跟着《七言絕句作法舉隅》,每天學寫一首:56法之47
《七言絕句作法舉隅》 第47法
此第47法,第三句句首用“唯有、獨有、只有、但有”這類詞引領,指出一個特定的事物或情景,第四句則補充說明該事物或情景的特徵,二句結合,專門針對前一二句的鋪墊形成反差,以推進詩意。(此法有兩個基本特點:1)“唯有”必須同時關聯“第三+第四”這兩句話;2)前第一二句和後第三四句各自形成一個意群並形成對比,如:前為廣角鏡頭、則後常為聚焦鏡頭;前泛寫虛寫、後細寫實寫;前消極、後主動;前荒涼、後向榮;前壞、後好等等。若非如此,則不屬此47法。)還是細讀下面的例詩更為明了(“---”號後為曹評):
一:唯有
1- 閒吟(唐·白居易)
自從苦學空門法,銷盡平生種種心。唯有詩魔降未得,每逢風月一閒吟。
--- 前一二句泛寫,後三四句實寫,各形成一個意群,二者形成反差。
2- 亂後過流溝寺(唐·白居易)
九月徐州新戰後,悲風殺氣滿山河。唯有流溝山下寺,門前依舊白雲多。
3- 酬和元九東川路詩十二首 駱口驛舊題詩(唐·白居易)
序:十二篇皆因新境追憶舊事,不能一一曲敘,但隨而和之,唯余與元知之耳。
--- “元九”是元稹。俺不止一次說過“元白”是好友。
拙詩在壁無人愛,鳥污苔侵文字殘。唯有多情元侍御,繡衣不惜拂塵看。
--- 請注意尾句“繡衣拂塵”這個構思,全篇諷喻人心不古,詩文蒙塵。
4- 燕爾館破屏風所畫至精人多嘆賞題之(唐·劉禹錫)
畫時應遇空亡日,賣處難逢識別人。唯有多情往來客,強將衫袖拂埃塵。
--- 再請注意尾句“衫袖拂埃”的構思,是劉禹錫抄襲白居易涅?哈哈,還是...
5- 歌(唐·蜀中酒閣道人)
尾閭不禁滄溟竭,九轉神丹都謾說。惟有班龍頂上珠,能補玉堂關下穴。
6- 買山吟(唐·於鵠)
買得幽山屬漢陽,槿籬疏處種桄榔。唯有獼猴來往熟,弄人拋果滿書堂。
二:獨有
7- 杏花(宋·王安石)
垂楊一徑紫苔封,人語蕭蕭院落中。獨有杏花如喚客,倚牆斜日數枝紅。
--- 前一二句是廣角鏡頭,後三四句是聚焦鏡頭,前後無“反”,但有明顯的“差”。
8- 寄呈溫江安寺丞(宋·文同)
高崖古驛荒涼甚,過客何嘗住久之。獨有門邊君寫處,每來無不讀多時。
--- 前一二句消極,後三四句主動,二者形成“反差”。
9- 宿壇石驛六首 其一(宋·韋驤)
秋高征袂怯西風,寂寞郵亭倍旅悰。獨有無心清夜月,更深山裡也相逢。
10- 游北李園三絕 其三(宋·呂本中)
壁間詩字有凝塵,庭下梅梢又作春。獨有城南汪教授,當時同是看花人。
三:只有
11- 春晚 其二(宋·方岳)
青梅如豆帶煙垂,紫蕨成拳著雨肥。只有小橋楊柳外,杏花未肯放春歸。
12- 元夕 其一(宋·方岳)
團蒲曲幾雪鬅鬙,寒入青燈澹似僧。只有梅花一林月,酒杯詩筆已無能。
四:但有
注意啦:“但有”這個詞有兩個含義:一是“只要有”,古詩里用的很多,可惜都不屬於第47法;二是“只有”,屬於此法,但用的很少,只找到王安石一首:
13- 與寶覺宿龍華院三絕句 其二(宋·王安石)
題註:某舊有詩云:京口瓜洲一水間,鐘山只隔數重山。春風自綠江南岸,明月何時照我還。
世間投老斷攀緣,忽憶東遊已十年。但有當時京口月,與公隨我故依然。
--- 詩中的“但有”等於“只有”,意即:“只有當時的京口月,還有‘寶覺’公你還隨在我身邊。”
搶答題:下面這幾首是否屬於第47法?為什麼?
14- 病中詩十五首 其五 病中五絕句(唐·白居易)
交親不要苦相憂,亦擬時時強出遊。但有心情何用腳,陸乘肩輿水乘舟。
15- 金山三首 其二(宋·王安石)
波瀾盪沃乾坤大,氣象包藏水石閒。祇有此中宜曠望,誰令天作海門山。
16- 重陽 其一(宋·文天祥)
飄零萬里若為家,一夜西風吹鬢華。祇有新詩題甲子,更無故舊對黃花。
17- 題大浩寺(宋·王質)
漫山竹樹結清深,古殿荒寒一兩燈。但有菜根隨粥飯,老夫請作住持僧。
18- 煙波即事十首 其三(宋·陸游)
家浮野艇無常處,身是閒人不屬官。但有濁醪吾事足,浮名不作一錢看。
跋:《七言絕句作法舉隅》的作者是馮振心。簡介:“馮振心先生(1897年——1983年),名振,號“自然室主人”,素有“廣西才子”之稱的。他17歲學詩,是我國有卓著成就的教育家、出類拔萃的中國古典文學專家、傑出的近代現代詩人,有《自然室詩稿與詩詞雜話》等著作傳世。當其二十世紀三十年代任教於上海大夏大學時,著《七言絕句作法舉隅》一書,“就七言絕句之作法不同或大同而小異者,略分如干類,先博舉其例,而後綜籀其法”,授於門生,周振甫、馮其庸鹹得其惠。”
《舉隅》從古人七絕中歸納出56種寫法,雖然拘於構思形式,習作純熟後,也能悟出作七絕的精神追求。俺記不清什麼從網上搜到這篇好文,自己也沒有興致跟着學寫。今日又看到,想起以前曾在詩壇介紹過,但沒介紹完。可又記不住介紹過多少,乾脆從頭來,陪着大家再來學寫。一天一到兩首,一個月,學完。俺吧,每天從《舉隅》中摘錄一兩種寫法貼來,大家讀完古人例子後,自己找題目寫一首。多寫不限。要求:一定要嚴格按照《舉隅》所介紹的方法來寫,否則就毫無意義了。