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六月同题诗会-“盼”新诗赏析(上旬2)
送交者: 吉天 2006年06月19日15:29:42 于 [诗词歌赋] 发送悄悄话

说
来也巧,在诗坛发表第一首诗作,是因为看到了东离兄的英文诗。一晃已经半年,没想到东离兄是我今天的诗评搭档。更巧的是那二首诗的题目便是本月的同题《盼》(Hope)。看来六月的一切在半年前就已经搞定了!

半年来,我深深认识到诗坛是一个藏龙卧虎的地方。要说穿个戈马夹,写两首诗,可能还过得去,但评诗对我来说可就难了。月初的时候,蒙几位诗友鼓动,我第一次向自己挑战,承担了六月新诗的评论。其实,诗友有所不知,除了坦诚和一点勇气之外,论文学底子,我可是一无所有。因此,我对诗歌的理解和评价只凭我的直觉。好在诗坛藏龙卧虎,即使我错了,不怕没有良师指正!

一直没有机会和诗友交流,就借此谈点我对诗歌的认识吧。

《论语》中讲“诗三百,一言以蔽之,曰:思无邪”,是说“诗无不出自真情“。这点,我想不应有什么异议。但怎样来表达真情,进而成之以诗,并成为美诗,恐怕说法就很多了。我对诗的一贯理解是,诗是用最简洁的语言来表达最深刻的哲理。在此基础上,我对诗的鉴赏从三方面着手,第一,真情;第二。简洁的语言(包括熟悉的物象);第三,美好的意境。当然,简洁,熟悉,美好,这些都是非常主观的字眼,对每个人来说,都有其不同的标准。

诗歌是门语言艺术,没有优美畅通的语言,很难说有诗。许多人建议写作应从写诗开始,原因就在于诗歌能提炼语言。由此可见,诗歌对语言的要求。总的说来,诗歌对语言的要求可以用“简洁”来概括。冗长的表述,僻词等,都有悖于诗的简洁。

赋,比,兴,(直述,比喻,隐喻或引申)是古人写诗的手法,今人的写法也不外乎这三种。除直述外,比喻,隐喻都要使用物象来表达诗人的思想,目的是要使诗易于理解(特别是比喻)。但如果诗中的物象过于罕见,恐怕诗里的物像就适得其反了。

当然,使用简洁的语言和熟悉的物象同时,诗歌写作必须带有创意,否则,诗歌也会显得陈词滥调,毫无新意。创意是诗,也是任何一种艺术的生命力。

不论使用什么手法,诗歌的整体效果是要给读者创造一种意境。意境是诗作的目的。究竟什么是意境?我的理解,简单的说,意境是留在读者脑海里的一幅图画,一种回味,一种遐思,一种启示,一种共鸣和感觉。诗的好坏,就看诗的意境能否吸引读者。写作技巧的高明与否,就看作者能不能通过赋,比,兴,把读者带到诗人想要营造的意境当中。

简而言之,真情,语言,意境是诗歌的三个方面,诗歌好坏,就看诗人和读者对三个方面的综合品味。真情是诗的基本素材,语言是诗的载体,意境是诗的目的。一点理解,和大家交流分享。定有不妥之处,望诗友赐砖!

六月新诗至16日共19首。多谢各位参加诗会的诗人。

为准确理解诗意,我几乎阅读了参会诗人的所有文库之作。即使这样,我还是深感力不从心,未免能全面准确地领会诗里的原意。因此,错误在所难免,还望诗人诗友多多包涵才是。为叙述方便,诗评使用“诗人”,“作者”等来代表诗里的主人公,望读者不要理解为那就是实指诗作者本人,因为这不一定是原作者的本意。另,为增加总评的可读性,诗评采用两列格式,左列是原诗,右列是我的评论。并在首页提供有目录,以供读者跳阅。

多谢诗友给我这个学习的机会,也希望能听到诗友的意见。

吉天 零六年六月十九日




六月同题诗会-“盼”新诗赏析(上旬2)

目 录

11.心如歌盼回家
12.迦砦盼
13.SolarBear 老爸,快长大!
14.小柱子盼
15.一剑惊鸿盼
16.吴宗盼
17.彗星可凡湖天鹅之歌
18.haiwaike秋水之约
19.心莲盼



盼回家

心如歌

我是中国人,
可是
我从未回过家。
中国到底有多大?
她的样子像啥?
"妈妈"说:
中国象一只报晓的公鸡,
你的家就在鸡肚上。
我常常在梦里回到家,
看到了日思夜想的爸爸和妈妈,
他们轻轻地和我说着话,
告诉他们我有多么多么的想家。。。

