《纸上诗词》

又是一个安静的午后，暖暖的阳光懒懒地洒下，风儿伴着花香缓缓吹过，连一向挺拔如标枪的树也放松了不少，粗糙的树皮也柔软了几分。喧闹了一个上午的校园就此安静下来，间或响起几声脆脆的鸟鸣。

清脆的有点烦人、（这一句接在哪里？后面的、号又是何意？）

这是捧着诗集的我的唯一想法。（这句第二个的有语法错误，全句应该写为“这是捧着诗集的我唯一的想法。”）

我从小就很喜欢诗词。每读一首诗词（这里“诗词”是第二次出现，应该略去，只写“每读一首”即可），于我而言都是一场（“一场”是量词错误，应该写为“都是‘一次’美妙的旅行”）美妙的旅行。旅行很精彩（“精彩”二字不当，应改为“很有意思”之类形容词），能见到各种各样的景，能遇到各种各样的人。也曾撑着纸伞走过江南的杏花烟雨，也曾骑着马儿驰骋在塞北的大漠秋风（这句话有语法错误，应该写成“...大漠秋风之中”）；南山下我与五柳先生采菊东篱，大江上我与东坡居士赏月对酌……

“嘿，我刚回来的时候看见广场那边花开了，可漂亮了，要不要一起去看看？”不知何时回来的（这里要更具体地写才不笼统）友人打断了我的畅想。

“不去不去，我这本诗集还没看完呢。”我略显不耐地摆摆手。我（这个“我”字要换位置，句子才有变化，如写成“好歹我也读过那么多...”否则，每句话都是我呀我的，节奏太单调）好歹读过那么多诗词，什么花没见过？大惊小怪。

“别啊，走吧大才子，赏赏花不是挺符合你的气质的（这个的应该取消）嘛！”友人不死心。

“算了吧，我还要写作业呢，作业那么多。”我兴趣缺缺，随便找了个理由推脱道。

“那好吧，我自己去吧（后面这个吧字不生动）。”友人有些失望，自顾自去赏花了。

现实里的花诗词里不是都有嘛，翻开书看看不就行了，干嘛要舍近求远呢？

我摇摇头，依旧安静地看我的书。

时间一晃就到了傍晚。夕阳在地平线那端依依不舍，柔和的光洒满了天际，天空和白云都染上几抹酡红，看起来像刚与太阳刚（这个刚字重复）小酌了几杯。偶有几只倦鸟飞过，也被染上了橘黄，仿佛披上了夕阳送的外衣。这大概是夕阳的临别赠礼吧。

出了食堂的我（这句让俺起了作者上面那句“捧着诗集的我”，哈哈）也有幸披上了这件赠礼（“赠礼”二字语法错误，“赠礼”是不能披的），不过惦记着还有几首诗词没读完的我（又是“什么什么的我”，句式重复单调）显然不会对夕阳表示感谢（这个描述毫无寓意）。我的脚步很快，让夕阳追的（应该用“得”）够呛。蓦地，鞋带突然松了，我只好按捺住急切的心情，蹲下系鞋带。恰在这时，一阵微风吹过，几瓣花摇摇晃晃地在空中打着圈，落在了（“了”字啰嗦）我的脚边。我循着风向看去，眼前飘出了一抹橘色的流云。那样子，像极了天边灿烂的晚霞。

我不由得走上前去。（这句孤零零地放在这儿似乎也没啥道理）

凑近了才发现那是一树小花，带着淡淡的粉色，浅浅地开着，气质温婉得恍若大家闺秀（比喻不是很恰当，因为“气质”是内在的，不是凑近了一看就能看得出来），眉目如画，嘴角微勾，浅浅地笑着。那笑容如秋日晴空，干净明媚，说不出的纯洁。

我的大脑顿时一片空白。（为什么会“空白”？）

这花，是什么花？她的美，不是花开动京城的牡丹，太俗；不是有情含春泪的芍药，太柔；更不是一到春天就争个不停地桃李，太闹。她只是在哪儿（那儿）静静地开着，不用别的，就十分美好。（这个小段里的兰字或赘或不当）

之前读过背过的无数诗词，在这花面前，都成了无用功。

我沉默了。

不是所有的美都能被诗词描绘，不是所有的美都能被一张薄薄的纸所承载。说到底，它们只不过是人们对美好事物的赞美，是对美的情感的寄托。它们也是美，但不要忘了它们所歌咏的美。（这一段是车轱辘话，不知作者要强调什么）

再瑰丽华美的诗词，没有歌咏的对象，没有人们对美的感慨与欣赏，也不过是一堆胡乱拼凑的文字，没有美的灵魂，永远不可能闪耀美的光芒。

纸上诗词虽好，门前风景亦佳。

两者，本就相辅相成，不分高下。

而眼前的花树，依旧在夕阳里，开成了一首属于美的诗词。

不仅仅在纸上。

（总评：一，作者还须提高基本文字上的功力。二，主题寓意肤浅模糊，作者到底要说什么？是说纸上的诗词不如现实中的风景？还是写诗词不如到外面去看花？三，全篇的铺垫也颇散乱。鉴此，只能给个差评。

也完全是个见哪，评诗忒多了，腻了。试评一篇作文换换脑子。哈哈。当然也完全认同阿立兄的评论，俺估计吧，文轩一定有一个内定的标准，不像俺介么“苛刻”，否则活动就办不热闹了。）