我是九十年代初上大学,当时上的是国内非常好的一个数学系的数学试点班, 是一位数学大师提议设立的, 那个班不通过高考招生, 班里的同学都是从当时的数学奥赛集训队或者各省市数学竞赛获奖者中保送的. 虽然后来我们当中的许多人都离开了数学, 但是过了这么多年以后, 我们自己的体会是, 本年四年打下的基础受用不尽.

我自己出国后许多年的体会是, 中国同学,还有苏联东欧的同学的数学基础普遍好于欧美的学生, 我的本科同学后来继续读数学的, 硕士阶段的课程感觉非常容易.

我一个来自东欧的朋友在欧洲最好的大学里,起码是英国最好的大学吧, 教计算机系的学生的数学课, 觉得那些学生简直hopeless. 我也碰到过一些中国同学, 自己的国内的时候学工科出身, 数学底子不是很好, 出国后发现自己和国外的同学有一些差距,就批评中国的数学教育落后, 我非常反对这种观点.如果要对中外教育做比较,起码要了解了比较多的情况以后才可以比较.

还有, 我上大学的时候,我们班在大四以前没有考试作弊抄作业的现象, 起码我没听说过. 即使到大四的时候,也只是男同学中有些人抄作业,考试作弊简直是无法想象的. 我说的是专业课, 军事理论社经等课程我自己也抄过作业.