| 關於當前宣傳工作中應注意的幾個問題的指示 （在武昌與胡××、吳××談當前宣傳工作中應注意的幾個問題傳達記錄）
（一九五八年十二月六日） 毛澤東
一、反對浮誇作風。不是追求責任，而是接受教訓。自大躍進以來．在通訊社、報紙，廣播的宣傳工作是取得一定成績的，對推動：欠躍進起了很大作用．但是宣傳也有些問題。使思想上發生了一些混亂現象．這是由於大躍進形勢來得很猛．我們又缺乏經驗。在這種情況下也是很難免的。但新華社和人民日報要始終保持冷靜的頭腦，要實事求是，反對浮誇作風。不追究責任．而是要取得教訓。一定要作些檢查，要實事求是地宣傳我們的大躍進。過去強調鼓足幹勁．力爭上游，多快好省，苦戰三年。放“衛星”，“三化“，起了很大作用。總的方面是對頭的，就是在宣傳的分寸上有些問題，界限掌握得不很準。
二、放“衛星’對不對？在開始是好的，但老是放下去就值得研究了，長期下去會造成人為的緊張，不見得好。特別是有些單位放的鋼鐵衛星。人民日報登。“這個省、縣能做得到，那個省、縣為什麼做不到”。對各地壓力很大．運動搞起來了，不要這樣干，人民日報在宣傳廣西鹿寨縣煉鋼時，連續寫了兩篇社論，大家都去參觀，但事實上數量沒有那麼多，質量也很差，很多是燒結鐵，影響不好。宣傳工作中光講成績，不講缺點。如河南今年成績很大。缺點也不少，只講成績，會助長下邊的浮誇作風，急躁情緒，這是不對的。文藝界放‘衛星’時，不要這樣宣傳，因為放出了“衛星”後，還要群眾承認，還是先搞出來以後。群眾說“衛星”才算是“衛星”。
三，寧可少說，不可多說。對於生產成績的數字。各省都公布出來了，但很難對起總數．今後發表統一的數目就行了，今年糧食產量翻了一番多。但究竟多少，說法不一，有說一萬億斤，有說九千億斤，也有說七千五百億斤的，我說就七千五百億斤的好。報道中究竟說多好呢？還是說少好呢？說少好，說少了，頂多落個幹勁不足，說少了結果多，糧食還在。說多了，事情就不好辦．糧食翻一番，在全世界是少有的，現在有些人就不相信，如果說多了，拿不出東西來，不單對你那個數字不相信。而且會把我們整個成績都推翻了，對黨的威望有損失。
四、鄭州會議後，宣傳工作中要特別注意三個問題。
（1）防止誇大消極面，不要認為過去我們都是搞左了，現在又要糾偏，不要只講壞的不講好的。不要說緊張得不得了，不要說過去糟得很，不要造成一種糾偏空氣，要實事求是。實際上成績是主要的。
（2）要保護群眾的積極性．在宣傳中不是要潑冷水。而是在水缸里放些明礬，使水澄清一些．
（3）要考慮國際影響．現在國外許多人懷疑我們大躍進的成績。我們不能說這是浮誇，那也是浮誇，你說了。人家就更不相信了，為了防止副作用．要從正面宣傳。如說關心群眾生活，不要說過去生活搞得糟，要說一面抓生產，一面抓生活，民主與集中要結合講。不要說過去不民主．要說管理民主化。
人民日報在討論張春橋同志的文章時，他的文章基本上是正確的，但不全面，本應將片面的補充補充，但越論越片面了，把按勞分配也否定了。本來準備結束這一討論，現在要繼續討論三個月，有教育意義。鄭州會議有些東西不宜宣傳，有些內容在黨內宣傳。有些內容在黨外宣傳．搞不清楚的不要急於宣傳，應請示。
五、破除迷信。不是要否定科學，現實主義與浪漫主義要很好結合。現在宣傳工作中提倡敢想、敢說，敢幹，起了很大的作用．現在報紙的標題比較生動．能吸引人，這是浪漫主義與現實主義的結合。但有些不很正確，不管什麼都加以詩化。經濟工作和寫詩不一樣，要切實。浪漫主義有一定限度。反對浮誇。運用群眾語言有進步。但有些濫用，群眾語言變成文字時，一定要求正確性，確切性，科學性。
