第十七章 少年人初試隱身衣

　　傑夫的隱身衣開始工作了嗎?故事還得回到更前一天的事情。

　　話說傑夫那晚回到家裡別墅門前，看見自己房間裡有藍光閃爍，嚇壞了，正不知如何是好時，藍光好像又消失了。等了幾秒鐘，樓上仍然黑洞洞地，沒有藍光出現，一直都沒有什麼變化!

　　傑夫正在猶豫不決，因為心裡害怕，琢磨着是不是應該打個911，讓區裡的警察來陪着自己上樓去呢?於是，又伸手到剛才拿鑰匙的口袋裡找電話，沒有摸到手機，卻摸到一個硬邦邦、圓圓的東西，拿出來一看，是一個電子表，才想起這是下午泰德塞到他口袋裡的。傑夫用手捏了一下電子表，突然發現樓上神秘的藍光又閃了一下。再捏一下電子表，藍光又閃了!然後，捏一下，閃一下，捏一下，閃一下，……

　　哇!傑夫終於摸到一點規律了。原來這個藍光的閃爍是由這個電子表控制的!那麼，剛才最開始看到的閃光，就應該是由於伸手到口袋裡找鑰匙的時候碰到了電子表的原因嘍!這樣的話，看起來好像不用害怕，家裡並沒有發生什麼可怕的事情，應該不是搶錢的匪徒衝到家裡去了!

　　但是，為什麼這個電子表會莫名其妙地控制我的房間裡的藍色閃光呢?

　　聰明的少年腦子裡突然靈光一現!“啊”地大叫一聲，趕緊用鑰匙開了大門，打開了樓下客廳的電燈，飛快地向樓上衝去!

　　“啊!明白了，明白了，電子表是遙控那件隱身衣的!對啦，這是一個遙控器!電子表不就是泰勒從那個地下室實驗室里拿出來的嗎!泰勒，泰勒，你真行!你太棒啦……”傑夫太感謝泰勒了，完全忘掉了今天被他取笑而引起的不快。

　　傑夫一邊跑，一邊又想了起來：今天下午離開房間去紐約的時候，因為走得匆忙，沒有把隱身衣放回原來的箱子裡，而是丟在靠窗戶的書桌上的。如果它發出閃光的話，從外面當然就能看得到了。

　　可不是嗎?傑夫猛地推開了自己的房間，果然看見隱身衣在書桌上堆着呢。傑夫趕快捏了捏手中的電子表，隱身衣的某處便有藍光一閃。又一捏，又一閃;再一捏，再一閃!

　　傑夫欣喜若狂，在床上地下亂蹦亂跳，亂翻跟斗，高聲大叫，真遺憾沒有人在旁邊與他分享這份喜悅。想打電話給本傑明，一看屋裡的鬧鐘，想到他應該正在舞台上哦。說不定正在念他那一句唯一的台詞哩!傑夫一想到本傑明那句台詞，就覺得特別滑稽可笑!傑夫甚至還想，要是妹妹露西在這兒就好了，露西雖然討厭，但是，如果她知道了這件事，一定會把他當成一個大英雄一樣崇拜的!

　　好一會兒，年輕人才鎮靜下來，呵，不要高興得太早了!還有好多好多事情要做，好多好多困難要克服，好多好多問題要研究哩!

　　看樣子，電子表遙控器是在向隱身衣發出某種指令!

　　傑夫憑自己的想象猜想着遙控器和隱身衣之間應該有的工作過程。按一下遙控器的意思是什麼呢?也許是，比如說吧，就像打電話一樣，按遙控器就等於撥了號碼，希望對方來接電話，來對話!如果是這樣的話，隱身衣那邊就需要有反應，需要回答!

　　發出藍光的部位，是在隱身衣的頭頂上。仔細研究就會發現，頭頂上的一片材料和衣服的其他部分的材料是不同的，似乎有一些凸起來的小包。這些小包很有可能是按鈕哦!於是，傑夫一手拿着電子表，一手放在這些凸起的小包上。然後，捏一下電子表，看到藍光後，就按一下小包包。如此反覆折騰了好多次之後，傑夫發現，隱身衣頭頂上的藍光不再閃爍了，但是，整件衣服的顏色卻慢慢地發生了變化!