我真想念我的家,
那里有生我的爸爸和妈妈,
我好想看见他们的样,
不管是美还是丑,
不管是富还是穷,
不管年老还是年轻,
虽然我现在不会中国话,
我长大还是想回家。
哪怕看上一眼爸爸和妈妈。。。

我常常被她所感动,
把一枚小小的五星红旗送给她,
告诉她:
哪里有五星红旗,
哪里就是你的家,
那里的人
一定跟你爸爸妈妈说着同样的话。
如果你想家,
如果你想爸爸和妈妈,
那你就先看看她。

注,被收养孩子的心声,我感动。



新

诗人心如歌这首是诗人受被收养孩子的感动而写的。诗的前两段以在异地的孩子口气写诗人对自己祖国的热爱,很喜欢诗里的儿语句子,如“中国到底有多大?/她的样子像啥?/"妈妈"说:/中国象一只报晓的公鸡,/你的家就在鸡肚上。”。后一段则直接以诗人自己的口气写作者对这种热爱的回应。全诗语言清新流畅,诗的内容也是明白易懂。

有两点四有商讨余地:一是孩子有无的生她家的概念和感情,也就是说,感情是与生俱来的,还是后天培养的。诗人似认为是前者,我觉得应是后者。二是诗的语言是否过于直白。诗里为什么忌讳直白,我已在其他诗评里有提,这里不再赘述。




盼

迦砦

都说
那本事你祖上就玩绝了
可为啥
到如今你反倒不会了呢?

都说
如果从娃娃抓起
问题就迎刃而解
你不打小也出了国
吃着洋面包
跟那帮金发碧眼们折腾
见过世面

那为啥
小时候你还生龙活虎
好像鹏程万里
越长大
你越没灵气
更少志气
倒只长脾气?

给你钱也不少
追你的丫头也很靓
连请来的师爷
都是一流的
怎么一见隔壁小憨
你就蔫了?

你让俺为你
抛洒了多少行热泪
喊哑了多少副嗓子
悲喜过多少回心肌梗塞
你开过多少次国际玩笑啊
门口打架
你也会败给
比你小一轮的
小刚?

好歹你还出息过一回
那就逮住机会
像条汉子
好好干他一场吧
可你倒好
连裤子都输掉了
现在只剩下
看人玩的资格

你不觉得
你太残忍了点
你让俺伤透了心
你让俺怎么说你
中国足球



迦

砦是诗坛高手,国学底子尤其丰厚,人也很谦和坦诚,是诗坛难得的良师益友。他的诗多见于七律,五律,偶尔也写新诗。

这首新诗写对国足的失望,失望之外当然还是盼望,盼望国足能够早日腾飞。诗的语气似有许多牢骚,以至训斥,但也确能反映广大球迷的心声。在六月世界杯之际,这首诗不失为一首再适合不过的现实主义作品。

诗的意思很清楚,我就不多言了。关于诗中足球的历史,我想和诗友分享一下我的一点足球知识。网上有文写道,中国古代足球的起源時間,可追溯至二千五百年前的战国時期。国际足联也承认足球起源于中国,不过现代足球的发展应是从英国开始的。有兴趣的诗友可股购一下。没有考证,但我想《水浒》中的高俅所踢的“脚气球“可能跟现代足球差不多。这样说来,至少在宋朝国人就踢球了。可惜今人的足球水平太差,让人失望阿!




老爸,快长大!

SolarBear

夏夜的河滩
月明人静
我握起了一把沙
撒向远方
想扔掉
这一生的绊索

十年前
您外遇
怕黑帮报复
全家四处流浪
寄人篱下
我笑了
老爸,您真行!

十年后
您受不了压力
提早退休
想读神学
真了不起
我不哭
老爸,快长大!

