闲者自序：
《如梦令》
2005
草记四时佳景，
信笔五更残梦。
闲者觅知交，
幻海云天浮动。
随梦，随梦，
休断此生痴梦。
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《采桑子 • 春早》
2005-2
风和日丽春光早，
草木青青，
绿水波平，
闲看沙禽掠水行。
山间二月情何在?
漫步徐行，
偶见飞鹰，
野径无人好踏青。
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《采桑子 • 春思》
2005-3
春光无限撩人醉，
来去匆匆，
来去匆匆，
乍暖微寒三月风。
人生四季犹如此，
来去匆匆，
来去匆匆，
冷暖全凭一念中。
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《蝶恋花 • 游园》
2005-3
朵朵樱花如雪片，
挂满枝头，
不畏游人看。
少女争春齐斗艳，
男童戏耍何知倦。
遥想他年游此院，
儿女双飞，
可有心情看?
纵使千般花烂漫，
难平万种离愁怨。
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《西江月 • 春去》
2005-4
花褪残红春去，
风吹柳絮纷飞。
沙鸥掠水两相随，
遥望远山叠翠。
莫惜年年春去，
可知岁岁春回。
请君与我送春晖，
休道一江春水。
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《忆秦娥 • 梦游岳阳楼》
2005-5
长空暗，
乌云席卷遮山半。
遮山半，
炸雷惊起，
水天一片。
须臾风定重云散，
绿林滴翠青山现。
青山现，
碧湖千顷，
水边宫殿。
注：昨夜梦至岳阳楼，幸遇范老先生，遂于楼上饮茶叙旧。谈话间，
但见淫雨霏霏，阴风习习，黑云遮山，电闪雷鸣。范老先生曰，此为
人生一景，人皆恶之，均须受之。俄尔天晴，云消雾散，山青水秀，
万里波平。范老先生曰，此为人生又一景，人皆喜之，须慎享之。
醒觉老先生所言极是。作忆秦娥一首记梦。此为人生两境，交替变更。
没有不散的云雾。没有永恒的晴空。
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《沁园春 • 天界》
2005-5
渺渺云烟，
雾气蒸腾，
梦入九霄。
见霞光四起，
霓虹万道；
玉楼金殿，
风展旗招。
仙乐祥和，
龙腾凤舞，
自在神仙弄玉箫。
躬身问，
是由何造化，
如此逍遥？
仙人携手登高,
示地界天宫路万条。
看凡夫众人,
均能得道;
心归天界,
随意逍遥。
处世平和，
胸怀坦荡，
笑看千秋乐陶陶。
纵然是，
遇惊涛骇浪，
亦可逍遥。
注：梦至天界，见诸仙逍遥。询问养生之道。仙者云，吃好睡好，
抽得闲暇散散步作作诗词都很好。忌贪食色，忌贪财物，忌贪名利，
忌穷思无眠。常忧伤脾，惧恐伤肾，大喜伤心。人皆有七情六欲，
纵之则伤体魄，禁之亦于身心无益。自然有序，循道而行。做事须
用心但忌执着，莫以成败论英雄。面对世事，坦然自若，方成正果。
遂作《天界》逍遥经。
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《清平乐 • 梦海》
2005-6
梦回年少，
晴日当空照。
海水清凉无限好，
童伴滩头嬉闹。
遨游碧海蓝天，
水中一任悠闲。
海鸟飞鱼作伴，
归来日落西山。
注：所谓“飞鱼”系指家乡海边一种常见的棒鱼，细长的身体，长着细长
的尖嘴，成群游在海面。常常在很浅的水边就能看到。这种鱼受惊时
会越出水面，飞出一段距离再入水，和真正的飞鱼有许多相似之处。
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《浪淘沙 - 江湖春秋》
2005-6
梦入玉皇峰，
好汉争雄。
刀光剑影起纷争。
天外有天难胜负，
起落如虹。
自古论英雄，
功过齐名。
是非成败自难评。
唯有林间松下客，
笑看功名。
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《采桑子 - 夏日梦》
2005-6
碧空綠水湖光好，
点点白帆，
柳岸蝉喧，
湖畔佳人弄管弦。
风筝一展飞天去，
飘荡云间，
疑是鸥旋，
一缕银丝系九天。
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《如梦令 - 梦谈诗词三界》
2005.6
万水千山寻道，
指点山河成道。
同道觅知交，
一梦浑然出道。
得道，得道，
弃道始识真道。
..................................
