女儿享受的同时,儿子经历的却是难以忍受的煎熬。同样的内容、同样的方法,用在不同的人的身上,很可能产生非常不一样的结果。有的孩子,中式教育要好一点,有的孩子,可能就需要更加自由一些,因人而异,才能得出更好的结果。
这个世界竞争太激烈,也不可能每个人都是第一,这个道理大家都懂。可是,具体到我们每位父母的时候,特别是第一代移民来到美国,大多数人的基础都是不很牢靠,哪位不希望自己的孩子永远是第一,从而取得更好的成绩?在这个目标的驱动下,只能是快马加鞭,加油再加油,于是,孩子们的成绩是一个比一个好。大家放眼望去,至少在旧金山地区,那些华人比较集中的地方,学校的成绩是直线上升。东湾Fremont的Mission San Jose,亚裔的学生占了90%以上;南湾的Cupertino和半岛的Palo Alto的几所中学中,特别是Lynbrook高中,也是亚裔云集,所以这些学校的学生成绩都是没有什么抱怨的。就是我们学区新成立的那所高中,因为亚裔已经提高到了30%以上并且每年上升,所以这个学校的成绩也是每年提高,预计不要几年,一定是我们学区几所高中中成绩最高的学校。
正是因为亚裔重视学习,所以孩子们的成绩都好。那么,是否他们将来就一定能够成功?这个很难说。从统计意义上,如果取平均,虽然我没有具体的数据,但是我相信大多数亚裔孩子,在经过努力之后,都能找到一份不错的工作,从此开始稳定的生活,应该比其他族裔的收入要稳定和好一些(最新的census数据好像也支持这个结论)。可是,如果你看方差和分布,最为顶尖的人多数都不是亚裔,当然这个现象固然和很多因素有关,但是也应该和亚裔比较刻板的、单调的教育方式脱不了干系。不过,遗憾的是,除了学习之外,好像没有更好的其他比较普适的道路,如果不努力,成绩不好,我想结果一定更差一些。这就是严厉的来源和理由。
从教育的角度,从结果的角度,大概对于大多数人,适当的严厉还是很重要的,区别就是要掌握一个适度,而这个适度的尺度,则应该是因人而异。回到那位“虎妈”的做法,虽然我不是完全赞同她的严厉,但是如果没有严厉的教育,或许她的孩子能够自成天才,或许她们能够找到自己更加喜欢的东西,不过这些都是假定罢了。人生,终归只能经历一次,这个世界没有如果。所以,与其采用赌博的形式,去博一个概率不确定的东西,还不如老老实实,认认真真,好好学习,然后按部就班地完成自己的历史使命。
所以,说到底,对于孩子的教育,适度严厉的方法,一定是合理可靠的方法。