田长霖谈高等教育与科学技术

我做校长，每天要化缘50万美金，学校要有特色…… 　　

　　下面讲一讲高等教育。硅谷无它，就是几个最主要的大学，最初是两个。
一个是Berkley；另一个是Standford（斯但福大学），它正变成美国最好的私
立大学。这两所大学只有70km的距离，有成千上万世界级的科学家，这个地
方永远不会衰落，Berkley美国院士都有300、400人，也是中国海外院士最多
的大学，也是台湾中央研究院士最多的大学；还有那么多的诺贝尔奖获得者。
所以，我们开学的时候讲，学生不能在校园开车，否则随变就碰到一个诺贝
尔奖得主。有这么多的人才集中在一起，它就不会衰落。在波斯顿有哈佛和MIT，
形成128号公路，当时有人说会很快超越硅谷。但后来128号公路垮台了，但这
里不会完的，也许一时会挫折一下，因为那里有两所著名的大学，现在那里又
是很重要的生物科技中心。我很希望南京区域不要各自为阵，大学不一定要
合并，合并风是很可怕的！但是要规划、整合、互补，南京有很大的潜力变
成一个人才聚集，区域经济主导地区。 　　

　　那今后高等教育的发展将会怎样？发展与民主化、科技化、国际化有很
大的关系。民主化后经费扩大，现在虽然搞重点大学，重点的重点，东南大学
可能就吃力点了，因为北京有两个超级大国，上海的大学虽不在京师，但有
上海的支持。江苏财力很强，东南大学也可以获得江苏的支持。可是，为什
么教育经费一直上不去呢？民主化也是一个原因，人大、政府什么事都要百
废俱兴，各方都需要钱，军事、环境等都是很重要的，尤其在北京有的领导
人一个钟点不能从一个地方到另一个地方去，他就发脾气，就再造一条很好
的交通。结果真正长久之计的东西被忽略了，"十年树木，百年树人"，百年
才材人，稍等两年没关系，国防更重要呀！空气污染呀！这些问题都是马上
就要的，教育稍晚点也差不了多少，一百年以后嘛，没什么。这个时候就很
需要创见、强力的、有魄力的领导人，不计一切就是要多给教育经费，就是
要提倡科技和科研，如果没有这个，几十年经济就不能上去。民主化后产生
世界性大学财务危机。现在国内教授，尤其是许多大学校长说，我现在要去
搞钱。我在美国作大学校长天天搞钱啦，天天去化缘，我一天平均要化50万
美金，有一天没有，第二天就是100万美金，有一个礼拜没有就负担上300万
美金，压力很大。所以，募款增加财务来源都是今后每所大学都必须、必须
要面对的情况。财源越多，然后处理得好，你的大学就会上去。哈佛大学始终
不衰，他的钱实在大多了，你就浪费一点也没有关系，还是很好。Standford
大学也很好，我们学校就比较困苦一点，我一年平均要募2亿美金。这是
民主化的一个结果。民主化后教授、学生都很有自由。 　　

　　现在教授都在自我拍卖，哪里高薪就到哪所学校 　　

　　去在美国，教授已经没有对所谓学校有忠心的，现在教授都在自我拍卖，
哪里高薪就到哪所学校去，因为美国交通很方便，每个城市都很好，你给我的
一倍薪我就去你哪儿。现在有了Inter网就更方便了，e-Bay甚至开始要拍卖教
授了。这个我想是必然现象，但是我们要怎么处理呢？因为人才还是人才！
你没有办法说，不善待人才。但我们有些人有许多的错误观点，我在1967年
要选一个最好的教授花500万美金，当然不是他的薪水，包括他的实验设备、
秘书，办公室要漂亮。我有时心里面很难过，我校长办公室都破破旧旧，找一
个教授我还要去给他讲半天，还要做最好的实验室、办公室？但，这就是竞争！
他行，你要他，就要高价，不要得红眼病！现在国内一个最大的问题，就是
你看我，我看你，你不能比我高一点，高一点我就不满意。大家竞争嘛！
我竞争有可能比他拿得更多，这样才行！ 　　我要谈一下两天前，我与朱总理
在一起谈的时候，他问起一个长江学者，他问清华给他多少，清华说10多万，
他说10多万算什么？他在美国拿多少？10多万美金！朱总理马上说，你这不行啊！
绝对要加他钱把他留下来。王大中校长说，"我们已经很困难了，给他10多万，
很多其他人都不平呀！"朱总理说，"管人家说什么，你要这个人才就要付钱。"
这才是真心的领导人，大刀阔斧！不要畏惧这些，你要人才，将来是人才竞争，
大学没有人才办不成。 　　

