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老不死:我給領導當秘書(一)
送交者: 老不死 2015年01月31日09:05:08 於 [五 味 齋] 發送悄悄話

筆者我在體制內當差的時候,也曾在市委大院當過領導的秘書。

我當秘書的那個單位是新組建的,第一任領導是市委常委,大權在握,組建時調進來的幹部都是清一色的大學生。那年月大學畢業生少,物以稀為貴,各個單位想進大學生的心情都很迫切。究其原因,除了當時的輿論大環境之外,還與領導的工作抓手有關。

道理很簡單:在以階級鬥爭為綱的時候,“殺、關、管”了多少階級敵人是考核幹部的重要指標,於是“地、富、反、壞、右”就是領導的面子工程;在以經濟建設為中心的時候,GDP的增長是考核幹部的重要指標,於是大型建設項目就是領導的面子工程;在撥亂反正的時代,落實知識分子政策就是考核幹部的重要指標,於是大學畢業生就成了領導的面子工程。

所以,我大學剛畢業的那幾年,如果單位里沒有一兩個大學生,那單位的領導就很沒有面子。

看到這種喜人的政治局面,當年我們這些剛畢業的大學生,於是就頭重腳輕,飄飄然不知天高地厚了,認為自己是天之嬌子,捨我其誰,一個個指點江山,激揚文字,要多傻B就有多傻B

只到後來我才懂得,領導當時喜歡大學生,並不是因為我們這些大學生真有多大本事,而是由選官用官的政治體制所決定的。

一句話說到底,領導總歸是想要進步的,要進步就得干出讓上級領導看得見,摸得着的工作成績,而工作成績如何體現,除了苦幹之外,更要巧幹,所謂巧幹,就是要看上級領導最關注那個方面的工作,只有在上級領導最關注的方面下功夫,才能事半功倍。

“楚王愛細腰,宮女多餓死”,當年鄧小平說要重視知識分子,於是從中央到地方對知識分子就一級更比一級重視,試想,如果一個領導管理的單位里連個大學生都沒有,如何重視?如何做出成績來?沒有成績,領導如何升官?

前面說了,我當秘書的那個單位,調進來的幹部都是清一色的大學生,這就很讓其它兄弟單位的領導側目,那些過來辦事或串門的兄弟單位的領導,看着我們辦公室里一群年青大學生的那種眼神,用現在的網絡語言來說就是充滿了“羨慕忌妒恨”。

雖然同是市直機關部辦委局的一把手,但兼常委和不兼常委大不一樣,我們單位的領導可以選調清一色的大學生,其它單位連一個大學生都沒有,這與領導的權力大小有直接的關係。

閒話少說。

當秘書有兩大工作,一是給領導寫材料,二是給領導提包。

領導要材料,那可是泰山壓頂,雷厲風行的。給你一個Deadline,到時候材料就一定要拿出來,拿出來你就活過來了,拿不出來你就死定了。

最急的是領導的匯報材料。

那年月,上級領導最喜好下基層搞調研。說起來,這“大興調查研究之風”,還是毛主席他老人家沿襲下來的工作方法,領導下基層,搞調研,當然要聽匯報,我的領導雖然是市委常委,但比他大的官多的是。例如正要下班的時候來了通知,說明天早晨中央或省里某某領導要來親自聽匯報,得了,作為領導秘書的我今天晚上就不用打算睡覺了,立即打個電話給老婆,說我要趕材料,今晚回不了家了——這樣的情況,一個月也總有個三五次。

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