附文:
《入道，成道，出道 — 论学诗作词三境界》
学诗作词与琴棋书画习功练武及各行各业一样，均有三层境界：入道成道
和出道。入道之时，学得道中技艺，看着前人和同行的样子照猫画虎，照
虎画猫。由于尚未通晓道中规矩，会时常越规破律，见笑于人，或循规蹈
矩，缺乏创意。有人在此阶段半途而废，有人永远停留在这一阶段，未得
真蒂。其中有一少部分人则进入成道阶段，他们能以一推十，以十推万，
融会贯通，深得道中之道，对于道中技艺和规范了如指掌。他们是这一行
中的专家学者精英栋梁。对于入道之人的成就，成道之人能一眼看穿其功
底不足之处。道行高者会循循善诱，将入道之徒引入成道之门。
在成道者中，或有不寻常者在集大成之后不再热衷于技艺和规矩，他们的
创造是非凡的。他们起初是随心所欲而不逾矩。之后则即使逾矩亦不以为
然。此乃出道之人，圣贤之士，大彻大悟，得道成仙。从道中规矩来看，
他们的造就不一定完美。可他们的造就能够永存千古，令成道者们无不为
之叹服。成道者们无心考究这天造奇观是否合律。他们惊慑于这虽在其行
却又似脱离其行的道者，为其独具匠心的内涵而喜之爱之。初入道者怕是
难以体味其中要意。由于他们还在初学戒律，难以接受这种不完美的破律
的成就。或有东施效顰者也学着越规破律胡来一通，自以为有据可依。殊
不知其远不能体验第二境界之真味，更休说透悟第三境界之造化了。
至于说到意境题材新意等等，可以说这是好诗好词的精髓和灵魂，同时又
是超于任何表现形式的。绘画音乐书法各行各业皆如此。每一行的精品都
是把这种真正的灵魂与高超的表现形式融为一体而成为绝世佳作的。在诗
词上，诗境词境需要有深刻的内涵加上精彩的格律得以成功，如同一块璞
石经过精雕细琢之后而成珍宝。没有适当表现力的灵魂只能浮游于太空，
没有灵魂的纯粹的表现手法难以久存。
注：以上所言并非限于近体诗词。即使是现代诗，也有其一定之规,，使
其自成一体，有别与小说和散文。只是新诗高手们能随心所欲而不逾矩，
或即使逾矩亦不以为然而已。此为一家之言，欢迎评点。
综观诗坛，看得出很多人已经入道多年，不少高手成道为豪。至于出道
者，或有一二，无权敢言。闲者初入词道，近来抽暇研修词调，尤在混
沌之中。幸有诗坛能够以文会友，得所指教，亦可从诸位佳作中学得一
二。甚幸，甚幸!
