母校崇德中學逸事

在北京眾多的名校中， 31中不算特別顯眼的。 可也不是隨便白給的 ，歷史特長，是個近百年的教會學校。〔以前叫崇德中學， 近幾年又改回這個校名〕出過不少人才， 也出了像我一樣不成器的混子。 昨天查到看到母校的網址， 看到幾個故事， 是李強民和另外幾個長輩、師兄講的校園逸事 ，貼出來大家共享。

1.【老校長被罰】(1960年我上初一時,白髮蒼蒼的老校長親述)。

　　六十年代初期的老校長是李瑞啟,他讀中學也是在三十一中,那時在學校北邊圍牆內有一棵大桑樹,春天結了又紫又大的桑葚,為了吃到桑葚,少年的老校長早晨六點就上樹了,正吃得來勁的時候,當時的英國校長拄着拐杖來到樹下,原來他有大清早散步的習慣。一個在樹上,一個在樹下；一個中國少年,一個英國老人；他們互相望着。少年的老校長心裡撲鼕、撲鼕的。望了一陣,英國校長用不太純正的中國話發話了:“八——點——鍾——下——來！”
　　英國佬,真他媽夠陰的!

2.【聯歡會】

　　我們上初中時,王學禮老師教我們數學,徐嘉教師教我們物理。他們能歌善舞,又年輕英俊。
有一年,忘了是誰了,讓我參加舞蹈隊,準備國慶晚會時在天安門廣場表演。第一次練習時王學禮老師夾着教案來了他講解這個舞蹈的背景時我真有點懷疑:數學老師怎麼會跳舞呢?可能他已知道了我們的心理沒講幾句就說:“我先跳一遍給你們看。”真是不識蘆山真面目,王老師的舞步絕對是彈性、韌性、節奏性,三性俱全，瀟灑輕盈，跳得我們心都飄起來了。在王老師的指導下,我們學了朝鮮舞和俄羅斯舞。我有生以來第一次化妝、第一次在手風琴伴奏下、在火樹銀花的國慶夜晚、穿着民族服裝和高腰皮靴、以優美自如的舞步、在三十一中校旗的指引下週遊天安門廣場上各單位,就是在王學禮老師優美的琴聲中經歷的。美好的通宵達旦。手風琴很沉,可沒人替他。
　　又有一年,在學校的元旦聯歡會上,徐嘉老師來到我們班。他說:“我可以給大家唱一首印尼民歌,但有一個條件，你們得把燈關了。”一片叫好聲中同學七手八腳把燈全關了。“寶貝,你爸爸參加了游擊隊,去打擊敵人呀,我的寶貝……” 悠揚深情的印尼民歌迴響着。不知是誰帶了手電筒,一束強光正好照到徐嘉老師的臉上。徐嘉老師那個醉呀……無法形容! 印象之中,再也沒有見過那麼英俊、那麼深情、那麼瀟灑、那麼自然的表情了——雖然只是一剎那。什麼李雙江、蔣大為,以及當代歌星劉歡等等,等等,都差遠了。當然,他們在沒燈光時可能會更好一些。
　　上山下鄉時 , 二十幾人住在一起。有一個晚上,關了燈,我突然想起徐老師,我也極度深情的學着他唱《寶貝》,但我把歌詞改了:“寶貝,你爸爸參加了革——委——會 ……”在那震天的笑聲中,蘊含着幾多苦淚幾多愁!

3.【找對象】

　　高中時我是啞鈴操的隊員。雪白的背心、雪白的褲子、雪白的球鞋、配上鮮紅的啞鈴,在國慶節通過天安門廣場!那是多少校友的美好回憶呀!
　　那時窮,白背心、白褲子、紅啞鈴是學校出,但白球鞋得自己解決。如果自己買不起,那就得借了。
最後一次在天安門廣場練習後,我們集中在一起半蹲半坐在立起的啞鈴上,徐培文老師面對我們,站着訓話:“沒有白球鞋的,要向同學借!學校那麼多穿白鞋的同學,你們也看得到嘛!你們要會觀察——找准對象,你們就盯住嘍!”
　　也巧了!正好女八中孔雀舞的隊伍從我們面前、徐老師身後靜靜地走過。“找准對象,你們就盯住嘍!” 這句話兩校的人都聽到了。男校三十一中的傻小子們望着女八中孔雀舞的隊伍這個開心呀,笑得徐老師不知怎麼回事。回頭一看,女八中孔雀舞的隊員們紅着臉、低着頭、笑盈盈地邁着孔雀般的輕盈步子前進着。徐老師也笑了,他這一笑不要緊,竟然使三十一中的傻小子們笑得幾近瘋狂了。
窮 , 也有窮開心的時候。
　　(徐培文老師因工作出色曾獲周恩來總理接見。)

