我来法国十年了。对这里的生活有很多的感慨。随着孩子的成长，对孩子的教育的关注使我对法国社会时常有新的认识。

我儿子在两岁半快三岁的时候在我家附近的一个公立学校开始了幼儿园小班。每天上半天，中午去接回来，下午也可以去，但学校只是安排睡午觉什么的，我们就觉得没什么必要了。让儿子上半天学主要是为了适应学校的生活。这个公立学校是咱们区最大的一个公立学校。当时连考虑都没有考虑私立学校。我们家在的这个区是巴黎16区，是属于富人区。而且只有住在这个学校附近的家庭的子女才能上这个学校。我们当时还窃喜虽然这里房价高，但是私立学校的费用可以省下来了。小班的时候，儿子有时是带伤回来的，我们想一定是儿子一直在家被宠着，在外面吃点亏也正常，他得在游泳中学会游泳。中班的那一年过的挺顺利的。不过我发现儿子班里好多外国人，有波兰人，美国人，菲律宾人，印度人等等。我也是这里的外国人，所以也无所谓，还觉得挺好的，跟联合国一样。大班那年就糟透了。法国的幼儿园大班教育是跟小学一年级紧密联系在一起的。很多小学一年级的东西在大班就开始了。所以家长在家里得时常辅导孩子，做下课外作业什么的。我又不知道，我以为是跟英美国家的幼儿园大班一样孩子以玩为主。所以我儿子就单在学校里有学习。结果可想而知。儿子成了班里的后进学生，老师到了下半学期几乎是每个月都要家长去学校接受聆训。我们识时务地在家给儿子补课。可是大班的年龄还是玩的年龄，不是所有的孩子都能适应这一突然的转变，我们的课外努力也没有什么成效。结果是到学年结束的时候，儿子垂头丧气的告诉我说小学一年级他肯定跟不上，还问我以后怎么办。我听了吓一跳，他还不到六岁，怎么就担起这个心来了，这一定是给老师吓的。我跟他说他一定跟的上的，大班的事别放在心上，是老师教的不好。我还跟他说这样的老师应该立刻转行，免的误人子弟。儿子信以为真，重拾童趣，过了个开心的暑假。开学后果然不出我所料，儿子学习上没有什么大的问题，一年级结束还排在班里挺前面的。估计是年龄到了，开窍了。而那位拔苗助长的老师让我对法国的教育开始产生怀疑。

女儿比儿子小三岁。因为没有人带，我和先生都要忙工作，于是在她一岁的时候我们就送她去托儿所。每天下午待一个下午。等到她到了上幼儿园的年龄的时候已经很适应学校的生活了。鉴于儿子在那个公立幼儿园的经历，我不想让女儿上这个幼儿园。就想找个私立的。可是在法国绝大部分的私校是教会学校。我先生不想孩子进教会学校，找的学校离家又不能太远。这样一来就没有多少选择了。我们从便宜的问起，又好又便宜的早就招满了。学校告诉我们其它家庭提早一年就准备了。最后我们找了个所谓的三语学校。学校是法语教学，每天有英语课，学生还可以选德语或西班牙语作为第二外语。听起来非常好。学费连午饭等杂费一起大约是一万欧元一年。为了孩子，我们就注册了。我女儿在这学校待了两年。两年后英语程度是零。德语程度是会唱几首德语儿歌。我们对这结果非常失望。而且这个私校的设施很一般，学校非常小。好在女儿的带班老师很好，两年里还是学了很多东西。我和先生觉得这个私校没有比儿子的公立小学好到哪里去，于是打算让女儿去儿子念书的公立小学念小学。

回头来说说我儿子的小学。学校是没有入学门槛的，只要符合年龄并住在学校的这个区就能上这个学校。学校里很多外国人的孩子，只有不到三分之一的法国人的孩子。而且这个学校的外国人和私校的外国人不一样。这里的大多数外国人是生活在社会底层的。他们的工作通常是佣人或建筑工人或其它的打工者。或者是象我这样对法国的教育系统不太了解的外国人，我以为发达国家的学校都是很好的。私校的外国人则要么是被外派的，要么是有一份像样的工作的。女儿念的私校就有很多这样的外国人。儿子的很多外国人同学都住在这里被称之为佣人房的房间里。就是很多楼房的顶层，通常是十多平米一间，一家几口挤着，有的还公用厕所和淋浴，有点象上海人的亭子间。那些法国家庭则是一般的法国家庭，与我们的家庭情况应该是差不多。儿子在这个学校的前三年还可以。老师还好。跟在幼儿园时一样，他有时会被欺负，有时带去的玩具被抢。一年级的时候因为我们接他接得晚，他还担心的哭鼻子。图书馆老是没有位子，食堂又脏又乱。我们都认为这是正常的，学校都这样，那么多孩子，不好管。可是我发现三年来我没有认识很多妈妈。有些妈妈我们几乎天天接孩子的时候见面，可是从来不打招呼。这和女儿的私校完全不一样。我接女儿两年，认识了好多妈妈。而且儿子不常被邀请过生日什么的，女儿基本上每个月被邀请一次。儿子在这个学校基本没有什么社交活动。开始我以为是我儿子的问题，有时候还责备他。后来我逐渐领悟了，儿子学校的很多同学家里没有地方开生日会。那些法国家庭应该是不敢邀请外国人，他们怕邀请了佣人的孩子丢份。他们也不太敢跟接孩子的外国人打招呼，他们不知道对方是干什么的。他们往往自己好不到哪里去，但是自视甚高，不太想跟底层的人打交道。他们看到我亚洲人的面孔就认定我是从底层来的。这些人往往目光狭隘，非常闭塞，他们的心态使他们越来越排外。我因此不太想女儿在这个学校念小学。正好女儿一个同学的妈妈跟我说起一个教会学校，这个同学将在这个学校念小学，于是我开始在网上查看这个学校的情况。看上去还真不错。征得我先生的同意，我们为女儿申请了这个学校，女儿也被顺利录取了。这个学校还真是个好学校。而且这个学校里八成的家庭是法国家庭。我还纳闷怎么公立学校没有很多法国家庭呢，原来他们都来私校了。这个学校的学费连杂费才两千欧元一年。学校干干净净井井有条，图书管的藏书比我们的社区图书馆还多。老师们都客客气气的。家长们也互相有说有笑的。看来便宜还是有好货的。女儿在开学的第一个月就被邀请去一个生日会，这对人际交往是个好兆头。而且学校的教育质量比公立学校好很多。这里的家长告诉我这里的教会学校都这样。有了比较了，我就有了为儿子换学校的迫切。而且今年儿子四年级，他学校竟然别出心裁的办了个外国人班，班里全是外国人，我儿子就在这个班。学校不承认，可谁都能看出来这里是有歧视的。我觉得学校应该对所有的孩子一视同仁。学校既然招了这些孩子，就应该把他们当作法国孩子看待。这些孩子通常是生在法国，法语没有问题，干吗要分别对待呢。学校的说法是这学校的外国人太多了。我后来才知道，很多这些孩子的父母无法负担私校的费用。有些即使能够负担费用，私校也不收他们的孩子，因为私校招生是看家庭情况的。他们不明说，但是他们是不招底层家庭的孩子的，特别是外国人家庭，所以这些家庭的孩子都待在公立学校了。这样一来，私校越来越纯，公立学校越来越杂。贫富有别，移民融入谈何容易。

简单的一件上学的事，让我对法国社会，法国人有了一个更深的认识。这里越来越多的家庭选择私立学校，公立学校的水准每况愈下，从中也折射出了法国社会日益尖锐的移民问题。