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《诗词如酒》
诗词种类繁多，数量惊人，风格不同，水平各异。有的温和，有的强烈
，有的平淡，有的纯香，有的引人共鸣百般回味，有的却空洞无物过目
即忘。
那种字斟句酌意境深刻的好诗，字句千钧，如同多年的陈酿，味香而纯
厚，需要一点一滴地去品味。
那种洋洋洒洒一挥而就的佳篇，如同葡萄酒，味甘而令人留恋。
那种随心所想开口成章的随笔，如同啤酒，可以大碗豪饮。
一切好诗都经得起岁月的磨洗。意境与格调的辉煌造就出千古绝唱，
引起无数代人长久不衰的共鸣和回响。
写诗和读诗实为个人所好，而个人所好又往往迥然不同。有人喜欢陈酿
老酒，有人喜欢红葡萄酒白葡萄酒，有人最喜欢啤酒。有人注重诗词的
韵律，有人则注重自由弹唱。有人讲究深刻的内涵与意境，所谓诗魂，
有人则热衷于信手拈来随心所想。有人喜欢研究如何把诗写得更好，
有人则喜欢我行我素天各一方。其实这些差异都不那么重要，重要的是
在写诗和读诗中得到自己所期盼的体验，并与同路人分享。
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《鹊桥仙 • 夏夜星梦》
2005.7
天鹅低转，
银河浩瀚，
遥望牛郎织女。
天鹰难越巨星河，
更无奈天琴金曲。
千年守望，
万年惆怅，
梦系鹊桥情侣。
纵然今世苦难逢，
却依盼心心相聚。
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《清平乐 • 秋》
2005.9.17
秋魂何处？
漫漫山石路。
独步踏秋秋满处，
欲请金秋同住。
秋风秋雨秋凉，
秋林秋叶秋黄。
秋月平添秋意，
秋光尽染秋江。
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《秋魂畅想》
秋魂何处？秋魂走在秋光里，走在秋月下，在秋林中飘荡，在秋江上
荡漾。秋魂写在每一片秋叶上，五彩缤纷的秋叶是秋魂洒下的虹。秋
魂染在每一瓣秋菊下，金黄的秋菊是秋魂欢乐的笑容。秋魂凝于每一
滴秋雨里，潇潇秋雨是秋魂滴落的露。秋魂系在每一缕秋风中，瑟瑟
秋风是秋魂飘来的情。秋风秋雨消去了盛夏的酷热。清凉的季节并非
意味着潇瑟。落叶枯草完成了它们的使命，这并非是悲叹的凋零。春
华秋实。硕果累累的秋天蕴藏了新的生命。飘散亿万种子，秋天为春
天准备了最重要的生灵。春天将为秋天的业绩创造新的世界，春雨将
延续秋魂的魅力给予世界新的启蒙。
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《醉花阴 • 秋夜》
2005.9
云淡星稀薄雾涌，
瑟瑟秋风动。
把酒对清秋，
月夜独酌，
不觉寒江冷。
无边幻海无边梦，
多少痴情重
梦断雾濛濛，
雾伴风行，
漫漫随风送。
--- 正所谓“闲僧释梦空对空，幻梦随风送，尽付笑谈中！”
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《减字木兰花 • 秋月》
2005.9
月华如水，
和缓轻柔无限醉。
素月繁星，
洒下银光静夜明。
炼心如月，
恬淡清凉洁胜雪。
与世无争，
独散青辉暮色中。
--- 仰望秋月，有感于月之魅力。她在日光中悄然隐去，却为黑夜带来
光明。
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《踏莎行 •秋雨》
2005.9
细雨飘飘，
云烟渺渺，
翠林轻染秋来早。
庭前不见燕双飞，
凭栏独倚思难了。
岁月如飞，
春光易老，
中年尤惑难知晓。
痴情惟恐断痴情，
无情反被多情恼。
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《苏幕遮 •秋叶》
2005.9
晓云桑?
晨雾退。
秋叶缤纷，
枝上霜绒坠。
万木金黄枫自醉。
如火如霞，
相伴松林翠。
早春飞，
仲夏退。
秋意浓香，
桂酒从天坠。
香气袭人人未醉。
笑看春秋，
冬至心尤翠。
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《定风波 • 四季》（步苏轼韵）
2005.10
幽谷清清细水声，
奇花翠叶伴春行。
酷夏飞弛千里马，
无怕！
霓虹暴雨度平生。
十月金秋浓醉醒，
初冷，
夕阳霞照万辉迎。
寂静寒冬松雪处，
心去，
饮茶无意问阴晴。
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神舟六号太空游，令人振奋，举国欢腾，华夏儿女无不为之热泪高歌。
可谓中华史上千秋一页，可喜可贺。遂信笔直书，即兴唱合。
《十六字令 • 欢！欢！欢！神舟飞天！》
-- 贺神舟六号遨游太空
2005.10
欢，
欢笑声声震九天，
神舟号，
一举劲飞天。
欢，
仰望神舟破夜眠，
齐声赞，
天地共人间。
欢，
万里山川尽笑颜，
千秋盼，
高处望家园。
神，
神护神舟访众神，
双神将，
神力诧天神。
舟，
划过星空史记留，
神舟六，
宇宙太空游。
飞，
无限江山掠影飞，
多年梦，
化作泪飞垂。
天，
天问何时落广寒，
待他日，
举世必腾欢。
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续：
欢，
各路群仙聚九天，
同来贺，
神六上高天。
欢，
骨肉同胞血脉连，
赤心子，
最恋是家园。
游，
游至高寒望地球，
家园美，
最美是神州。
天，
自古神仙上青天，
从今后，
百姓亦蹬天。
欢，
玉兔嫦娥望客船，
千年梦，
可待返人间。
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《永遇乐 • 长城怀古》
2005.11
渺渺荒原，
苍苍莽莽，
残壁横断。
古道千年，
几经战乱，
岁月多磨难。
绵延万里?
