看完電影《朗讀者》後我半天緩不過神來，陷在故事中一時走不出來。在家看電影的好處就是不用看完了燈光大亮你就必須馬上站起來走人，而是可以靠在沙發上閉眼靜思。回味，回味，再回味，這是一種享受。

這部電影雖然深深地震撼了我，可是我卻一時捋不順思絮。故事太複雜、太沉重、太尖銳，太悲情。有太多的為什麼？而這些Why還不是現在才提出來，早前就在眼前晃過多次，只是這部影片卻將它們更猛烈更沒商量地推到你面前，使你躲閃不及，完全無法迴避。

據說這部電影是由小說改編的，我沒有看過小說，在這裡只淡淡我對此電影的一點思考。首先我不認為這是一部以愛情為主題的電影，而認為是一部戰爭反思片。它以牟利的筆觸直指道德、法律、人性、尊嚴。不過，對於這些個大字眼兒間的相互關係，哲學家、法學家、史學家、德育教授們掰扯了幾百年在特定情況下也還理不順，我就不摻乎了。只談談我對人物情感歷程的一點想法。

電影分三個部分來展開故事。第一部分發生在西柏林1958年，當時男主角麥克15歲，女主角漢娜36歲。他們在雨雪交替的季節偶然相識，幾個月後，在夏季分離。第二部分發生在八年後1966年，麥克又一次與漢娜不期而遇，這次卻是在法庭上，當時23歲的麥克是法學院學生，而44歲的漢娜卻是堂上被審的戰犯。第三部分始於何時影片沒有交代具體年份，只是那時中年麥克已經離婚，帶着年僅5、6歲的女兒回到了闊別多年在柏林的母親家。事隔10多年後他又開始了為漢娜朗讀，並錄音後寄到監獄。他們以一種特殊方式相互交往直到1986年，最後以漢娜在服刑20年後就要出獄的前日自殺而終結。

電影是以男主角麥克為主線展開的，他就是那個“朗讀者”。他不僅僅朗讀了大量世界名著，而且還不得不很艱辛地去朗讀人生，朗讀歷史，並試圖去解讀它們。

麥克和漢娜是相差20歲的忘年交，在他們之間有過曖昧，有過戀情，但是曾深深地陷進愛情之中的卻只是少年麥克。

（一）

影片一開始，一個男孩兒放學回家的路上感覺不適，慌忙下車，當走到一個公寓門洞時忍不住嘔吐，然後無力地坐在陰雨中寒冷的門洞裡。這時恰好漢娜下班回家，她見狀首先拎來桶水沖洗門洞過道，然後才注意到這個人高馬大的竟然是個生病的孩子，於是護送他回家。通過這些簡單的細節描寫，影片細膩地勾畫出漢娜的善良與公德心。

三個月後，男孩病癒持鮮花來謝漢娜。漢娜反應冷漠，她當時都沒有停手忙於燙熨的一個布質乳罩，男孩看見那東西後有點不好意思。然後漢娜要更衣去上班，便讓男孩兒在走廊等她更衣後一同下樓。男孩走出來帶上門，但留有個縫隙。他背對門站着，見身旁窄小的走廊里有一個金屬小擺飾就用手去觸摸，沒想到弄掉個部件，伴着“咣啷”的落地之聲他下意識地慌忙扭頭窺視室內，不曾想正看見漢娜伸出修長的腿在穿長筒絲襪。少年心頭一盪，於是眼睛不能自拔。當漢娜意識到有人在窺望時慢慢地扭過頭來，發現男孩已經看呆了。麥克見被發覺窺視慌忙奪路而逃。

之後男孩心懷叵測地來到漢娜公寓門外，但是一直沒有勇氣敲門。一天他又在門外徘徊後正要下樓離去之時，恰逢漢娜下班歸來，兩人撞個正着。於是漢娜讓他鏟兩桶煤上來。可是家境不錯的麥克不會幹活，搞得滿身滿臉的煤灰。於是漢娜說你不能就這樣回家，之後便放水讓他洗澡，並為他清潔衣服。漢娜在麥克出浴之時主動縱情舉浴巾上前為其擦身，並說道：“你來這兒不就是為了這個嘛！”

自此麥克提前三周返校複課。每日放學後他急匆匆趕到漢娜家，進門便迫不及待地脫衣上床。第三次**後漢娜要求麥克為她朗讀德文書籍。

他們在床上的畫面都很美，俊男靚女裸體相擁享受着性慾與文字，導演就是用這些鏡頭來表現他們的關係，表面上他們似生活在伊甸園裡終日赤裸的亞當與夏娃，幼稚單純，玉潔冰心，不知世上還有羞恥與善惡。然而實際上情竇初開的男孩因偷食了禁果而深深地陷在性慾中；而女人則靠聆聽朗讀來彌補文盲這一缺憾，達到精神快感。

