最近，萬維的椰子以一篇圍繞着八十年代陳果仁被害案而寫的《一個白人學生擲地有聲的電影分析》，引出了阿妞不牛《華裔美國人要醒悟什麼？》以及蘆鶴《華裔的醒悟：維權需要抗爭》等好文章。三位網友從不同的角度，分享了自己對華裔在美國的地位的看法。讀了以後，我也禁不住想談談自己的想法。

    與三十年前相比，華裔在美國的地位已經有了很大的改變。這與許多華裔的努力（也包括陳果仁先生的生命）是分不開的，更與整個美國社會平權的教育以及平權的實施有關。現在，在政府里，有華裔部長和華裔大使；在民間，有前副總統高爾的女兒這樣的華裔媳婦，有能夠看出美國存在種族偏見的白人學生；即使是在華裔一致認為有歧視存在的高校錄取上，亞裔也有高於人口比例幾倍的錄取率。

    雖然社會在進步，但是，受到社會不公待遇的情況會繼續存在。可以肯定，在你我的有生之年，這個現象不可能消失。即使將來美國社會文明到了沒有種族歧視，社會上每發生一百件不公的案子，也還是會有五件落在亞裔的頭上。因為美國社會不是完美的，一定會有不公，而占人口百分之五的亞裔，至少也會分擔其中的百分之五。

    既然不公的現象會長期存在，那麼除了事到臨頭可以用上法庭，遊行等進行抗爭外，我們還可以，也應該做些什麼呢？

    首先，我們應該把自己當成美國的主人。前兩天 NPR 上採訪了一位黑人作者，他在 The Atlantic 雜誌上發表了一篇題為“為什麼這麼少的黑人研究內戰？”的文章。這個採訪給我留下印象最深刻的是作者說的，在美國許多內戰戰場紀念館裡，幾乎沒有為黑人豎的紀念碑。這是因為紀念碑都是那些戰士們的親朋好友建的，而黑人很少對內戰感興趣。所以將來為黑人建的紀念碑一定是黑人們自己建的。華裔的地位，也是需要靠我們自己爭取的。

    美國的前總統肯尼迪曾經說過，不要問國家能為你做什麼，而要問你能為國家做什麼。這就是美國人的主人翁精神。華裔要提高自己的地位，一定要多參與，多貢獻。這不僅是在工作場所，在社區也一樣。精英的一個很重要的標誌就是有社會意識，而且要超越民族意識。

    美國的大選就要開始了。華裔們是不是可以犧牲一點休息時間，去自己所在地區的選舉點值班？我們是不是可以去自己居住社區的居委會參與制定政策？我們是不是可以多參與，甚至主持孩子學校里與“中國”，“亞裔”，“國際”無關的活動？當我們的孩子做公益時，能不能引導他們不是光為了中國的貧困兒童，中國的災民，中國的移民？另外，如果你是專門研究社會學或教育的，是不是能夠把華裔在高校的錄取上受歧視的程度公布於世？

    要讓別人把我們當主人看，就要學會遊戲規則，不要總認為自己是個受害者。

    認識一位剛從一家州立大學畢業的小中男，在大四開始找事時，他的平均成績還不到 B。他的父母為之焦慮不堪，一個接着一個的電話打去學校，要他多花時間在學習上，少參加學校活動。對於父母的要求，那個孩子置之不理，繼續參與學校的活動，照常做學生會的工作。後來，這個孩子在第一次參加學校舉辦的公司招聘會後，就得到了四家公司的聘書，那時，他離畢業還有半年。而比他學習成績好的同學，連被請出校門去面試的機會都沒拿到。這樣的學習成績，這樣的找工結果，在目前美國經濟的狀態下是很難想象的，至少我是吃驚不小，幾個月了，還在消化。白人中這樣的孩子不少。如果這事是發生在一個白人孩子身上，華裔的家長們是不是會認為這是因為偏好白人呢？這個孩子具有一種被華裔家長不看好的素質，而這樣的素質卻是被社會認可的。這是不是說明了我們不懂得遊戲規則？所以，不要想當然地用我們的標準去衡量當今的社會，要不斷學習新的的遊戲規則。我們的下一代在進入高中後，就很可能懂得比家長們多的遊戲規則。

    記得剛工作的時候，與一位同事鬧矛盾，那個白人亮出的殺手鐧就是說我用英語溝通有問題。這件事，可以上綱上線說他是歧視，但也可以說他只是在爭鬥中找對手的軟肋。在中國人之間，同事間在職場上的爭鬥，不也是在找對方的軟肋嗎？

    假如把我們的生活看成是踢球的話，希望我們華裔不要做這樣一個球員：在場外廢寢忘食練射門，可是一上場，不敢搶球，也不懂得與隊友傳球，結果自己心裡都是怨氣，我這麼好的技術，怎麼隊員們都沒創造條件讓我射門呢？

    有人認為只要中國強大了，華裔的地位就能提高。但我認為要指望中國的繁榮來改變華裔的地位是很不靠譜的。

    我希望中國強盛，因為那裡是我的祖國，生活着我的同胞。但中國的強盛對在美國的華裔來說是一把雙面刃。陳果仁就是因為當年日本人太強，白人才把他當日本人而殺害的。社會再進步，社會上也還是會有這樣那樣不文明的人在。

    美國是個崇尚個人奮鬥的社會，不吃“我爸是李剛”這一套，也不會把一個有功之臣供在那裡一輩子。你在努力，別人也沒閒着。因此整個社會時時刻刻都在重新洗牌。前幾天去參加了一個舊同事周年聚會，原來的一對老闆和夥計，現在的角色正好對換了，很平常，大家心平氣和。

    中國是中國，華裔是華裔。指望中國的繁榮來改變華裔的地位，還不如海歸。

    最後想說的是，希望華裔多多重視人文學科。由於亞裔孩子的學習通常是超前的，許多孩子在高中時修的一些人文學科可以用來滿足大學畢業的要求，有的孩子因此進了大學後就不再學什麼人文學科了。其實，這是非常短視的。高中的心智、閱歷對許多人文的實質問題的理解是不夠到位的。而即使是學工程的，將來想要走上管理崗位，人文的底蘊也是非常重要的。

    希望我們的後代能夠加強人文學科的學習，也希望我們的後代多多從政。到目前為止，在美國政壇上嶄露頭角的華裔大多是早年的移民後代或是港台留學生們。在以後的日子裡，希望在政台上能夠看到許多來自大陸的留學生以及他們的後代。華裔只有參政，才有可能參與遊戲規則的制定。

    磚頭要來了，我躲好了，呵呵。