人间史记，
修筑雄关千万。
护家园、山河社稷，
可曾几度平患？
古风远去，
闻名传世，
惟有奇观可叹。
华夏今朝，
以何兴建，
须筑新路栈。
富民强国，
运筹帷幄，
结友御敌防患。
共期盼、祥和盛世，
大唐再现！
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永遇乐 • 长城怀古 和闲兄
文章来源: 小金儿 于 2005-11-19 21:46:26
浮月秦时，汉胡游动，闺梦肠断。岭脊堆砖，青蛇得水，未免人罹难。单于率众，匈奴出没，蓬帐白云千万。一朝迁、风吹云走，涌流多瑙成患。
人间血混。今随悬月，蛇变一丝堪叹。大漠青洲，长消潮夕，文字恒为栈。慧心无失，江河汇聚，笑浊一时泛滥。百年度、澄清大海，紫霞忽现。
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自识金兄，如入中华史库，赏妙笔，学古律，文史典故读来皆有趣。
金兄之诗文，从华丽到老成，从引古论今到风格多变，古史哲学经文
无所不达。看金兄信笔成诗随意吟唱，笔力神思俱超然。自叹才疏学
浅，深感世之浩瀚。抽暇学取一二，甚喜之。今填六州歌头与金兄及
诸友分享共勉。
《六州歌头 • 学道无边》(回赠金兄)
2005.11
中华史鉴，流世越千年。
读经典，皆长叹，古人贤。字中全。
唐宋古诗句，多惊语，通哲理。盖天地，冲寰宇，烁人间。
儒道佛禅，浩浩如星汉，史记成千。
任茫茫世界，沧海变桑田。诸子真言，总相传。
自炎黄后，无休断，书万卷，子孙研。
新寓意，新创举，至今天。又新篇。
阅古知先见，言有意，意随天。
寻挚友，交无际，共欢颜。
同道相学互教，勤习练、诗赋无眠。
看今朝古韵，风采过云端，学道无边!
附注：此处之“学”取其广义。不只局限于学习现有知识和前人的经验之谈，而是研究，领悟，创新，从无到有，自有化无，无再生有，循环往复的进化过程。每每品得一味茅塞顿开，欣喜泰然，却发现所悟已成过去，成为历史，既所谓“有化归无”。此刻正是新的起点，走向下一个循环，向新的境界发展。故曰“学海无涯，学道无边”。学中创新，创新中而得学，摒弃羁绊，寻其真味，循环升腾，是谓为“学”之真道。
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六州歌头• 学道无边 和闲者兄
文章来源: 小金儿 于 2005-11-05 23:49:32
水清似鉴，荷立正经年。惊雅典，蝴蝶叹。品如贤，自神全。听雨来相劝。风声颤，枯茎断，心地坦，蕴仙瓣，浊泥间。辰夕悟禅，初月生河汉，佛界三千。
梦吟词度曲，境小柳屯田，妙语机锋，入灯传。 忆三闾怨，青莲恋，摩诘卷，色空研。狷洁赞，仪态展，九重天，白云篇。北极冰原见，千枝幻，笼寒烟。蓬岛绢，蓝田砚，西王颜，八大清湘，漫舞澄江练，借景枫眠。仿悠游闲者，墨趣在毫端，法力无边。
六州歌头---和闲者金兄
文章来源: 江南小和尚 于 2005-11-06 12:49:11
中华长鉴，上下五千年。
儒释道，经史传，多圣贤，古今全。
有百家诸子，孔孟说，老庄论，思想远，哲理妙，照人间。
汉赋晋书，唐诗宋词曲，气象万千。
至明清小说，瑰宝满桑田。丽语奇言，代代传。
叹书成海，心虽有，力不足，难深研。
小和尚，才学浅，奈何天。
为新篇，访良师益友，恭执手，堪草笺。
得佳句，共吟唱，齐欢颜。
能识金兄闲者，实有幸，今夜无眠。
对荧屏一尺，挥嫩笔毫端，其乐无边。
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《清平乐 • 初雪》
2005.12
飞花漫漫，
自在无愁怨。
俏舞寒天千万点，
轻落枝头山涧。
春时独爱樱花，
素洁似雪无瑕。
今日得观瑞雪，
悠然却叹如花。
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《沁园春 • 咏雪》（步小金韵）
2005.12
清雨寒凝，
万点飘零，
素盖玉袍。
若天神画笔，
污浊尽去；
世间新貌，
无限功劳。
片片晶莹，
悄然默语，
自有知音视汝高。
梅花恋，
盖同生共患，
相伴无嚣。
纵然化水失娇，
却魂荡高天自在飘。
看千秋百世，
盛衰往复；
万家荣辱，
君子难交。
一片冰心，
倾身欲助，
返落人间心未昭。
谁知此？
愿人心向雪，
坦荡如滔。
..................................
