個體給自己減壓法之一

送交者: yellow witch 2014年04月25日04:13:53 於 [五 味 齋] 發送悄悄話

經常有高中孩子家長報怨孩子各學科都不錯，就是某學科老師有問題，和孩子過不去，以至於影響了他們的情緒不好好學，那門學科很頭大。 哈，這種情況在美國學校發生的比率非常高。特別到初中後，老師和學生都是流動性。遇到脾氣古怪，只認死理老師的機率很大。且個體怎樣　應不同環境及與不同個體相處，家長從小引導會有很大作用。 我兩女這些年上學以來也遇到過幾個極端老師。但總是教育她們盡她們自己最大努力與之交流。如實他們實在有強烈觀點，那採用避讓之法。這在對待周圍接觸的個體時也一樣。因為個人的性格是其長期家庭影響的結果，不可能改變。所以如遇到不和自己相同類型及個性或自己不喜歡的類型避讓是最佳選擇，否則往往不但解決不了問題，還會把矛盾激化。 這種處人處事原理比較實用，但比較難領悟。需家長在孩子成長時不斷引導。這點教育理念對我們許多華家長也算是空白。但在美多元工作，學習環境中實是重要。家長不防花點精力時間與孩子交流學習一下，對整個家庭的生活氣氛都會有利。會減輕不少煩惱及憂愁。

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