天下无不是的父母
但老爸
我学不会尊敬您
真学不会
我只能
尊重您

上一代的问题
这一代的包袱
望向各各他的山上
我看见了耶稣
也看见了我的十架和苦杯

今晚的咖啡
实在太苦
化不开
散不去
挤在心头
放了糖没用
便撒些盐巴

不背着他的十字架跟从我的,
也不配作我的门徒。
【马太福音10章38节】




S

olarBear (阳熊)是来诗坛不久的一位新人,诗虽不多,但能觉得出这位年轻诗人具有一种朝气,真像“早上八九点钟的太阳”。

这首诗一段以傍晚沙滩“扬沙“寓意和过去的世界告别,自然而然地引发下边两段的回忆。接下来,诗人会忆父亲生活中面临两件大事时所做的选择,以此引出了诗人对父亲的认识。诗人明显有对父亲为人处事的不满,因此有“天下无不是的父母/但老爸/我学不会尊敬您/真学不会/我只能/尊重您”。这点对传统的中国文化来说是个挑战,但也正是这点才体现了诗人的个性和真诚。面对父辈的问题,当代的问题,诗人也不是没有思考,思考的结论是“望向各各他的山上/我看见了耶稣”,把自己的一生交托给了神。这里“各各他”是圣经里耶稣受难的地方。这是诗人的选择。这个选择既是一个明智的选择,也是一个沉重的选择,因为诗人清楚地知道人生的路“实在太苦”,但诗人选择了以“盐”取而代之。结句中的“盐”在这里有特殊的意义。用常人话讲,盐即可调味,亦可防腐。耶稣也教导他的门徒要做世上的“盐”和光,给世界以味道和光明,诗人在此“撒些盐“再合适不过了。中国人说“好厨子一把盐”,阳熊这把盐也能体现诗人的匠心哎。

这首诗写得很好,段落清晰自然,语言明快流畅,既有思想,又有诗意,更融有深层的信仰。诗题似可再斟酌。

多说几句,近来重学国学,读论语时发现有些注解令人很不满意。但是要以西方文化和信仰来解释时是似乎毫不费力,解的意义更宽广合理。我们在海外的学者有这个得天独厚的条件,能站在一个更高的地位来学习吸收两种文化的内容。阳熊的诗不就是一次很好的探讨吗?我希望这将是我们海外学子作品的特点。




盼

小柱子

六月里是个大睛天
睛天里我做白日梦
梦见我变成红妆仙
一提笔就出文一篇
又梦我变成吴宗版
诗坛就是我后花园
三梦我变成小金弟
一天就写诗三百段
再梦我变成李太白
人人都敬我酒一罐
诗坛收徒弟七十二
诗词歌赋共八万卷
从此天下又增一贤
小柱子诗词飞满天



小

柱子是位很有趣的诗人,这下他可跳着逢人便说“我的诗上诗评了!”。很喜欢小柱子这样爽快的性格。

这首诗似写诗人盼望自己的诗才日涨三杆,夜漫九霄。不过写法采用“打油“似有不雅,难给读者留下深的印象。另外,有些句子似有不通,有待进一步考究。如果是写新诗,不必过分讲究句子规整,应以诗意通畅佳美为首要目标。




盼

一剑惊鸿

六月滋生出了藤蔓
伸展着又纠缠
一双被点燃的望眼
欲把现实灼穿
张着鼓满了风的帆
划犁着苍茫的航线
梦里恋人微笑的脸
诱惑了深夜的灯盏

焦渴是夕阳殷红的天边
风儿吹走了我的呼唤
静默是月下盛开的白莲
孤伫在盈盈的水波间
情丝丈量着距离的遥远
多么渴望一封信能是一条船
想象着那期许的会面
一刹那风云满天暴雨连连



这

首诗短小精悍,语言简练优美。前段写对旧情的回忆,由“六月滋生出了藤蔓”引出,最后落点到对情人的思念彻夜不眠。由景到我,由情到她,过渡的非常自然。下段写对旧情的渴盼,写的很有功力。这个期盼既有几分着急不安,“焦渴是夕阳殷红的天边/风儿吹走了我的呼唤”,也有几分耐心和安静,“静默是月下盛开的白莲/孤伫在盈盈的水波间”,既有景,也有情。最后以“想象着那期许的会面/一刹那风云满天暴雨连连”收尾,盼望和情人立即相会,即干练又贴切。这是又非常漂亮的诗作。