附小金原词：
沁园春•咏雪（万湖洲小金）
白雪无私，遍慰人间，亿万素袍。感此番胸襟，募捐天地，济穷抚弱，不计辛劳。域外神州，帝皇今古，谁弃风流品自高？看泉水，化汝晶莹貌，从未喧嚣。
平和何必吟骄？醉暗里冰梅香还飘。盖青松嘉竹，忍寒心暖，无穷生气，贫贱之交。待到春来，东风寻迹，不剩丝毫形影昭。如相念，可登高望远，江海滔滔。
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《望海潮 • 冬海遐思》
2005.12
晓风清冷，
云霞飞动，
日出万道粼光。
排浪渐息，
潮声起落，
寒空几点鸥翔。
静谧若天堂。
自悠然漫步，
思绪无常。
远避喧嚣，
惜得一刻任徜徉。
人生几度风光。
有春花烂漫，
秋叶辉煌。
夏日火红，
冬霜素降，
可曾雨暴风狂，
失意醉彷徨？
望寒天碧海，
囊括八方。
坦坦悠悠荡荡，
心阔自无伤。
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《青玉案 •冬夜花灯》
2005.12
银河浩浩归何路？
落天际、飘如雾。
撒遍人间星满树。
赤橙黄绿，
彩光逐目，
处处花灯舞。
星星点点枝头露，
枝下孩童笑声入。
笑语连连飞夜幕。
夜空如幻，
幻中虚度，
一曲平安祝。
附注：节日期间合家去本地植物园观赏圣诞彩灯。那火树银花色彩缤纷
的气氛令人想起“东风夜放花千树”的景象。清冷寒夜，百花争妍，赏心
悦目，天上人间。大人和孩子们都在夜幕中尽情享受节日的欢乐。难得
一刻无忧无虑无悲无愁无烦无恼，浸心于孩子们的童话世界之中，超然
的快乐！一生忙忙碌碌，可有几日能如此“虚度”？在虚幻与现实之间，
又可曾参悟何为真正的虚幻呢？其实虚幻与现实本没有严格的区分，
往往只是视角不同而已。把握住虚幻而不迷失于虚幻之中和握住现实而
不迷失于现实之中是一样的。
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*** 游记篇 ***
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《西江月 • 翡翠湖之雪》
2005-4-10
峭壁磷峋万丈，
翠湖无限银装，
山林不见映湖光，
我自独游冰上。
往日碧波荡漾，
今朝白雪茫茫，
春来可否去冬装，
还汝女儿真相。
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《采桑子 • 雪山》
雄峰高耸八千丈，
白雪皑皑，
白雪皑皑，
疑是仙云入梦来。
群山峻岭绵延去，
万里洁白，
万里洁白，
更忆长城冬雪台。
雪山图: http://www.pbase.com/wayne2005/banffjasper_mountains
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《采桑子 • 冰湖》
冰湖瑞雪三千顷，
寂静无声，
不见飞鸿，
万赖沉眠睡梦中。
湖边踏雪随心去，
魂荡神空，
醉在其中，
日落红霞送晚风。
冰湖图: http://www.pbase.com/wayne2005/banffjasper_lakes
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《采桑子 • 冰凌》
冰锥倒挂千寻壁，
碧玉晶莹，
翡翠清明，
天造奇观百丈冰。
曾经一泻飞深谷，
旧日轰鸣，
今日冰凝，
道是无声胜有声。
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附自由体一首 :
《凝固的瀑布》
曾经
一泻千丈
激情的瀑布
绽开白莲无数
曾经
自由歌唱
快乐的瀑布
轰鸣回荡在山谷
曾经
越过无数的山岭
曾经
走过无数的里程
奔腾的瀑布
经历过欢乐和痛苦
