有一个叫尹健庭的老师，在课堂上对学生说，读书可以实现很多人生目标，比如说可以挣大钱，比如说可以娶个美女做老婆。结果这个老师被学校解雇了。
　　其实这个老师在讲真话。讲真话照例是好事，是应该倡导的，尤其是作为一个老师，如果对学生讲真话，会培养更多的学生做一个诚实的人。
　　如果一个老师在讲假话，那么必须受到制止，因为老师讲假话，那么学生无疑会跟着学，这样就会让学生成为一个不诚实的人。
　　而一个学生如果从小就不诚实，在心理方面就会存在健康隐患，那么长到十七、八岁的心理敏感时期，一旦受到挫折，就有可能发展成精神疾病。
　　当我得知那个讲真话的老师被学校解雇的消息时，我深深地意识到了人的残忍。我想那家学校的领导，其实是非常残忍的。
　　因为他们在利用手中的权势伤害一个讲真话的人。如果有人对一个讲真话的人进行公开地伤害，而得不到任何阻止的话，那么后果将比公开地纵容人们讲假话还要严重。
　　因为这样做了，将使得更多的人从此不敢讲真话，尽量讲假话。特别是那些老师，如果他们都不敢讲真话，而要讲假话，那么就是在大面积地害人。
　　那家解雇尹健庭老师的学校就是株洲二中。我想全社会应该盯住这家学校，因为这家学校的领导正在公开地伤害一个讲真话的人。
　　他们当然是有理由的。那些理由听上去是那么的冠冕堂皇，那么的理直气壮，但是丝毫不能掩盖他们的残忍。
　　我想这家学校的领导不仅是在伤害尹健庭老师，而且也是在伤害众多的学生。他们在剥夺一个老师讲真话的权利和学生听真话的权利。
　　为什么这家学校会产生这样残忍的领导？为什么这样残忍的领导可以如此随心所欲地伤害一个讲真话的人，而得不到任何的阻止？
　　这让我想起街头曾经发生过的场景：一个强盗，在伤害一个弱小的人，旁边站着一些冷漠的看客。那些看客为什么不阻止强盗的恶行呢？因为他们惧怕强盗的残忍。或者，他们心中也存在着和那个强盗相同的残忍，只是缺乏和那个强盗相同的胆量，所以只能在旁边暗暗地体验和那个强盗相同的快感。
　　那些看客其实也是强盗啊。
　　而真正值得研究的其实还是那家学校的领导，我看他们已经丧失了部分人性，已经意识不到自己的残忍，所以才会利用自己掌握的权势，随心所欲地去伤害一个无权无势，只是讲了几句真话的老师。
　　如果这件事情发生在“文革”时期，那么他们下起手来可能更加狠毒，那就远远不是把人解雇那么简单了。
　　特别让我恐惧的是有个尹健庭老师的同事，居然发表文章说“读书为挣大钱娶美女是反教育行为”，那“反教育”，不是跟以前的“反革命”差不多了吗？而且这“反教育”怎么可以随便往别人头上套呢？这不是打棍子扣帽子吗？
　　我忽然发现有些老师，你别看他们平时斯斯文文的，满口仁义道德，一副为人师表的样子，其实骨子里阴毒着呢，对待朝夕相处的同事都能如此心狠手辣，还有什么坏事做不出来呢？
　　当然他们这样做的真正原因其实我也已经发现了，那就是他们在骨子里仇恨讲真话的人。谁要讲真话，他们就恨不得要把对方置于死地而后快。
　　如果不是如此仇恨，那么他们根本用不着下手如此狠毒与残忍。
　　而为什么一个讲真话的人，会让他们如此仇恨呢？因为他们已经习惯听假话，习惯讲假话，身边忽然冒出一个讲真话的人，让他们感到恐惧。
　　是的，他们是因为恐惧而产生仇恨的。因为要听真话、讲真话的人，和要听假话、讲假话的人，无疑就是天敌，无疑就是水火不相容的。
　　尹健庭老师的遭遇，就像一面镜子，照射出无数扭曲的心灵和虚假的灵魂。