劉崇云：我們在美國都是搞傳統的中醫，即所謂的“純中醫”。即使你學過西醫也具有西醫的知識，但如果沒有西醫執照就不能搞西醫，這是法律規定的，否則就是違法。當然，中醫也沒有西藥的處方權。這就逼着我們只能搞“純中醫”。

　　近二、三十年來，中醫與針灸在美國發展迅速，已成為除了西醫以外，最普遍的也最受歡迎的一種醫療方式。在美國的50個州中現在已有42個州立了《針灸中醫法》，所以在美國搞“純中醫”是得到法律保護的，同時也要承擔相應的法律義務。從事“純中醫”在美國是合法的，這就意味着可以與西醫“平起平坐”地進行交流，相互介紹患者去就診。也就是說西醫治不了的病，西醫師會根據情況介紹患者找中醫診療，同樣，中醫也會介紹患者去找西醫診療。在美國很多地方的中醫與西醫，已到了非常融洽的狀態。

　　針灸治的病種比在國內多得多，包括痛症、不孕症、腫瘤等內科、外科、婦科、兒科和皮膚科的多種病症，可以說針灸在美國得到了發揚光大。

　　美國官方的全國衛生研究所(NIH)公開承認針灸能夠治療多種疾病，並支持針灸、氣功方面的研究。我校的針灸治療糖尿病的項目就得到了NIH的經費支持。美國還有不少醫療保險公司也在支持開展針灸臨床研究。

　　我於1990年剛到美國西雅圖Bastyr大學時，新成立的針灸東方醫學系還不到十位學生，但經過短短十多年的發展，現在已有四、五百位學生，擁有針灸、推拿、中藥等多個專業和研究所，並且可以授予學士、碩士和博士學位，已形成較為全面的中醫藥高等教育體系。在這裡中醫的《黃帝內經》、《傷寒論》等經典課都是必修的，學士和碩士是幾門經典綜合在一起開課，只有博士才享受經典課分別單開的待遇。美國學生對學習中醫經典課都十分專注，往往學完規定課時以後，還感覺不夠，要求再補課深入學習。

　　美國是一個市場經濟很發達的國家，學習的一個重要目的就是要賺錢。如果中醫治不了病，治病沒有療效，也就賺不了錢，賺不了錢誰還來學習呢？從我所在的這所大學針灸中醫專業的迅速發展就足以證明，“純中醫”在美國是大有前途的。

   主持人：我們現在要解決中醫的療效問題，要提高療效，人才是重中之重的關鍵。現在不少人認為中醫藥的高等教育存在很多問題，沒有培養出合格的優秀的中醫藥人才。我們可以分析一下存在的主要問題，如中醫藥大學所選拔的人才種苗是否合適？選用經過現代知識訓練而缺乏中國傳統文化素養的學生素材，來培養中醫藥高級人才，如同利用生產現代家具的複合材料來生產中國古典式家具，這種選材方式合適嗎？無論生產產品，還是人才培養，只要用材不當，至多只能是“貌似”，而很難“神合”。課程設置是不是合理？還有中醫大學生的就業等等問題，都會影響人才的培養。

    既然社會需要中醫藥，我們就必須千方百計搞好中醫藥工作，抓好中醫藥人才培養，從目前中醫藥高等教育的理念、課程設置、學生來源等方面存在的嚴峻現實來看，如果再這樣發展下去，不僅培養不出真正精通中醫藥知識體系且具有創新精神的高級人才，而且繼承型的人才也會嚴重缺乏，“香火難續”的場面也許遲早會出現。因此，我們不應忽視中醫藥人才“種苗”的選擇。

    我們現在也在思考如何整合國內外的中醫藥教育資源，比如說中醫藥大學能否辦附中、能否辦少年班？對這方面的思考，請參考我的博客：“到國外去培養‘純中醫’”。