忧郁和孤独
辉煌和振奋
踌躇与宏图
曾经
曾经
曾经
品味过多少酸甜苦辣
阅历过多少悲欢离合
饱经风霜的瀑布
以雄浑的底蕴
迎接每一个日出
此时
安静无声
沉默的瀑布
积聚了天赐甘露
此刻
波流不动
凝固的瀑布
依旧显示
它那奔腾跳跃的天性
此时，此刻
这寂静的天河
晶莹的瀑布
悬挂出一幅
绝妙的
万古神图
四月冰凌图（摄于加拿大）：http://www.pbase.com/wayne2005/icicles
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《如梦令 • 露营》
2005.7
日暮残红飞动，
月下晚风轻送。
篝火映林中，
笑语欢歌齐纵。
归梦，归梦，
九尺帐营酣重。
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《一剪梅 • 踏沙 》
2005.7
旭日东升罩紫霞，
千里高坡，
万倾平沙，
奇光四射放金华。
渺渺如烟，
漫漫无涯。
独步沙丘竟自暇，
无虑无忧，
闲踏流沙，
清凉心境逝年华。
身在荒郊，
心在天涯。
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《清平乐 • 溪水清流》
2005.8
溪流缓缓，
轻绕磐石转。
春夏秋冬无所盼，
天赐甘泉不断。
如云如雾如烟，
如诗如画如禅。
如梦如仙如幻，
天涯浪迹无边。
流水全图见 http://www.pbase.com/wayne2005/water
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*** 亲情篇 ***
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《长相思》
--- 写于妹妹生日
2005-5
大磨盘，
小磨盘，
凌水河边共少年，
长思碧海湾。
碧海湾，
星海湾，
故土重游忆少年，
临行话别难。
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生活随笔 -- 观子游泳小记 (附词二首)
女儿今年夏天的游泳训练颇有长进。几个月下来，蛙游仰游蝶游和
自游泳都比去年提高了很多。要领掌握得不错。秋天继续加强基本功
和耐力的训练。每次一小时的游泳课，除了基本功训练，就是这四种
游泳的交替往返。其间偶尔停下来两三分钟听教练指导，其余时间全
在不停地游。每一次课都是很好的体质和素质训练。这个班的孩子看
来都在八九岁上下，有男孩儿也有女孩儿，各个游得出色，击水自如，
若水中鲛龙。女儿在其中显得过于瘦小，但游得还满好。从入水的鱼
跃，到蝶游的“舞姿”，从自游泳的韵律，到蛙游和仰游的自然有序，
皆令人为之一叹。看她和其他孩子们在一起游泳真是一种美好的享受。
观赏之余，趁兴记之。
《定风波 • 女儿游泳》
2005.10
碧水清池九丈宽，
飞身鱼跃绽白莲。
击水推波波上绿，
无惧，
机灵小巧赛儿男。
上下翻腾蝶入水，
娇美，
又如蛙动自悠闲。
俯仰自由劈碎浪，
神荡，
任凭变化俱安然。
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幼子未满四岁，亦喜水。看他姐姐游泳如此自由欢畅，也跃跃欲试。
问他是否要去游泳初学班，他点头称是。遂送其入水。观其初试，
即兴打油。
《定风波 • 幼子初水》
2005.10
三丈清池小碧潭，
少儿欲试水中欢。
小小心心伸脚下，
不怕，
噗通入水起波澜。
出水露珠飞满脸，
无憾，
此潭可比澡盆宽。
学泳只知游水好，
不妙，
急呛一口破欢颜。
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《太常引 • 愿天下父母儿女常相聚》
2005.10
高堂年迈病无常，
