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对“绝对”五条公理的解释(5)
送交者: hare 2022年04月07日15:03:52 于 [教育学术] 发送悄悄话

对“绝对”五条公理的解释(5)

公理.png

证明:【相对】的最高发展阶段是与【绝对】发生联系,既在“思维”中

证明一,只有【相对】和【绝对】二者存在

假设:如果只有【相对】或只有【绝对】存在,事物的客观逻辑无法成立。既,如果只有【相对】或【绝对】存在,不仅是我们的认识会陷入逻辑矛盾,事物本身的发展不能成立。所以,【相对】与【绝对】必然同时存在。

解释:这个“存在”是以不同形式出现的。【相对】的存在是哲学上的“存在”,既“Being”。而【绝对】的存在是“纯存在”,既“Pure Being”。存在,是以时空维度作为基础。纯存在,是范例体系的微观世界中的存在,既不在时空中的存在,如同我们的精神现象一样。

推论:一,如果【相对】与【绝对】都存在,它们二者必然以某种形式发生联系。这个联系的存在出现在人的大脑中。二,从“范例的本体论”,既关于“【绝对之绝对】中,已经设定人的大脑中有“两种【绝对】”存在。一种是【相对之绝对】,另一种是【绝对之绝对】。三,范例的本体论中,我们知到,前者来源与后者,是“双绝对“产生了”相对的绝对“。

结论:大脑必然是【相对】发展的最高阶段,否则“双绝对“不可能在人脑中与【相对之绝对】发生关系。这个最高阶段的唯一特征,就是人认识到”我“的存在,而其他一切事物都不可能。其他一切事物都是靠本能生存。只有人,既人的大脑,给了”相对与绝对“的联系可能。所以说,【相对】的最高发展阶段是与【绝对】发生联系,既在“思维”中。

证毕。

 


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