記得過去每次錄了歌都要發給國內的一個唱歌的朋友，聽聽不同意見。儘管每次我都首先要做到自己滿意，至少要比原來有所進步，但幾乎每次的反饋都近似當頭一棒！不僅不留情面，甚至不給活路。對國內一些私人聲樂教學中教方所用語言有所耳聞的同學大概都知道，老師講起話來似乎都有不噎死人誓不休的感覺。沐浴着這一瓢瓢的冷水，我並沒有太多的尷尬、沮喪和失落，因為朋友就是那種環境的產物，習慣成自然。另外我也很清楚，這都是學習過程中必須經歷的。跟做任何事一樣，要想在唱歌上有點兒起色，信奉兼聽則明、忠言逆耳、不恥下問總是明智的。至於朋友只挖缺點不提優點，其實彼此都心知肚明。我是來尋求意見的不是來找安慰的，客套純粹是多餘的。另外在一定的時間內，一個人唱歌的優點是相對固定的。每天重複也就是那些；而不同的缺點和不足卻會時常出現，因而需要隨時地加以糾正。我個人的體會是，表揚聽着舒服，但唱歌的進步更多地是通過糾正一個個具體的毛病而實現的。其實，真正能使心裡踏實、感覺舒服的不是別人的表揚，更不是一些不着邊際的MP，而是知道了自己的毛病在哪並通過努力把它改掉了。對，咱們唱歌就是為了玩，但只有唱得越好，才能玩的越痛快。
你在北國，我在南疆，
白樺綠棕，天各一方。
啊…… 啊……
我的知音，我的姑娘。
當你看見——那黎明的星空，
那是我注視着你——溫柔的目光，
當你看見——那滿天的落霞，
那是映山紅盛開在——
我那甜蜜的夢鄉……
你在山中，我在海上，
金雀銀鷗，心馳神往。
啊…… 啊……
我的知音，我的姑娘。
當你看見——那大海的波濤，
那是我寂寞的心——在為你歌唱，
當你看見——那飄來的流雲，
那是我摯熱的愛——
在向你飛翔，向你飛翔…….
啊 姑娘，我的姑娘……
啊 姑娘，我的姑娘……
當你看見那飄來的流雲，
那是我摯熱的愛在向你飛——翔