　　不知道為什麼，原來顯得半透明的衣服現在變成了幾乎完全透明的。看起來像玻璃一樣，不過，材料的質地卻變成非常地柔軟。傑夫自以為是地把這段變化過程解釋為‘啟動’!認為這是遙控器‘啟動’了隱身衣，使它進入了一種‘工作’的狀態!如果是這樣的話，我就可以試驗穿它啦!

　　當傑夫正要試穿時，右手臂壓在了那個電子表上，隱身衣頂上的藍光又閃了一閃，並且，傑夫注意到，隱身衣的顏色又變回原來的半透明乳黃色，材料摸起來的感覺也變回去了。

　　啊!這應該是控制器關掉了隱身衣的‘隱身’功能吧，傑夫想。看來我還是不能這樣盲目的亂打亂撞啊，我得花點功夫把每個小按鈕的功能都搞清楚才行!

　　傑夫又想起來那箱子裡的一疊阿拉伯文說明書。對，也許會有幫助。

　　這時，媽媽從加州來電話了。問他這個周末幹了些什麼呀?學校上星期上課怎麼樣啊?媽媽又提醒他：

　　“你報名的鋼琴比賽是下個星期三哦，那個貝多芬的奏鳴曲練習得怎麼樣啦?一定要堅持每天練習兩小時啊。”

　　哇!還有貝多芬的奏鳴曲!傑夫完全不記得這件事了，一個星期都沒有摸過鋼琴。還有，連學校上課的作業都沒有時間做啊!

　　媽媽在電話那頭沒有聽到傑夫的聲音，有點着急：

　　“餵!傑夫，你是怎麼回事啊?身體還好嗎?沒有生病吧……”

　　“沒有，沒有……”傑夫趕快回答。

　　媽媽又興奮地告訴他，這次來加州很有收穫，已經有一個知名的大公司要雇用你爸爸哦。說是這次回來就要打算賣房子，準備搬家啦!

　　傑夫還在開小差想自己的事情，沒有聽清楚媽媽在說些什麼，就心不在焉地答道：

　　“賣了房子，我住哪兒啊?”

　　媽媽也發現了他心不在焉，答非所問，就不想說話了，便催促他趕快睡覺，明天加緊練習貝多芬的奏鳴曲，比賽得個好成績，等等。

　　…………

　　因此，這兩天，傑夫都在加緊練習鋼琴和趕做學校老師布置的作業。只好把隱身衣的事情擱下幾天啦!那天，抄了電視機里新聞中播放的那個廢車場的地址，也沒有時間去那兒尋找那台電腦。不過，傑夫現在有了小電子表這個能控制隱身衣的遙控器，感覺好多了，去廢車場找電腦便不是當務之急，以後再說吧。

　　目前，只好加緊練習鋼琴嘍!他雖然對彈鋼琴的興趣不大，但是，既然已經報了名，他也不願意到台上去出洋相。所以，現在每天下課放學之後，就噹噹噹地彈個不停。媽媽這兩天也每天打電話來檢查他的進步情況，還叫傑夫通過電話彈給她聽。

　　媽媽對傑夫學鋼琴是很有信心的。傑夫十歲時，和九歲的露西一同開始學彈鋼琴。媽媽認為，傑夫從一開始就表現出了彈琴的天分。一個曲子，很快就練熟了，而且十根手指頭都有勁，彈出的琴聲鏗鏘有力，不像露西，手指頭短短胖胖的，小指頭還特別地短，根本用不上勁。不過，露西喜歡唱歌和跳舞，媽媽便因才施教，讓他們兄妹倆往她認為最優化的方向發展。

　　剛才，媽媽利用網上的視頻通話軟件，頗為得意地導演了一場‘家庭音樂會’，由露西跳芭蕾舞《天鵝湖》中的一小段，傑夫彈了幾首莫扎特的鋼琴協奏曲。他倆的表演贏得了全家人，包括住在加州灣區的外婆、姑姑瑪麗露，姑父安迪等人的一片掌聲。爸爸媽媽都笑得合不攏嘴。

　　貝多芬的G大調奏鳴曲練習得差不多了，傑夫感覺已經能流暢地彈出來，不至於出醜啦，就又回到他的隱身衣探索工作中去了。

　　又過了好幾天，傑夫終於讓納米隱身衣基本開始工作啦!

