我们给中国教育部的质问 |
送交者: 佚名 2002年11月29日16:52:28 于 [教育学术] 发送悄悄话 |
岳飞是民族英雄,这在中国人民心中早已定论。岳飞英勇的抗金事迹和他那臻于完美的品格受到中国人永远的赞颂。可是,教育部要剥夺岳飞民族英雄的称号。教育部新编的中学历史教学大纲中有一段这样的文字:“用历史唯物主义观点科学地分析对待我国历史上的民族战争。这种民族战争不同于中华民族反对外来侵略的民族战争。是国内民族之间的战争,是“兄弟隙墙,家里打架”有正义与非正义的区别,不宜有侵略和反侵略的提法。在是非问题上应当实事求是,具体问题具体分析。既不能把汉族与少数民族之间的战争一概说成是汉族统治者的民族压迫,也不可把少数民族对汉族地区的进攻统称为掠夺和破坏。评价少数民族之间的战争也一样。基于这一观点,我们只把那些代表整个中华民族利益,反对外来侵略的杰出人物如戚继光、郑成功称之为民族英雄,对于岳飞、文天祥这样的杰出人物,我们虽然也肯定他们在反对民族掠夺和民族压迫当中的作用与地位,但并不称之为民族英雄。” 透过这段冠冕堂皇的党八股文字,我们不难洞悉“教学大纲”编者的心思。其实,这一剥夺并不始于当今。1979年山东大学等十院校所合编的大学历史系教材“中国古代史”仍称岳飞“不愧为中国历史上一位杰出的民族英雄”。(“中国古代史”中册407页) 1985年,此教材经修订后重新出版时,这一句话被悄悄地拿掉了。 只不过由于大学历史系的就读者毕竟有限。不动声色地进行“褫夺”没有产生多大反响。中学历史课的就读者千百倍于大学历史系的学生。要在中学历史课本中进行这一褫夺,恐怕难以在无形无痕中进行。于是“教学大纲”的制定者们干脆明火执仗地来使用“历史唯物主义”了。 对此,人们不禁要问,为何要这样?这样做会产生怎样的 后果?当今中国社会还需不需要岳飞那样的气质和品格? 1、英雄与民族英雄 汉语中“英雄”这个词是褒义的。而其内涵又不同于楷模、先进等其他褒义名词。它是指那种不畏强暴、正气凛然、忠肝义胆、除暴安良的人物。故此,同为三国时期的武艺高强者,关云长被公认为英雄,而反复无常、助纣为虐的吕布就得不到这种认定。至于影响力更大,叱吒风云、于全局举足轻重的曹操,则因狡诈多疑心毒手狠被列为满涵贬意的“枭雄”。 在“英雄”一词前面加上一个限定词“民族”谓之“民族英雄”。此词是专指那些在民族斗争中的英雄人物。据此,关云长虽是英雄但却不是民族英雄。因为他建功立业于汉民族内部不同群体之间的争斗里,而不是在与他民族的征战中。对民族间的征战并不可一概而论,因为其间必有侵扰的一方和被侵扰的一方。烧杀掳掠的一方和被烧杀掳掠的一方。在这个斗争中,带领本民族去侵扰、烧杀掳掠他民族的风云人物,无论他武艺多么高强,计谋多么神妙、战功多么赫赫,都不应视为民族英雄。只有那些处于被侵害、被掳掠、被残杀、被欺压的民族中的奋起维护本民族的尊严、生命财产的安全而英勇战斗的杰出人物,才能视为民族英雄。依此作评判,哪些杰出人物可视为我们华夏民族的民族英雄?首屈一指的当然是岳飞、文天祥。 可是,“教学大纲”要取消文天祥、岳飞等人民族英雄的称号,理由是要“用历史唯物主义观点科学地分析对待我国历史上的民族战争 只把那些代表“整个中华民族利益”,反对现代外国当年外来侵略的杰出人物如戚继光、郑成功称之为民族英雄”。于是岳飞等就不能称之为民族英雄了。 2、历史唯物主义者不是自封的! 历史唯物主义的核心观点据说是把历史人物、历史事件放在当时的历史环境、历史条件中去进行分析和评价。如果说马克思主义中的社会主义理论和剩余价值学说都有纰漏或过时的话,那么,核心观点如斯的历史唯物主义倒是仍然可取的。然而只要稍加分析便可看出,恰恰是“教学大纲”的制定者们在宣称要遵循历史唯物主义的同时却完全是在采取唯心主义、历史虚无主义、实用主义的态度来对待历史。中国历史上有什么“代表整个中华民族利益”的民族英雄吗?戚继光平定东南倭患是国家人民的大功臣。当然称得上是民族英雄。如果去问一问黄河上下、长江内外、珠江两岸、天府之国的民众,戚继光是不是民族英雄?回答一定是:“是”!但是如果去问一问漠南草原和辽河松花江流域的在明庭行政治理权之内的蒙古各部、女真各部(即中国境内的少数民族),戚继光是民族英雄吗?他们的回答则很可能是,戚继光关我们什么事?他不就是被你们汉人称颂的一个什么英雄吗? 戚继光平定倭患最直接的受益者是中国东南沿海的汉人民众,但由于平定倭患有利于国家的安定。减少社会财富的损失,政府为平定倭患加征的税赋亦可藉此取消或减少,故平定倭患于所有民众都是好事。但是此时蒙古、女真中某些部落则正在策划或已在实行南下掳掠。平定倭患对于他们来说不是好事。如果倭患能把明庭搞个半垮对于他们的入寇不是更有利吗? 郑成功有幸让“教学大纲”封为中华民族的民族英雄,根据是他赶走荷兰侵略者,收复了台湾。这里有一个简单明了的时间表。1644年满清入关鼎定北京。1645年满清灭南明小朝廷基本建立起全国政权。 1647年郑成功的父亲郑芝龙降清,郑成功坚决反对并从此走上自树一帜的抗清道路。1659年郑成功组织了满清入关后汉族人民最大规模的一次反清战役--收复南 京,但失利。1662年郑成功收复台湾。郑成功的后代坚持抗清斗争至1683年。历史 事实是如此的清楚明白。郑成功为反请复明贡献了他一生,是满清毫不妥协的敌人。 其收复台湾也是为了支持反清事业。他毫无疑问是华夏民族的民族英雄,丝毫不顾事实地曲解历史 到了这样的地步,哪里还有半点历史唯物主义的影子! |
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