(续二)

说起我和瞿叔的真正交往，我依稀记得是在小学最后那一年的暑假。

有一天清晨母亲让我去镇东头三婶家借个淘绿豆的筛子，我便沿河边的石板路一路
蹦跳向我三婶家而去。当快要接近三婶家后院时，就听到一阵青脆的蟋蟀鸣叫声传
入耳中。我轻步蹑足循声而去，最后发现那只鸣叫的昆虫藏身在三婶家鸡舍的垫基
石下。那鸡舍从上到下由石头砖块垒成，顶部覆以毛毡类防雨席棚。因是白天清晨，
鸡群已放出到场院田间。我一看是个机会，便一不做二不休，从顶部向下一块块地
把垒鸡窝的石块搬掉，三下五除二便拆了那鸡窝，翻开最后一块垫基石，捉到了那
只蟋蟀。为此事，我三婶一状告到了我老娘那里，苦得我被禁闭了整一天。

按理说，我们那里镇前镇后都有蟋蟀可抓，为什么我会阴差阳错单单费大功夫抓那
鸡舍石板下的一只蟋蟀，我也说不清楚。只觉得当时心中就有那么一股子冲动，后
来想起来，或许是那蟋蟀的叫声与众不同而吸引了我也未可知。

在接下来的几天里，我的那尾鸡窝蟋蟀便很快证明了镇上其他孩子们的蟋蟀都不是
它的对手。一般的蟋蟀和它相斗，只两三个回合便败下阵去。我这蟋蟀还能连续作
战，一口气斗赢三到四个对手之后，才振翅高歌。也就二三个星期之后，我抓到一
只好蟋蟀的消息在镇上的孩子们中间当然是不径而走，于是很快小青便找到了我和
我的表哥。

在我的记忆里，第一次是小青一人来的，提出要看一眼那只昆虫。小青看过后并没
说什么，只临走时说一两天后还要来再看。等小青走后，我也曾悄悄打开我的蟋蟀
罐，也没看出我那鸡窝蟋蟀倒底有什么与众不同之处。只是有一样：我那只蟋蟀通
体透着一层淡淡的蓝色，而在阳光的折射下，它背部的翅膀上会隐隐的泛出一道金
黄色彩。

两天之后，小青和瞿叔如约而至。和他们一同来的还有一位老者，年约六旬开外，
虽说不上童颜鹤发，但慈眉善目，和蔼可亲，听小青和瞿叔管他叫徐先生。我和表
哥心知肚明这三位到来的目的，毋须多言便把我那只鸡窝蟋蟀捧到了瞿叔的面前。
这是我第一次看到瞿叔仔细观察蟋蟀的全过程。除了用放大镜看头部之外，还端着
蟋蟀罐在阳光下看它的全身和腹部，最后是用逗蟀草拨开蟋蟀的门牙看颜色。瞿叔
边看还边和身旁的徐先生低声交谈。

瞿叔说：“我看像是一只‘青紫’”。徐先生说：“不，应该是‘正紫’，当然还
要由叫声验证一下”。他们的对话，我和表哥听得都是云山雾罩，不怎么明白。但
听徐先生说到要听它的鸣叫声，我表哥赶紧说：“它不爱叫的，每次总要斗赢了几
个对手才肯叫的”。 瞿叔这时回过身来，对我们笑一笑说：“小兄弟，这只蟋蟀我
要定了。至于交换的条件嘛，只要我力所能及的，随你们定。如果你们一定不愿意
交换，那我能不能借它一用？”

听瞿叔这么一说，表哥就问我的意思，因为这蟋蟀原本就是我抓到的。我便说：
“既然瞿叔想要，就拿去吧”。瞿叔听我如此说，大喜。立即从小青随身带的提包
里拿出一套三个雕花柚彩的蟋蟀罐，这三个罐子可依次套放在一起，每个里边还附
着蓝瓷水盆，一看就是精工细作的好东西。瞿叔随手又从上衣口袋里拿出个牛皮信
封递到我手上。我和表哥打开一看，吃了一惊：里面是五十元人民币。在当时，尤
其对我们孩子来说，这已是个不小的数目。瞿叔和徐先生似乎很懂我们当时的心态，
便步出屋外观景闲话，给我们留下一点时间作定夺。

在屋里我和表哥简短商讨，都觉得东西可收下，但钱不能要。这也算是当时我们这
些孩子从家教或是从学校里的老师教育那里，所得到的基本的道德常识。简短商讨
后，我和表哥便步出屋外对瞿叔说：“蟋蟀你拿走，蟋蟀罐我们要，钱不要。但我
们还有两个条件。” 瞿叔赶紧回说：“请说，请说。” “1。我们今后还想看看这
只蟋蟀。2。我们想看你们斗蟀。” 对我们的第一个条件，瞿叔很快便答应了，对
第二个条件，瞿叔和徐先生低声交换了一下意见，也答应了。但告知我们：现在还
不是他们斗蟀的时间。他们每年第一次的斗蟀时间是农历八月中秋左右桂子飘香的
时节。到时候，他会叫小青来接我们，但人数只能限定我和我的表哥。

瞿叔他们临走时，我听到徐先生对瞿叔说：“今年的收成很好啊！” 我是直到后来
才明白了这句话的含义。

(未完待续)