盼

吴宗

擦一擦迷茫的双眼
追逐那一片天蓝
原来风的交响,
无法掩去矢志的宿愿

把希望交给云影
换取晨露的晶闪
江河的涨起
却载不动心的风帆

种芽的萌动
迁飞的春燕
月色、鸣蝉
点缀永久的牵连
荷蕴下瓣蕾
柳色舒伸
是岁月的云烟
铭刻这郁郁的绿色
调和细雨里的缠绵

任忘怀的记忆
敲打希冀的彼岸
梦里的风铃
唤醒着遥远的思念
不是今天
也不是昨天

让那不息的海浪
刷新无边的誓言
在永恒的瞬间里
静静地传送
心的嘱托
梦的期盼



吴

宗是诗坛的创始人,也是位学贯古今的诗人。他的诗作多见于律诗和词,新诗虽不多见,但每写却都是佳作。

这首诗是诗人对自己人生的回忆和希冀,以过去,现在,未来三段式写成。”擦一擦迷茫的双眼/追逐那一片天蓝/原来风的交响,/无法掩去矢志的宿愿”,这段写迷茫中诗人并没有忘记自己的宿愿,是对过去的回忆。“把希望交给云影/换取晨露的晶闪/江河的涨起/却载不动心的风帆“,写到诗人的理想和现实,应当说是志向有成,但心却似趋于平静,以此过渡到“现在”。接下来,诗人以六月的自然景物抒情,岁月变迁中既有几分随意,又有几分留恋。最后落点到“铭刻这郁郁的绿色/调和细雨里的缠绵”,以此寓意生活美好,当满足,也应尽情享受。最后两段诗人又回到了开篇的志向,“任忘怀的记忆/敲打希冀的彼岸/梦里的风铃/唤醒着遥远的思念”,似写忘怀过去,寓意面向未来。“让那不息的海浪/刷新无边的誓言/在永恒的瞬间里/静静地传送/心的嘱托/梦的期盼”,进一步抒发诗人对未来的希冀,以此点出诗的盼的主题。

这首诗的语言很棒!看来吴宗可以告别律诗和词了,做个新诗人当之无愧。“昨天“,“今天“之句似乎多余。另外,诗的起伏变化似显得过于平缓,换句话说,起承转合似可再明显些。




可凡湖天鹅之歌

彗星

在那遥远的深山
有我的心湖一片
林中的小径逶迤
岸上春草依然

初生的绿叶欲滴
覆地的羊齿温婉
重归往日的家园
不觉时过境迁

浓云遮蔽了蓝天
小草深染了湖岸
密雨揉碎了波影
孑然环顾水面

可凡湖,纯净的湖
你总是仪态万千
我愿将一身白羽
换得惊鸿再现

没有无休的风云
寒雨也不会永远
我将在此长久地伫立
直到清波两圈



彗

星诗歌散文,齐头并进,两种文体写的都很好,诗评也很见功底。

这首诗是诗人对往事和旧情的回忆。诗一开头,先以心里美丽的心湖给读者展现出一片春天的景象,寓意诗人过去的一段美好时光,诗云“在那遥远的深山/有我的心湖一片/林中的小径逶迤/岸上春草依然”,简单四句,读来犹如身临其境。在接下来写诗人重回故地,却发现“时过境迁”,“浓云遮蔽了蓝天/小草深染了湖岸/密雨揉碎了波影/孑然环顾水面”。真的是时过境迁吗?其实,诗人是指心里的感受,但这种感受是借景来表现的,使诗显的委婉细腻。更有一句“孑然环顾水面”,给读者营造了一个无限的想象空间。 接下诗人有一段抒情,表达诗人对旧情的怀念和渴盼,“可凡湖,纯净的湖/你总是仪态万千我愿将一身白羽/换得惊鸿再现”,这是一段优美动听的心声,听来非常舒心。尽管时过境迁,但诗人并不是没有盼望。因此,诗人说,“没有无休的风云/寒雨也不会永远/我将在此长久地伫立/直到清波两圈”,这是诗人对未来的信心和盼望。“两圈”一词和前段的“孑然”一词相呼应,情落情起,有张有驰,给读者一种“上行”的盼望。

这首诗语言简洁优美,段落错落有致,情感细腻委婉,不失为一首精致的抒情诗作,值得学新诗的人借鉴。




秋水之约

haiwaike

《庄子•盗跖》“尾生与女子期于梁下,女子不来,水至不去,抱梁柱而死。”

我在桥下的木柱旁等你
象往常一样
在灿烂的秋天的下午

我看见干枯的河床
水草,还有软软的沙子
他们无精打采地躺在阳光里
岸上有无名的小花
星星点点的开着
空气中充满了
麦子收获的芳香
白云在我头顶上飘着
象你洁白的的衣裙
一只蜻蜓从我身边飞过去
看了我一眼

