如何發展大眾體育，首先得說地塊。要達到美國學校的標準，就得蓋運動場。舉凡運動場，游泳池，都需要地皮。國內除了著名高中，一般的中小學都是些老舊學校，在寸土寸金，狹窄擁擠的城市中，哪裡有地盤來蓋這些東西。如果你要蓋，那就要牽扯昂貴的費用，和複雜的上層關係。而這些，一般的學校是不具備的。俺並非城市或者學校規劃師，僅憑常識就能想到這些。真正的規劃者遇到的問題只會更多。可見辦事之難。

美國地廣人稀，國家富裕，體育是舉國體制。人均GDP是中國的12倍。教育投資是中國的19倍。這樣的條件，中國五十年後都未必能具備。所以在中國搞大眾體育絕不能按美國標準。不要建議窮人住龍宮，吃山珍海味。而要教他如何省吃儉用，把肚皮騙好。

要辦成美國那樣，還得請教練。美國每個運動都有自己的教練。壘球，足球，籃球，游泳，。。。，教練工資都很高。俺在美國大學裡那個籃球教練，工資是校長的好多倍。中國學校哪裡請得起這麼高級的教練。

中國比較現實的是辦一些獨立的中小學體育中心和少年體育學校，在其中安排幾個專業教練。實行設施和教練的多學校共享。這樣要的地皮少，但起碼是個零的突破。而且，遠比各個學校中建立體育場要現實可行。

另外，還要提倡占地皮少的運動。俯臥撐在教室就能做。引體向上也不需要很大空間。在教室里關燈可以玩捉迷藏，開了燈可以打架。幾張桌子拼起來可以當臨時的乒乓球檯。游泳是非常昂貴的運動。為什麼不能代之以太極拳？老槐樹上吊一根竹竿就可以練習爬竿。地上挖個沙坑就能摔跤，也不占地，不是很好麼。

另外，還可以恢復上山下鄉。讓學生去干農活。當然，不按照主席的辦法強迫。而是以體驗生活和旅遊，採風，社會實習等多種名義下去。這樣一方面活躍了農村經濟，一方面也搞了體育鍛煉。

俺小時候主要的體育是打架，捉迷藏，爬樹偷棗，抓小鳥，從假山往下跳，身體鍛煉得很棒。我國老師要充分發揮創造性。設計一些新的遊戲。比如搞些木頭，讓大家把它砍碎。又比如在地上挖大坑，和泥，然後大家跳進去互相抹。外國就有這種比賽。