藤兒點評：中國人競相留學美國，已經出盡了風頭。來自中國的成千上萬的學生不斷前呼後擁地留學美國，其結果已經開始浮現。那就是喜憂參半：學業失敗與學業成功平分秋色！

留學美國，學業成功者成為當下時代的寵兒。可謂事業家庭一帆風順，春風得意。

留學美國，學業失敗者淪為當下時代的垃圾。可謂事業家庭萬劫不復，垂頭喪氣。

......

在美國留學的中國學生被美國學校開除了，有家長會說，這是是我（家）為自己孩子做出的人生選擇，關你毛事！

慢！藤兒有話要說：

你仔細想想，當一個孩子學校成績不及格、輟學或失足的時候，他/她所在的學校就會說：“那是他/她自己的事兒！” 言下之意，孩子的失敗完全與學校無關。這時候，全社會也是驚人的一致——默認！

孩子因為學習差被學校開除，也只有讓孩子自己負責啦。

恆心與自律是成功人生的永恆的原動力

只要全世界的教育制度拒絕承認家庭育兒（恆心/自律）對每一個孩子的學業和人生成功的那一點點必不可少的貢獻，那麼各級政府只得不斷重複同一模式，通過加稅給納稅人帶來沉重負擔的笨拙方法，年復一年地不斷向各級學校投入海量資金。但願它不會付之東流！

問題：How Would You Improve Your Country’s Education System?

見到中國在美留學生，50%因成績差被開除，是要讓各位見識見識中國的家長們對教育的眼光。希望大家可以洞察到現代教育制度的局限性。或許每個國家都再要經過幾千年曆盡坎坷之後，才會意識到家庭育兒(恆心/自律)蘊藏的巨大能量和財富。

恆心與自律訓練（10/10）：

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來源：網易 2016-02-28

中國在美留學生 50%因成績差被開除

日前，美國愛荷華大學的杭州留學生小倪因在社交網絡上張貼持槍照，並發布不當言論被學校視為危險人物，面臨着被學校處理的後果。這讓在美的中國留學生成了大眾關注的焦點。　　

綜合媒體報道，根據美國哈佛大學教育研究生院的研究報告，美國只有56%的大學生能夠在6年之內完成本科課程畢業。這種“寬進嚴出”的大學文化，加之中國留學人數的不斷攀升，導致中國留學生被美國高校開除的事件頻頻發生。　　

在一份《2015版留美中國學生現狀白皮書》，這是總部位於美國賓州匹茲堡市的厚仁教育在NAFSA（國際教育工作者協會）大會發布的，也是繼2014版白皮書後，該機構再次聚焦“被開除中國留學生”這個話題。

該機構首席發展官陳航表示，他們調查了2013年、2014年、2015年的1657個案例，裡面可以看出不少內容。根據白皮書的統計，學術表現差是造成中國留學生被開除最主要的原因，占了總樣本的57.56%，並普遍存在於各類學校。　　

陳航介紹，美國高校對學生最低績點（美國大學的分制，分為四分制，即1、2、3、4，各個大學都有自己的計分方式，相當於中國大學的百分制）的要求不同。一般情況下，本科生需要2.0的績點，才能順利註冊下一個學期和完成學業，而滿績點是4分。如果學生沒有達到規定的績點，學校會先給出一次警告，通知學生已處於被開除的高危區段，若下一個學期仍不能達到規定績點則會被開除。　　

讓人吃驚的是，案例中有部分學生的績點非常低，甚至是零分。這意味着，這些學生幾乎所有的課程作業和考試都沒有取得分數。而“學術不誠信”這個毛病，在中國留學生中表現得尤其突出，它在被開除原因中排名第二，占總樣本的22.98%。　　

陳航說，在美國高校，學術不誠信涉及的範圍很廣，包括抄襲、考試作弊或協同作弊（例如對答案）、代考或代課、成績造假、想改成績被舉報、保留往屆考卷、偽造導師簽名等等。