这个季节
没有苍苍的蒹葭
长满我们相约的地方

第二只蜻蜓从我身边飞过去
看了我一眼
我觉得那是一种凝视

我等你好久了
大概有割完半亩麦子的光景
可你还没有来呢

我听到水流过来的声音
从遥远的地方
很快就铺满了河道
水象春天的草儿
一眨眼就没到了我的膝盖

又有一只蜻蜓飞过来
在我身边跳舞
她有透明的翅膀
和美丽的眼睛
和我一块飞走吧
我听见她对我说

水清清凉凉的,很好
象我握着你的小手的感觉
我为什么要走呢

可我还是抱住了桥柱子
你知道,我不会游水的
我好像听到你走过来的声音
水涨得很快
已经到我的腰了

我想捡一块石子
扁扁的,平平的石子
给你打个水漂
远远的,象小鸟一样
让你看它在水面上跳舞
看水波一圈一圈地散开
我知道你很喜欢
可我不能
我还得抱着桥柱子呢

我等你好久了
大概有割完半亩麦子的光景
可你还没有来呢

水软软滑滑的,很好
象我摸着你的小脸的感觉
我为什么要走呢

水应该比草儿长得快呢
你知道么
已经到我胸口了

我想掬一捧水
洒在你的脸上
看一滴一滴的水珠
顺着你的眼角流下来
它们也象彩虹
晶晶莹莹的
可我不能
我感到憋得慌
我看见好多好多的小花
被河水卷走了它们五颜六色的梦

我等你好久了
大概有割完半亩麦子的光景
可你还没有来呢
水温温柔柔的,很好
象我和你缠绵的感觉
我为什么要走呢

水没过了我的头顶
水长得真快
大概有捆好半亩麦子的光景
就没过了我的头顶
你知道么我再也坚持不住了
我松开了手

那一瞬间
我看见你走过来
轻轻地
穿着你常常穿的白裙
就象天上的白云一样飘过来
你挽着的松松的发髻
嘴角有清盈的笑意
一缕头发垂下来
遮住了你左边的眼睛




海

兄这首诗以国人熟悉的典故为题材来写盼,题为《秋水之约》,非常雅致。诗中描写了这位“信”的主人公在盼他相约之人到来前的心理活动。诗中用第一人称,读来似是魂灵在向人间说话,加上庄子哲学里固有的梦幻之味,使这首诗有一种特殊的神话味道。这是这首诗的成功之处。另外值得一提的是诗的整体结构非常好,经前面数段精心铺垫后,最后一段突然点出约中之人,给人一个出其不意的靓丽。和海兄的前一首诗一样,这首诗采用口语化的文字,简洁明快,但不免又有过于直白,诗味显淡的不足。另外,既写秋景,似不应使用“半亩麦子”,原因是麦子收割的季节在夏季,这样用给读者会造成一种不协调的意境。




盼

心莲

盼
是婴儿落地时的第一声哭喊,
宣告了一个新生命的开始,
预言了人生希望和光明将战胜苦难。

盼
是黎明时分地平线上的第一缕晨光,
带出满天朝霞托出一轮红彤彤的太阳。

盼
是中秋之夜高悬在天空的一轮明月,
默默地用清辉把温馨送给万家。

盼
是二月里温暖和煦的春风,
融化冰雪吹醒大地让万物复苏。

盼
是烈日炎炎的夏日里的一场好雨,
滋润干裂尘扬的土地,
驱散闷热污浊的空气。

盼
是朋友久别后的重逢,
握手时的言欢!

盼
是亲人分离后的团聚,
相拥时的甜蜜。

盼啊盼!
盼是双手相握、双目凝视时,
眼里的深情、心里的平安和欣喜。



余

余闲居士: 好诗。意趣高尚,独具匠心,新颖清丽。人的一生,应该象红日、明月、春风、夏雨,
对朋友、对亲人、对所有人,给予晨光、清辉、温馨、舒适和甜蜜。这样的一生是
很有意义的。建议将"预言了人生是一场苦难"句改一下。供参考。

评:心莲的这首诗从不同的角度来枚举盼的意味,余闲居士已作了很好的评价。我再想说明两点:第一是建议把“是“字改为动词,“是“引出的是一种事实,使诗失去了想象的空间。盼不应当是事实,而是事实之前的一个过程。改用动词也能使诗显的活泼欢快起来,这也正是盼望应有的情绪。第二,正像居士说的,把第一句改为一种向上的东西。尽管人生会有苦难,但人所期盼的总是某种向上的东西。苦难是盼望的原因,但不是盼望本身。另外,诗中只有第一句是低调的,和其他句子似显不协调。


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