　　藉助於說明書，還有到網上去搜尋各種科技知識，傑夫又懂得了很多很多東西。首先是明白了，製造這件隱身衣的材料是屬於一種‘納米材料’。

　　這種納米材料是由很多細小的納米結構單元組成的。每一個小單元有點類似於一個非常微小的集成電路。集成電路中包括光路及電路兩部分。光路部分利用光學中的反射折射等原理，達到‘隱身’的目的。這也就是幾天前傑夫根據說明書上的示意圖，已經學懂了的道理。

　　後來，又經過反覆了無數次的試驗，傑夫終於掌握了用電子表控制器來操縱隱身衣，如何使它處於‘開’或者‘關’的狀態。

　　看着啟動後呈現透明狀態的隱身衣，傑夫對以身試法似乎有點心存膽怯。於是，傑夫首先將露西的‘芭比’玩具洋娃娃拿過來，包在衣服中。然而，不管傑夫把它包得多麼地緊，包得如何地嚴密，笑嘻嘻的‘芭比’ 娃娃仍然歷歷在目，沒有半點將要隱藏起來的跡象呵!是怎麼回事呢?

　　傑夫瞪着眼睛干着急，心想這就豁出去啦，猛地打開衣服，一把將芭比丟在地下，讓自己的左手穿進了隱身衣的一支袖子。

　　這時，奇蹟終於出現了!儘管這奇蹟一直是傑夫千盼萬盼的，但當它真正發生的時候，還是讓傑夫嚇了一大跳!因為傑夫發現自己的整個左手手臂完全不見了，突然就在眼前消失了!看看右手：還完好無缺地存在着。而眼睛所看見的左手，卻只剩下了一截T型短袖襯衫白白的袖筒!

　　傑夫以極快的動作，匆忙將左手從隱身衣中抽出，直到又看見了自己的左手依然正常，心臟才從喉嚨口降回到了原位。然後，又慢慢地試了一次!這次不像第一次時那般緊張了。手伸進去之後，的確看不見了，可是感覺依然存在!傑夫還用右手摸摸那塊應該有左手，可是看起來卻空空蕩蕩的區域，啊，摸起來和以前的感覺是一樣的，所以，手還在，只是看不見了而已嘛!傑夫又閉上眼睛體會了一下：如果不看的話，感覺一雙手完好無缺，沒有任何改變哦!

　　現在的問題是：傑夫左手臂上方，穿了T型襯衫短袖的部位，並沒有隱藏起來，仍然看得清清楚楚的。這是怎麼回事呢?原來，因為製造這件隱身衣的納米材料是智能型的，除了光路部分之外，還有電路部分。除了每個納米小單元有局部電路之外，也需要有中心控制處理的電路。中央控制電路位於衣服的頂端，也就是那天晚上發出藍光嚇壞了傑夫的地方!這個中央電路部分做的是收集、處理信息以及指揮定時爆炸等等工作。而這些電路所需要的電源是由當納米材料貼在人的身上時，身上體溫所產生的紅外輻射能量轉化而來。因此，這件納米隱身衣必須要貼身穿在裸體上時，才能正常工作!也就是說，這種納米隱身衣只對人體有非常好的效果，而對其它無生命的東西則不起作用。

　　以上這些深奧的科學原理，傑夫當時並不知道，既不知其然，更不知其所以然!不過，無論如何，了不起的傑夫終於逐漸掌握了讓這件隱身衣工作起來的‘竅門’。

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