跟着《七言絕句作法舉隅》,每天學寫一首:56法之31 |
送交者: 曹雪葵 2018年09月12日06:50:39 於 [詩詞歌賦] 發送悄悄話 |
跟着《七言絕句作法舉隅》,每天學寫一首:56法之31 《七言絕句作法舉隅》 第31法 此第31法,前一二句鋪墊出一個事物或情景,第三句用“一種”二字引領,先說出“雖同樣如此”的話頭,再讓第四句接下茬說出“卻如何如何”,從而形成轉折而達到加強渲染的效果。此法的特點是:常利用第四句引出第二個事物來與第一二句已經鋪墊出來的事物相比較。 “一種”二字的含義是:
個見以為,古典詩詞中用第2個含義的為多。還是一起賞析幾首古人的例詩最為明了(---號後為曹評): 1- 漫書五首 其五(唐·司空圖) 2- 觀游魚(唐·白居易) 3- 途經秦始皇墓(唐·許渾) --- 余略 4- 雨夜憶元九(唐·白居易) 5- 子規(唐·羅隱) 6- 詠梅和鄭過齋老隱 其七(明·區元晉) 7- 雨中對梨花四首 其三(明·王鏊) 8- 聽胡琴(明·劉績) 跋:《七言絕句作法舉隅》的作者是馮振心。簡介:“馮振心先生(1897年——1983年),名振,號“自然室主人”,素有“廣西才子”之稱的。他17歲學詩,是我國有卓著成就的教育家、出類拔萃的中國古典文學專家、傑出的近代現代詩人,有《自然室詩稿與詩詞雜話》等著作傳世。當其二十世紀三十年代任教於上海大夏大學時,著《七言絕句作法舉隅》一書,“就七言絕句之作法不同或大同而小異者,略分如干類,先博舉其例,而後綜籀其法”,授於門生,周振甫、馮其庸鹹得其惠。” 《舉隅》從古人七絕中歸納出56種寫法,雖然拘於構思形式,習作純熟後,也能悟出作七絕的精神追求。俺記不清什麼從網上搜到這篇好文,自己也沒有興致跟着學寫。今日又看到,想起以前曾在詩壇介紹過,但沒介紹完。可又記不住介紹過多少,乾脆從頭來,陪着大家再來學寫。一天一到兩首,一個月,學完。俺吧,每天從《舉隅》中摘錄一兩種寫法貼來,大家讀完古人例子後,自己找題目寫一首。多寫不限。要求:一定要嚴格按照《舉隅》所介紹的方法來寫,否則就毫無意義了。
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