每每迫心慌。
万里又重洋，
难遂愿、飞还故乡。
人间父母,
养儿育女，
皆盼聚如常。
可叹事难当，
唯相望、心心莫伤。
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《太常引 • 父之秋》
2005.10
谈哲论理度秋光，
情重伴夕阳。
落笔有诗行，
称愚叟、闲中亦忙。
一生辛苦,
教儿育女，
桃李众芬芳。
白发叹苍苍，
仍念念、孙儿短长。
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《南乡子 • 风雨同舟》
-- 此生之伴，赋诗相赠
2005.11
携手笑含羞，
飘越重洋踏美洲。
无限相思凭尺素，
春秋，
写尽离伤万古愁。
风雨共行舟，
历尽艰辛岁月稠。
教子持家多少事，
分忧，
相守今生到白头。
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《江城子 • 贺父之寿》
2005.11
千丝白发近八旬，
鬓如云，
语雄浑。
笑看秋冬，
无畏病缠身。
步履艰难仍努力，
勤拄杖，
撼天神。
一生九曲对三春，
靠辛勤，
踏双轮。
南北西东，
名誉四方闻。
高寿今朝尤善论，
心未老，
向乾坤。
注： 年末两个月家人生日集聚，以诗代言，一一相送，不求高雅，
但求达意。
* 九曲三春：指历经艰难曲折百般磨难又有春意盎然美满辉煌无限江天。
当年被封“牛鬼蛇神”，受虐待，遭侮辱，蹲牛棚，如狱中，下放劳动，
思想改造，有心为国却天逆人愿。待平反昭雪，春满人间。历尽心血，
不知多少日夜“大会战”，“攻难关”（借用当年之用语），又育桃李满人间。
父之一生，难以尽言。只有老父能真正道出这九曲三春的所有故事。
* 踏双轮：一指骑自行车上下班兢兢业业工作，倾心于科研教学。二指
当年快步如飞，行走有如脚踏双轮，匆匆忙忙，为工作奔走无休。一切
靠实干，从昨天到今天，踏踏实实做人，身教胜过言传，这是留给孩子
们的最宝贵的财富。
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《卜算子 •愿》
-- 儿将四岁，赋祝愿词一首（仿伟人作）
2005.12
风雨送秋归，
飞雪迎儿到。
已是顽童在眼前，
混沌初开窍。
愿子壮身心，
愿子得学道。
世事艰难要自强，
愿子常欢笑！
--- 儿幼尚不能懂。待日后与他解释。
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《点绛唇 • 十年如梦》
--女儿生日在即，赋词记梦
2005.12
又近除夕，
啼声隐隐昨宵入。
笑颜无数，
一瞬十年度。
玉立婷婷，
袅袅如云雾。
随风舞。
欲飞何处？
敬祈天神护。
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*** 新诗体 ***
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昨天傍晚去海边，和女儿一起坐在沙滩上看海。日沉西天。海浪轻轻
地拍打着海岸。我和女儿说，这潮汐的韵律是大自然最优美的音乐。
她跑到水边，捧起一捧海水回来，说：“I g•t a handful •f waves.”。然后
把海水洒在沙上。我惊异于她用了“waves”一词。我给她翻译成中文说
“我捧起一捧海浪”。多美的诗句！她看着我，笑了笑，也在回味她不
经意说出的这句话。
今晨这句话仍在我脑海里回荡，即兴写几笔记实。用古诗词不太容易
写，就用新诗自由体随想随写涂抹一个吧。
《捧起一捧海浪》
2005. 9. 4 晨
捧起一捧海浪
水花跃进手心
在手心中荡漾
轻轻地将它
洒在柔和的沙滩上
海浪悄然地回到大海
回到同伴的天堂
捧起一捧海浪
水花平静在手心
晶莹透明令人欢畅
轻轻地分开手指