4.【賣 苤 藍】

　　高中的數學是教學嚴謹、在京城頗有名氣的伊去病老師教的。他為人也嚴謹,少有玩笑。
　　有一次上二次曲線,教室臨街（好像叫新開胡同),有一個賣菜的大聲吆喝:“賣苤藍嘍!” 謝文雋的外號叫“苤藍”, 所以大家都笑了起來。伊去病老師用深邃的目光掃向大家,笑聲嘎然止住!伊去病老師繼續講課,一會兒賣菜的又大聲吆喝:“賣苤藍嘍,買回家醃醬疙瘩嘍!”
　　有時我們也叫謝文雋“醬疙瘩”。可這時懾於伊去病老師的威嚴,誰也不敢再笑了,只有坐在謝文雋旁邊的席志農放聲大笑,聲音還挺宏亮,引起幾個同學跟着小聲地笑。伊去病老師由黑板轉過身,靠在講台上說:“席志農,我在這兒講二次曲線,你不聽,呆會兒你去問那個賣苤藍的,他能告訴你嗎?”這下我們可都開懷地笑了。笑伊去病老師的幽默,也笑“買回家脆謝文雋”, 還笑席志農膽子可真不小。
　　關鍵時刻能化解學生的渙散、歸攏學生的思路於幽默之中,沒有一定的功底和涵養是難以駕馭的。

5.【反 革 命】

　　文革時,有許多稀奇古怪的事。當時體育組很多老師被批鬥,可游泳訓練、上課不能沒有救護。紅衛兵一瞪眼:“叫孫洪年去值班!”袁家驊帶足球隊!”要知道,袁家驊老師是著名的游泳教練,張健都是他的學生,孫洪年老師是足球界很有威望的前輩,中國足協主席年維泗是他的學生。可孫老師不會游泳。這可糟了,害得孫老師拿着個大竹竿站在水邊,一刻也不敢鬆懈。他老人家說:“這要是淹着一個學生,我他媽就是反革命!”

6.【歸納法】

記得有一堂課，伊老師從容地走進教室,像往常一樣,他用目光召喚了每一個同學之後,他一字一句地說:“前些日子,我去周國治家串門兒,那是個禮拜三,他們家正在吃熱湯兒面。”一下子大家都聚精會神起來,不知會發生什麼故事,或是什麼秘密。伊老師邊踱步邊說:“後來，我又去周國治家串門兒,還是個禮拜三,”他停步在周國治座位的前面,攤開他右臂向着周,字字有聲地說:“他家吃的——又是熱——湯兒——面。”大家笑着把好奇與疑問的目光投向伊老師。伊老師停頓下來,以一種深邃的笑容回應着每一個笑臉。“後來”伊老師洪亮的聲音又響起了:“我專門挑了個禮拜三,又去了周國治家串門。那天,他們家吃的還是熱——湯兒——面。”同學們哄的又笑了起來,笑得周國治不知所措。伊老師收起了笑容,大步走到講台中央,嚴肅地宣布:“於是,我得出個結論——每個禮拜三,周國治家都吃熱——湯兒——面。”接着,他反問大家:“你們得出什麼結論?”有的說:“他們家天天兒吃熱湯麵。”有的說:“他們家除了禮拜三以外,從沒吃過熱湯麵。”有的在和同桌的同學辯論着,教室里氣氛異常熱鬧起來。這時,伊老師在黑板上寫了三個大字,回過身兒,指着它說:“今天,我們講歸——納——法。”大家在輕鬆中打開筆記,心裡對今天的課已經是渴望以極了。