在中國大規模推廣雙語純粹是強迫閹割中華文化之根本!

這麼大的事情經過人大的立法了沒有?提倡者和執行者拿得出相關的科學依據和法律條文來 嗎?向廣大的普通中國老百姓徵求過意見沒有?在多大範圍內進行過教學實驗?

早在二十多年前我上中學時中國就開始在中學裡開設外語課了，到大學和研究生院外語更是 重頭課，大多數同學花在外語上的時間和精力遠超過花在兩三門專業課上的時間和精力，實 際效果又如何呢?除了少數象我這樣在國外混飯吃的人之外，外語根本就不是生活中必不可少 的工具。大部份留在國內的同學已經把外語還給老師了，小部份還能藉助字典查閱資料。這 還是在重點中學和重點大學的學生們身上發生的事情，其它教學力量比較薄弱的學校里的學生 更沒幾個能熟練掌握外語的了。與此同時，很多和中國文化中國歷史有關但和考試和提職稱無 關的課程被大量刪減壓縮，以至於很多人不懂中國歷史，不懂中國文化，更不懂世界歷史，居 然會把侵略者的軍旗當成時髦的時裝穿在身上招搖過市。即便是在實用的科學和工程技術方面 很多大學生的知識面也很窄，除了自己的專業之外，在其它方面幾乎就是‘科盲。二十多年的 實踐得出這麼個結果，還不值得中國的有關部門認真反思嗎?為什麼還要盲目蠻幹，搞什麼雙 語教育，變本加厲地浪費學生的時間和生命，閹割中華文化之根本?

我有兩個朋友，進大學時都是‘尖子學生’，上大學第一年進的是特別強化班，上課用的教材 全部都是英文的，是經過專門的‘雙語教育’的。畢業後一個出了國，英語自然派上了用場， 另外一個留在國內工作，工作和生活中並不經常用英語，現在英語也快忘光了。我和我在國外 的大部份同學朋友在國內時並不是什麼尖子學生，也沒受過專門的‘雙語教育’，只不過是在 考研和考‘托’考‘紀’時猛突擊過一把，但因為是在國外生活，所以英語自然也就不是什麼 問題了。但是對大多數中國人來講，生活中根本用不着講外語，沒有這個環境，費了好大力氣 學的一點外語很快就會忘光的。所以大面積推廣雙語教育根本就是瞎扯蛋。難道要中國人在日 常生活中都扯着半吊子英語半吊子日語交流就算是‘與國際接軌’了嗎?這麼幹不是閹割中華 文化之根本又是什麼?

印度，孟加拉國人的英語很流利，但他們依然是貧窮落後的國家；日本人的英語極臭，但他們在 經濟科學技術方面是領先的。

以前有一段時間中國是半殖民地，學校里的孩子不得不被侵略者逼着學日語英語；現在中國早 就不是半殖民地了，還有人要逼着連中文都沒有學好的孩子學外語，真是腦子有病!

我並不反對中國人學外語，但反對把外語當成升學和提職稱必過的關，更反對在中文都沒學好 的孩子中大面積推廣‘雙語教育’。

(在中國還有一門扯蛋的無用的和形式主義的課---政治課，也浪費學生的時間和精力，等以後 有機會再論。)