我接觸到的留學生，10個有9個想在留學期間打工。他們或是希望減輕父母的經濟負擔，或是希望以自己的力量積攢旅遊或者購買電子產品的經費，或是希望位日後就業進行鋪墊，其中也不乏家境良好而純粹希望通過打工體驗生活的。出國才發現，美國校園打工的行情也是“僧多粥少”，很多同學在幾經拒絕後備受打擊，鬥志受挫。最近正好有博友詢問校園打工的問題，乾脆在這裡多說幾句，供大家參考。

　　我先表個態：堅決支持留學生以在校打工的方式體驗生活，經濟(部分)獨立，與人交往，了解社會!留學生打工堅決需要合法，同時加強自我保護!留學自然以“學”為本，不可顧此失彼，因小失大!

　　什麼樣的留學生可以在美國打工?美國的移民/非移民法律十分詳盡和嚴格，內容冗長，需要在專業人士的指導下解讀。簡單來說，同樣是在美國以“讀書”為目的，根據個人所持簽證類型的不同也有很多限制和要求。最普遍的F1學生簽證允許多數符合條件的在校留學生在校園內每周打工小於等於20小時。寒暑假期間打工時間的上限可以達到每周40小時。之所以還要加上“符合條件的”限制，是因為很多高校不允許正在讀語言、預科的持有F1簽證的留學生打工。 J1類是訪問學者類簽證，也有很多交換學生持有該類簽證。這部分學生需要特別向自己所在學校國際部的老師問明情況，獲得工作許可後方可以在校申請工作。 在美國還有大量持有各類型簽證的外國人以全學時或者半學時的身份在校讀書(比如持有工作簽證的人，留學生或者工作人員的家屬等)，這裡面限制就更多，但基本上不允許這部分人士在校內打工。需要大家特別注意的是，美國的移民法律和細則不是一成不變，而且各高校還伴隨有自己的留學生指導政策，所以同學們切忌自己往下抉擇，或者偏聽同學朋友的意見，一定要以自己所在高校國際中心輔導員老師的指導為準!

　　留學生可以打什麼樣的工?咱們今天說的是“打工”而非“實習”或者“助學金崗位”，大家要分清概念。在校內尋找打工的崗位時候需要找標明 “Student Labor學生(勞)工”，而非“ Work Study(工作學習/見習)”的職務。前者面向所有在校學生，後者只有美國公民有資格。聽到很多國際學生抱怨，這簡單的“分工”就把多數有技術含量的所謂“高級”的工種留給了美國學生，把所謂的“低級”的純體力勞動留給了國際學生。美國的這項規定當然有保護納稅人的傾向性，留給國際學生的選擇餘地相對較小，但是只要有能力有毅力，留學生還是可以找到理想的打工機會的。“非實習”期間在校外打工不是100%不允許，但是必須經過所在學校國際部的特殊許可，限制多多，最終能拿到這個“特殊許可”的人少之又少。大家最好不要打這個主意。

　　到哪裡尋覓工作?校園的多數部門都招聘學生工：學宿辦、各個辦公室的前台、校園餐廳、體育館、後勤、保潔、圖書館、機房、報社、電(視)台、郵局，等等。還是那句話，在工作崗位上，絕對沒有“貴賤”之分，同學們還是根據自己的興趣、意向、特長，結合availability來選擇。

　　多數學生被問到打工意向的時候都希望坐辦公室，認為輕鬆高雅，可以和白領打交道了解社會。然而在現實中，這些辦公室的工作對文字水平，口語和聽力要求都比較高，還可能需要和各界訪客打交道。一些應徵的國際學生在毛遂自薦這一關就已經被淘汰。成功者也不乏人在。同樣對語言要求較高的崗位還有報社和電視台的編輯、記者，學宿辦的學生公寓管理員等。

　　對語言缺乏信心但是專業技術比較強的同學可以嘗試應聘機房、圖書館裡、體育場館的比賽攝像等職位。上述幾個職務比較安靜、獨立，工作環境比較好，但是缺乏交流。相對應的，咖啡廳的工作和餐廳、校園書店小賣部的收銀員也有一定的技術含量，並且創造了無數和人打交道的機會。

　　最容易找到的工作就是需求量相對較大，人員流動速度也比較快的保潔保障工作。校園餐廳：長期招聘服務員(盛飯盛菜)，後廚會需要刷碗工(都是機器操作，但仍然比較髒累)，餐廳工作的多數員工參與關門後的整理和打掃。體育館：每次體育賽事之後都需要專人進行場地的清潔打掃。常規保潔後勤保障：主要就是教學樓、公共場所的地面衛生，廁所衛生等;校園內各種活動慶典的布置和清潔;校園綠化隊;物資配給的運輸等。