　　加州理工学院的成功是请了几个大师 　　

　　只要有几个大师，现在美国最出名的加州理工学院只有2000个学生不到，
小学校，他怎么会出名？他就是在世纪初叶请了几个大师，包括航空的卡门
（钱学森的老师，也是冯元桢的老师），还有一些。一个大师进来就把整个
国际航空工业带到南加州，一个人就行了，他应该值多少？你给他几百万美
金都不够！他对美国国家发展来说不得了呀！硅谷为什么起来？就是Standford
的一个教授，1940年该校工学院院长泰尔曼，60年前他就说大学一定要跟旁
边的中小企业结合，大家去开公司。其他同事就说，他这个人脑筋已经不清楚了，
神经病了。但他不管，他说，别人不听我的话，我的学生总要听我的话呀！
他就带了两个研究生去了。这两个学生后来告诉我，"那时我们也不愿意呀，
但没有办法，他是我们教授，没有办法只好跟着他"。当然，后来他们都挺高兴，
都是大亿万富翁。眼光看得远，只要这样一个大师眼光看得远马上全部改观。
我Berkley为什么变成第一流？一个最主要的教授劳伦斯，那时耶鲁大学不要他，
他要制造原子的分裂器，耶鲁说这不是什么基础的。我们就赶快把他收下来，
这一下子拿了10多个诺贝尔奖。所以，一个学校的人才不在多，在精，找几个
大师马上改观，马上改观。所以，我希望东南大学抓住机会。 　　

办好大学的几个重要原则 　　

　　最后，我讲几点对办大学最最重要的。 　　

　　第一，要有一个很好的战略规划。学校的特色在什么地方，要发展自己的
特色，不可能每一个院都变得一样，都平等处理，一定要有特色！校园的特色。
一定要有重点，哪几个学科要重点发展，不行的要慢慢淘汰掉。当然要取消学
科是很难的，在Berkley也很难，我发明很多新的方法，其中一个就是半饥饿法，
对全美学科评比5名以下的，且是不可救药的学科，不说马上取消，这样会革命、
会流血，就采取每年减10％的经费，渐渐地教授就流动走了，学生也不多了，
慢慢地系就没有了。把主要的精力、资金集中在几个最重点。一定要有特色，
任何一个大学一定要有1-2个学科是世界真正的第一流，而不是说看引用论文的
情况，"引用论文"的弊病多得不得了。当然我的意见不是说不要"引用论文"，
但最重要的不是论文及引用多少，而是论文产生对社会的影响，是不是会产生
一个工业大革命？或对一个理论领域产生影响？有人一生只写一篇论文，
但影响大得不得了；有的人写了几十篇论文，就是没人看，天天自己在家拜读。
所以，一个学校一定要注意到有几个特别优异的学科，不要大家害红眼病，
要大家团结起来，Berkley开始就是这样，就是原子撞击器成为真正的世界第一、
能过关的时候，每个系开始都会变得不错，而且有品牌了！马上就吸引很多的人。
我想东南大学就应该采取这种方式。 　　

　　然后，要有跨院系的学科，不要各院系密封，每个人都有山头。Berkley
经常经过许多这一类的讨论。现在信息科学是非常之热门，10年前我开始作
Berkley校长，我就想一定要在学科方面有所创见，一定要设立一些跨系的新
学科。现在大家都能看得出来哪几个学科会变得非常重要的，一个是生物。
我要花很多时间去整合生物科技，但非常之困难！最终把这个学科整合到
很高的地步。另一个是信息科学，最重要的是信息系统的管理，所以我就打
破传统成立信息系统管理学院，结果第一个反对的是管理学院的院长，
他说我们管院都有了，你还要干什么？但我说，信息管理如在你院的话是
永远站在第二线。古典的管理是金融、会计、国际贸易，而信息管理永远
站在次要的地位，所以一定要分开！ 　　

　　第二个反对的是工学院院长，我说放在你工学院里永远没有管理，
只有信息科学。我硬是推动成立这个学院，是全美第一家，也是最出名的
一家。现在是最热门的时候，但在10年以前你就要看到。那么，以后理工
方面有什么重要的？我不知道国内情况，我是美国白宫的科技委员会委员，
最近推荐了克林顿总统美国今后科研3个大方向，第一个是信息科技，
第二是生物科技，第三是出人意料，但变成美国国家科技政策，就是纳米
科技，这里面有很多领域这是一个新的方向。如果哪一位有先见的话，
赶快抓。当然，Berkley已经开过很多次会，怎么样成立纳米工程研究中心，
把物理、化学、材料、电子、机械全部能够跨系放在一起，这是一个很重
要的趋势，早就应该预备，然后聚集经费。你说经费没有哇！我的办法是，
先是每个系减1％预算，如果你们要叫穷的话，就叫你未竞争全部1％的
总计部分，让最重要的教授、外界评价后决定这个钱要怎么分。钱是
最重要的，老是撒胡椒看都看不见了，不如每个地方少一点集中到一个
大的，来推动整个大学认为最最重要的。一个学校就有特色，有重点，
制造品牌。我想，在南京这个地区有很多优异的条件与上海竞争。现在
讲市场经济，也是市场教育，每一所大学都竞争得不得了。如果做得好
的话马上可以上，做得不好，马上可以下去。这在美国看得很清楚，
看国内也是一样的，过去觉得很好的，所谓10所重点大学，但有的在
向下，我当然不愿多讲。但有的就是在向上，很清楚，为什么？
关键是领导。现在自由市场，民主化，所以机会很好。