“學生的主張必然代表歷史前進方向”的假設是不對的。六四時，學

送交者: 四兩糨 2014月06月04日11:54:13 於 [史地人物] 發送悄悄話

回  答:  由 於

“學生的主張必然代表歷史前進方向”的假設是不對的。六四時，學生是反革命一方。

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革命是指改變生產關係。六四時學生雖不當權，但他們是毛記人民公 - 四兩糨 06/04/14 (579)

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