“放自己出來吧，音樂不是活在服從和奴役中，這個木頭不等於你的生命。”聆聽在你皮鞋上演奏的螞蟻，熱情才不會摧毀你的自由。

　　如果對音樂的放縱和對音樂領悟的壓抑讓彈奏鋼琴的人必須自虐來發泄自我的話，我寧願選擇《鋼琴師的靈欲樂章》而不是《鋼琴教師》。因為彼德·鄧肯是用它來講述一個選擇的問題，而不是打着教育的招牌宣泄慾念。

　　派西·葛瑞傑是1914年澳洲的鋼琴家，他是一個淘氣的壞蛋、一個噓寒問暖的朋友、一個戰爭的鞭撻者、一個活在母親懷抱中的孩子。他和母親享受着美麗的感情，凌駕於親情之上的情感，他可以在母親的保護中恣意妄為，甚至憎恨莫扎特、憎恨鋼琴、憎恨通過樂器才能發出音樂的音樂。

　　除了音樂，他只有母親，母親羅絲。沒有女人可以翻越母親的陰影，沒有人，即使是才華橫溢的丹麥女鋼琴家凱倫。她可以給他音樂的靈感，她可以成為他強健的夥伴，她可以跟他一起自虐地鞭打自己然後拍成照片，但她不可能代替羅絲，甚至她不能跟羅絲同時享有派西。當一個迷陷在因母親而音樂的3點鐘時刻的孩子永遠不能長大的時候，他的熱情便會毀滅一切。

　　誰是生命中最重要的女人？什麼是生命中最重要的音樂？誰把他的音樂放在走廊里，我們寧願它隨着透明的窗戶傾斜在大街上，被人隨手撿起，像斷翅的風箏，只需要被人選擇後的一分驚喜。派西鞭笞着鋼琴就像夜晚鞭笞自己的身體，他的靈魂閒置在軀體裡就像音樂閒置在鋼琴里，用抽打和割裂來粉碎束縛的形式，將殘破的外表摧毀在動人音樂之前，音樂來臨之前。

　　“我不恨莫扎特，我恨的是他的愛。”

　　派西最終知道自己無法離開母親，派西最終還是永遠地離開了母親，因為他的母親自殺了，因為他和她亂倫的謠傳，1922年，跳樓自殺了。