上傳了N次都不成功，在差不多死心的情況下，被時差折騰得夜不成眠，只好再次試着用另外的方法上傳，沒想到這次竟然成功了。

那天看演出的節目單時，並沒有看到這首歌。直到一個歌舞《小浪花》的音樂響起，才發現它就是改編自台灣校園歌曲《小茉莉》。這首歌初一時我們學校在一次文藝匯演中合唱並拿過獎，而我，正好在那個合唱隊裡濫竽充數。

現在回想起來，少年時期最喜歡的兩首歌，一首是這個《小茉莉》，另一首就是加拿大民歌《紅河谷》。那時我的腦子非常簡單（現在也非常簡單），身心也都非常稚嫩，完全不懂得走高大上的文青路線的重要性，以及學好數理化，走遍天下都不怕這個放之四海而皆準的真理，13，4歲時我走的是虛榮的文娛路線，那時我在學校的舞蹈隊裡跳舞，兼班上的文娛委員。後來升高中時被保送，應該和這些不無關係。

《小茉莉》和《紅河谷》在那時就莫名其妙地讓我沉迷，經常唱着唱着就會熱淚盈眶，所以我多少也能理解有些人唱紅歌能唱到瘋癲。還記得有次下午最後一堂課的自習時間，我手裡捧着歌詞本，看着歌詞雙眼就開始泛紅，站在講台上嚴厲環視學生的班主任很是詫異，為了不驚動我，班主任裝作若無其事的樣子慢慢踱到我的身後，再伸長脖子偷窺我手中捧着的東西。發現只是歌詞而不是情書時，她才算偷偷鬆了口氣。要知道這位班主任從小看着我長大，肩負着我父母的重託（我父母說初中這三年把我交給她了），不僅在課堂上時時緊盯着我，課外還開小灶免費給我補習。抓我的學習還不算，我的衣着打扮她也要管。如果哪天我穿的衣服不和她的意，她會在中午放學後把我叫到她在學校的宿舍，直接告訴我說：你這身衣服適合長大後談朋友時穿，下午不要穿到學校來了。之後我還真不敢再穿了。在她的嚴格管教約束下，整個初中我還真沒出過什麼幺蛾子，學習成績也好。她之後的的班主任？呵呵，不提也罷。

扯遠了，當我發現《小浪花》就是改了幾個詞的《小茉莉》時，心裡竟然有些小激動，如果不是坐得太靠前，後面兩排還都是同事，估計多少我會有點失態。

當時的實際情況是我很鄭重地拿出手機，慢慢打開 ，平靜地把歌舞剩下的部分拍了下來，我都很詫異於我的身心竟可以如此分離，至少拍攝的過程當中拿着手機的雙手還很平穩：)