俗話說日久生情，特別是對像一張白紙似的男孩麥克，他戀愛了，他神魂顛倒。由此導致了他們交合四周后的一次爭吵。

那天暮色已經降臨，麥克上了漢娜售票的有軌電車。當時車上沒有任何其他顧客，麥克上了第二節車廂，而在第一節車廂里的漢娜看見後很不高興，沒有過去理他。回到漢娜家後他們吵開了

——你什麼意思，裝着不認識我嗎？

——是你裝着不認識我。明明看見我在第一節車廂，為什麼你坐在第二節車廂？

——你以為我幹嘛？

——我怎麼知道？……我工作很累了，要洗個澡，而且不想被人打擾，能請你離開嗎？

——我……我沒想惹你不開心！

——讓我不開心你還不夠格，你對我還沒有重要到那個程度！

男孩出去，在走廊里靠牆垂着頭委屈地哭泣。然後他又悄悄地回到屋裡坐在浴盆前紅着眼圈說：“我不知道說什麼好，我以前沒有和女人交往過。我們在一起四星期了，沒有你我活不下去。”然後他解釋說，他去第二節車廂是想她會過去吻他。漢娜頭枕着浴缸邊沿兒皺着眉頭無可奈何地說：“孩子，你以為我們可以在電車裡**嗎？”孩子畢竟是孩子，何況還是個初嘗禁果的男孩兒，他已經忘乎所以，無可不可了。

接着麥克小心翼翼哀戚地問道：“你說得是真的嗎？我對你不重要？”哈娜看着男孩懇求似的面孔，面部表情非常複雜地變化，沉默片刻後她若有所思遲疑地輕輕搖了搖頭。男孩又帶着哭腔問道：“你原諒我嗎？”漢娜輕輕地點了點頭。爾後男孩激動並哽咽地問道：“你愛我嗎？”這回漢娜又開始遲疑沉默，她微皺着眉頭，表情更加不可琢磨。然後她比較吃力並生硬地轉過頭來，給人感覺她就要回絕了，但是最終她輕柔而緩慢地點了點頭。因為她善良，不忍傷了男孩兒的心（就憑這段戲的表演，凱特·溫斯萊特獲奧斯克最佳女主角獎當之無愧）。

一個三十多歲年輕、漂亮、健康，工作和生活兢兢業業一絲不苟的女人，在她的人生經歷中應該不乏追求者和戀情，乃至愛情。因此她和少年麥克短短四周的性接觸不足以使她迅速墜落愛河，而伴隨着精神快感的是世俗倫理道德上的壓力。我甚至可以猜測，當她無奈地點頭時，眼前閃過的正是她曾經不得不忍痛分手的愛人。

這次爭吵的結果是漢娜要求麥克以後先朗讀再**，這對於漢娜無異於是很好的溫存過程。她有性需求，同時她還有另一個秘密需求，將這兩樣攪在一起難免會使她產生心理障礙，那種交換感肯定使她的自尊心受到一定傷害。而顛倒了次序，精神快感於先，繼而增進了相互間的情感，然後水到渠成天體交融-----對於女人這肯定是個相對完美的過程。

隨後他們度過了一段美好的時光。在夏季麥克賣掉了他心愛的郵票，籌劃了一次兩日的自行車出遊。

可是好景不長，某日漢娜下早班時上級通知她將被提升到辦公室去工作。而就在那一天恰是麥克的生日，他拒絕了同學為他舉辦的生日聚會痴情地趕到了漢娜家。可是當他興高采烈地為漢娜朗讀時，她卻因為是文盲將無法勝任辦公室的工作而心煩意亂，完全沒有心情去聆聽朗讀。於是他們爭吵，麥克說“你從來不屑問我開不開心。你都沒有問過我的生日。……為什麼道歉的總是我！”漢娜吼道：“不需要說道歉，沒人需要道歉。”

接着的畫面是漢娜精心地為麥克洗了一次澡，並用同一塊浴巾為他擦幹了身體。然後他們**，之後漢娜馬上讓麥克回到朋友那裡去了。可是身在朋友中的麥克卻心神不寧，他突然覺得有什麼不對勁（可能是那塊浴巾的暗示吧），於是拔腿跑回漢娜家，可是為時已晚，人去樓空。痴情的麥克痴呆呆地室內徘徊。

試想如果漢娜深愛麥克，她會不辭而別嗎？她像以前似的換個工作不就是了。所以我覺得她擇機出走首先是因為她與麥克的性關係，這種偷偷摸摸的與未成年人的性行為使她心理上倍受社會倫理道德的壓力，她要對麥克有個了斷，；其次是她不想再用滿足邁克的性需求來換取聆聽朗讀的機會；最後才是她不得不對麥克和公司隱瞞文盲這一事實。由此這就不難理解麥克為什麼說：“你從來不屑問我開不開心。……為什麼道歉的總是我！”了，因為漢娜並不愛麥克，只是一種需求交換．

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