殷鸿福委员：就读高校机会应平等

“我国教育改革中仍然存在地域差距过大等不公平现象。”正全国政协九届五次会议上，中国地质大学校长殷鸿福委员对记者说，“全国高考录取分数线差距过大、录取率明显不平衡就是一个。”

在仔细对照部分地区高考理科重点分数线后，殷鸿福委员发现，各省重点本科录取分数最大差距达到了80分左右，而录取率最大也相差约40％。

“我理解，受教育机会平等有3个方面的含义：入学机会平等、接受教育的条件平等、学习成功的机会平等，其中入学机会平等是关键。”殷鸿福委员说，“在我国人口众多、就业压力大、地区差别大的国情下，保证这种平等尤为重要。”

殷鸿福委员认为，现行的高校录取制度存在事实上的就学机会不平等。即便要适当照顾，也应是对边远、贫困、教育基础欠发达的地区，这才符合社会公正的要求……

“教育平等权的部分落空，教育资源分配的不合理造成了诸多弊端，一个直接后果是扩大了地区差异。贫困地区迫切需要大力发展教育，让更多的人接受高等教育，但是这些地区的大学录取率反而更低。人才留不住，本地人才又无法更多地培养，促进地方经济发展岂不成了一句空话？”

分数线看起来似乎是件小事，然而它和千家万户紧密相连，和成千上万人的命运相连，实在是件大事。殷鸿福委员建议，我国应重视高考分数线的不平衡问题，采取慎重措施进行改革，如调整重点高校的招生分配计划，对生源好、人数多、教育水平高的地区适当增加招生名额。