　　找不到工作怎麼辦?看了上面的列舉大家會發現，原來工種眾多，遍布校園，似乎在學校打工並不難。然而，美國校園裡的勤工儉學永遠呈現僧多粥少的局面。前面提到的允許留學生打工的“Student Labor學生(勞)工”同時面向美國學生，這就大大加大了競爭難度。同時，留學新生都是同一批到校，大家都爭相投奔輕鬆環境好且薪水高的職務，造成人滿為患。另外，對於新留學生來說，很多工作開學伊始根本就沒有招聘，因為老生在上個學期末已經把工作搶走了。這些都是不可控因素，也是事實。一大批躍躍欲試的留學生在這第一次吃了閉門羹後就氣餒放棄了。

　　殊不知，鐵打的營房流水的兵。很多崗位的流動性很強，學期中間辭職不干或者跳槽到更好職務的學生工大有人在。很多留學生開學初照工作的時候留下了簡歷，還叮囑老闆有了空位一定要招呼自己。有些老闆在拒絕應聘者的時候也會溫柔地表示以後有了空位會聯繫。我想真心告訴同學們，這件事幾乎沒有可能發生!想就業必須靠自己!我常告訴留學生要隔一段時間就到心儀的崗位去問問有沒有招工，一方面是抓住機會及時補空，另一方面是給老闆提個醒還有你這樣一個人才。所謂“隔一段時間”以一兩個月為限，不要過於頻繁，一周去一兩次的恐怕永遠都沒有機會了。

　　除了持久的毅力外，尋找工作也需要有“巧勁兒”。如果你有同學打入了敵人內部又恰恰是老闆滿意的員工，不妨憑藉自己的同學向老闆推薦，旁敲側擊，成功率往往很高。多和自己的美國同學聊聊，看他們在哪裡打工，是否有空缺，往往能發現在留學生中間知曉率不高的崗位。和教授聊聊，有時會得到和自己專業相關的工作機會。到學校的職業指導中心(Career Center)去問問，那裡是招工就業信息的匯總之地，有的放矢不說，還能捎帶手地得到免費的簡歷寫作指導和面試指導。還要關注校園網站和校園郵箱發布的招聘啟事。

　　成功關鍵：語言!交流是最根本的工具，張口說出流利的英文(不要過分擔心自己的口音)的那一剎那你在老闆心裡已經初步樹立了形象。人際交往能力!美國人常說的people person，也就是擅長和人打交道的人。這絕不僅僅是語言問題，而是為人處事的能力，甚至體現了自己的修養和人品。自己的留學生身份不是世界人民都照顧你的理由。沒有老闆想高薪僱傭一位姑奶奶。堅持不懈!不僅體現在找工作階段，找到工作後如何保持，如何向更好的崗位攀登都需要毅力和智慧。我曾經有學生從餐廳的服務生干起，很快成為餐廳的學生經理。靈活! 時間上要靈活。多數美國學生周末想回家，所以如果像你的老闆表示自己願意在周末或者假期工作，就會加大就業機會。計劃要靈活。如果心儀的崗位暫時沒有空缺不妨採取曲線救國的方針，一步步跳向目標。學習成績!又說回了這個話題。學習成績不光對留學成果至關重要，在留學生打工中也是必要的通行證。多數崗位對學生的最低成績有規定，平均成績GPA2.0以下的根本沒有資格應聘。

　　安全維權：安全第一!要求留學生在校園內打工其實在對大程度上保證了學生們的權益。校園崗位的負責人們都經過培訓，有法律和安全勞保儀式。但是在實際工作過程中，留學生們自己要了解權益，比如勞動過程中的勞保配套產品是否齊備，工作環境是否安全，勞動分工是否合理，勞動強度是否適中，上崗前是否進行了必要的培訓等。同時，很多學生工會被分給一位“師傅”帶領。這些美國老員工素質不齊，偶爾會有不盡人意的案例發生。學生有權向自己的老闆及時反映情況。真的遇到了問題要及時通知國際中心的老師。

　　非法打工：這個話題比較敏感，坊間也有各種傳言，本不想多說。所謂非法，就是在沒有許可證的情況下在校外打工，在沒有社會保障卡的情況下收取薪金(包括私人家教，保姆，擺攤開店經營等)，或者超時打工(雖然在校打工，卻超過了春秋學期中每周20小時的限制)等等，五花八門。僥倖沒事的例子有，東窗事發被取消學籍遣返的也大有人在。之所以還有很多人鋌而走險是因為利益驅使。在美國違法亂紀一般都是現世報，如果不報也只不過時候未到。存有不良記錄的留學生回國後，如果以後想以任何身份再次申請美國簽證入境，都可能因為自己的不良記錄受阻。

　　說了不少，希望對打算在留學期間體驗打工的同學們有所幫助。

（奔走美國）