任其在手指间流淌
海浪静静地
溶入细沙回归大海
回到它快乐的天堂
捧起一捧海浪
海浪不在流淌
静静地看着
这可爱的小姑娘
在沙滩上
畅想
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《五千年的中国》
2005.10.1
一个古老而又神奇的传说
诞生了五千年前的中国
沿着长江伴着黄河
那是人类的原始文明
那是炎黄子孙最初的部落
一个古老而又悠久的传说
记载了五千年间的中国
从文明的兴盛到衰落
从民族的衰落到复兴
从统一的中国到四分五裂
从分裂的国土到重新聚合
饱经风霜历尽艰辛的中国
唱出过多少悲壮高昂的歌
一个传说接着一个传说
缔造了五千年后今天的中国
重新崛起的民族
创造着一个新世纪的中国
尽管有许多动荡不安
即使有无数痛苦折磨
巨龙昂首
是那前所未有的非凡的气魄
一个未来而又遥远的传说
将叙述下一个五千年的中国
新的辉煌会远超过盛唐
大江南北将展现出空前壮丽的山河
世界会为此而震撼
中国要为人类谱写一曲最振奋的歌
传说中的传说
将成为历史一页
传说中的传说
将把中国载入宇宙的史册
后记:
诗友问：
什么是中国人的魂魄
使我们竟如此长存不落
答曰：
这是一个没有答案的神奇传说
在一代又一代的血液中流过
是这个民族不朽的精神和永恒的脉搏
... ...
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感恩节随想
2005.11
硕大的火鸡
坐落于精美的花盘
曾经是为了祭奠
善良的印地安
帮助最初的移民
度过求生的艰难
今天的火鸡
登上华丽的盛餐
是否还意味着
当年的祭奠？
感恩节的故事
听过了不知多少遍
感恩节的晚餐
经历了一年又一年
感恩节的气氛
依旧那样热闹非凡
是否还有感恩的祈祷
作为历史的纪念？
从昨天走到今天
我们感谢过多少
先人留下的精神和财产？
从昨天走到今天
我们感谢过多少
大自然的慷慨赐予和奉献？
从昨天走到今天
我们感谢过多少
拥有过和拥有着的一切？
从昨天走到今天
我们感谢过多少
母亲的哺育 父亲的关怀
兄弟姐妹的手足之情
妻子儿女的无限眷恋
师长的教诲 朋友的相助
还有邻里和路人的真诚与友善……
我们感谢过多少过去?
我们感谢过多少今天？
不知珍视拥有
就等于失去了所拥有的一半
不知珍视拥有
追求新的拥有只是徒劳的挑战
珍惜今天
-- 珍惜今天所拥有的璀灿
莫让污浊和黑暗蒙住了双眼
珍惜今天
-- 珍惜今天所拥有的蓝天
莫让无知和自负把世界污染
珍惜今天
-- 珍惜今天所拥有的情感
莫让虚伪和背弃击败真情的奉献
珍惜今天
-- 珍惜今天所拥有的欢颜
不再让痛苦和失望占据所有的空间
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《遐想》
2005.12
在思维的荒野中
我曾
孤独地流浪
追寻
无边的遐想
任凭
时光的流淌
在思维的高原上
我曾
自由地放牧
纵情
纷纭的遐想
无视
理性的光芒
在思维的春季
我曾振奋 我曾高歌
我曾期待 我曾向往
我曾拥有
青春时代飞花绚丽般的遐想
在思维的夏季
我曾
热烈地享受夏日的阳光
我曾
在暴雨的袭击和幻灭中
诞生新的渴望
拥有
那无法放弃的伴随生命的遐想
在思维的秋季
我曾
珍视每一片秋叶的底蕴
珍视每一缕霞光的辉煌
我曾拥有
整个秋天的遐想
在思维的冬季
我曾欣赏
高天寒风的凛冽
我曾淡漠
人间飞雪的惆怅
拥有
素洁清凉似乎是最完美的遐想
在思维的真空中
我开始失去
一切旧日的遐想
我开始追寻
没有遐想的奢望
没有奢望的遐想
在没有遐想的遐想中
开始新的游荡...
--- 把所有的“遐想”改为“瞎想”就可以完成由浪漫主义到现实主义的根本
转变，走向真正的生活。哈哈哈...
===================== 完 ========================