六，對中央各領導同志到各地視察時的報導的問題。中央報紙很注意這些報道，對各地工作起了很大作用，密切了黨和群眾的聯繫，把領導同志深入實際，深人群眾的作風傳播出去了，但也有些缺點，把負責同志的每句話，衣服的顏色，笑了一笑，什麼時候點了一下頭等小動作，寫了又寫，不必要，有的寫群眾等領導同志，等了很長時間．給人以官僚主義的印象。有些將領袖寫神化了，這樣報道不好。有些領導同志在視察中對一些問題，隨便點點頭，並沒有肯定或者考慮要推廣的，但報紙上就加以肯定了。有些事就造成被動。報道××同志在河南視察，周總理在清華大學視察時，都有類似現象，今後對中央負責同志視察的報道，中央規定。
（1）只限於政治局委員以上的同志；
（2）寫成後必須交本人審閱，不能隨便發表；
（3）中央報紙不得隨便轉載地方報紙關於這方面的報道。
七、教育與生產勞動相結合的宣傳問題．好的方面是主要的，但在宣傳中也有片面性，違反中央精神的也有，有些問題只講搞勞動，不講搞學習。現在有的中學與大學把許多基礎課程都放鬆了，這是一種危險。學校在基礎課上打不好基礎，要趕上世界先進水平是不可能的。另外，我們現在的學校基本上有兩種。一種是一般的大中學校，以學習為主，另一種是紅專學校，以勞動為主。但現在人們中有一種趨勢，想將兩種學校搞成一種紅專學校，要糾正．兩種學校都要，否則要趕上世界先進水平是不行的。在學校中過分強調社會化，強調學生住學，這作為方向是可以的，有的作的過急，會造成不好的結果。
八、對家庭問題的宣傳有很多缺點，強調了斬頭去尾，男女分居，各地對此反映非常反感，有些人認為共產主義社會，對“家庭”兩個字都不可以提，可成立父母兄弟姐妹“小組”。這些東西現在不要宣傳，將來的家庭，到底是什麼樣式，還不清楚，不宣傳它，對當前社會主義建設也沒有什麼妨礙，宣傳了實際意義不大，反而造成混亂。
九、對城市公社化的宣傳問題。城市公社是個很複雜的問題，因農村中地主富農都被消滅了，但城市中還有資產階級，要集中起來搞生產還沒有把握，究竟怎麼搞還沒有經驗，現在可積極試辦，但不宜在人民日報宣傳．陽泉市大量調整房子的事，這在小城市當然可以，因為房子質量差不多，但在上海、北京就不行，在城市中還有一部分人生活懸殊很大，住宅不一樣，還有一部分人還不從事生產，要調整房子會天下大亂，所以暫不要宣傳。
十、對農業問題的宣傳．農村大躍進以來，農業跑到工業前面，這是一種實際情況，農業過了關，這是一種實際情況，但也有一些人造成錯覺，認為農村先進，城市落後，農民老大，工人老二。究竟農民先進還是工人先進呢？這要從三方面看：（一）從所有制看，工人是全民所有制，農民是集體所有制。（二）對國家的貢獻來說。鞍鋼一個工人一年生產一萬八千元。所得工資八百元，貢獻很大，而農民是無法和工人比較的，農民有三種情況．一種是豐收地區，對國家可拿出貢獻來，一種是剛剛可以供給自己生活的；還有一種是國家要補貼的。如災區。（三）農民組織紀律性不如工人階級．所以今天農民還是在工人階級的領導下，通過共產黨來領導。
十一、對《蘇聯社會主義經濟問題》一書，不要公開對外宣傳。該書基本上是正確的，但有些缺點，蘇聯把這本書批判得很差，如我們公開討論，那樣就不好。
由社會主義全民所有制過渡到共產主義所有制的標準。不要宣傳，最好要慎重．我們和蘇聯的標準不一樣．蘇聯是一九三六年宣布建成社會主義，它有兩個條件。一條是消滅階級，一條是工業占國民經濟的百分之七十，如果宣傳了我們的標準，那麼等於說蘇聯現在還未建成社會主義。 |
