http://www.youtube.com/watch?v=YUeTOq17l40&feature=player_embedded

http://www./article_t/Donation/27232761.html

（以下言論只代表我個人，一個渺小的個體所看之世界，匆匆而就，如有疏漏或不周之處，請原諒）


在America’s Giving Challenge剛開始時，我就想寫一些在OCEF做監察工作中的所見所聞。但在過去的半個月中，實在太多慈善大賽的事需要follow-up。不單是我，而是每個參與OCEF Challenge組織工作的義工每天需要看一百多封email，並做出comments。 在慈善大賽結束前的今晚，我無法抑制住寫下一個甚至不能稱之為故事的場景，一個縈繞我心多年，而未能忘懷的場景。

2006年初秋的一個傍晚，我置身於暮色漸濃的皖中鄉村，除了遠處依稀可見的幾顆星星和若隱若顯的燈光，四周宛如黑幕。這不是我第一次做OCEF的鄉村監察，所以我自然戴有監察必需品—頭燈。我也知道，似乎四周燈火渺渺，但實際遠近都有人煙。只不過，因為農村用電貴，所以在貧困地區的村民都儘量少開燈。

這是OCEF設在安徽舒城的一個資助點，當年該資助點共有受助學生25～27人（sorry, 今晚沒時間查準確數據了。）我正去往當天最後4個學生家探訪的途中，之後就可以結束這次6天的安徽監察之旅了。在村民指引下，我來到L同學的家門。這是一座土坌房，換言之，用泥土坌實成牆，上面搭上大梁和屋頂建成的房子。說實在，這樣的房屋在監察過程中已經見得太多，再也無法引發我的好奇。無論是東北，華中還是西南，土坌房的差別只在於建築的年份和大小，以及，坍塌度。L同學的房屋雖然有些傾斜破損，但還算“高大安全”—相比起我以前見過的只有2米高的土坌房來說。大多數住土坌房的人都不會捨得經常開燈，所以裡面即便是漆黑一片，也必然有人在。因此，我是帶着輕鬆的心情敲開那扇大門（不要罵我涼薄，太易動情的監察員恐怕會有抑鬱症）。

果然，一個男人的聲音在門後傳出來。我連忙回答是基金會派來探訪的人，陪我來的老師也幫忙翻譯解釋（我普通話一般般，對方更只會講安徽話）。於是門打開了，我得以進入這間漆黑的屋子，一個小姑娘應聲從裡屋的燭光中走出。我正要開腔，卻發現在微弱的燭光中，又走出兩個女人，兩個衣衫不整的女人。我愣了一下，正尋思該做如何反應才算得體。只聽L的父親咕噥了幾句，於是小姑娘帶着那兩個女人又退回裡屋。L父一邊摸索着開燈，一邊比劃着請我們往屋裡再走幾步。燈亮了，我終於看清了L父，一個矮小黝黑，左手有殘疾的獨眼中年男人。

我開始例行程序觀察屋內擺設和家電。其實在屋外我就知道沒什麼可看，家電不過是電燈一盞，家具不過是破舊方桌一個，加上一條板凳，全家最新的就是帖在牆上的年畫。一切都在意料之中。

監察家訪的第二步是問話。按照OCEF監察規定，陪同來的老師或local coordinator應站在遠處，不能參與對話。於是我和L父開始艱辛的溝通工作，詢問L家的主業是什麼，家裡有幾口人，有多少地，種了什麼農作物，有多少家畜家禽，過去一年收了多少糧食，買了多少化肥，交了多少稅費，純收入是多少,可有外債…… 在我和L父的對答期間，裡屋窸窸窣窣的衣物聲一直未停。等我和LF講得七七八八，小姑娘一邊幫另外兩人整理儀容，一邊微笑着走出來。藉助昏暗的燈光，我終於看清L妹妹，一個13，4歲清清秀秀的姑娘，也同時看清站在身邊的兩個女人，似乎不算年長，但她們的神情卻明確地告訴我，這是兩位重度智障人士… … L妹妹和我打過招呼，接着告訴我旁邊那兩位是她的母親和姐姐。回想到剛進門看到的場景，我瞭然於心。

在中國農村，殘疾和疾病是貧窮的兩大因素。OCEF資助的孩子有超過大半都是這樣的家境。貧困-疾病-殘疾-貧困-失學-貧困，這幾乎已經成為一個惡性循環，甚至是一個可以將人置於無望困境的死結，從而產生更多的貧困人口。而貧困地區的殘疾人口則是整個社會最底層，底到貼着泥土爬行。一個貧困的農村殘障人士，如果他們希望嫁/娶一位身體健全的人，往往只能在智障的健全人中婚配，由此組成天殘地缺的家庭。一定會有人說，這樣的人根本不應婚嫁。但誰能撚滅生活在最最底層的人尋覓一線可能的家庭幸福呢，即便這種幸福或不幸各人看來不同。

按OCEF監察程序第三步，監察員要詢問學生的學習興趣，核對申請表和收款表上的簽名，詢問收款數額和收款時間地點，款項用途，local coordinator是否對她做過家訪，她身邊還有哪些同學得到資助，是否還有其他基金會資助她(們)等等。OCEF的宗旨是，資助希望讀書的孩子，而不以孩子的學習成績作為評判。因為我們相信，雖然人的智力有高下之分，但每個人生來都有接受教育的權利，而這個權利不因出生，民族，家境，成績而滅失。所以，OCE發放的是助學金，而非獎學金，我們要提供給孩子一個學習的機會，一個選擇去改變人生的機會。

我貌似一切如常地詢問L妹妹的學習情況，收款情況。L妹妹對答有條有理，態度自然，不卑不亢。我忽然覺得眼前的這位小姑娘有着與其他受助孩子不同的氣質，甚至，她的落落大方讓我有一種出眾的感覺。這真的令我很驚訝，在我以往探訪過的孩子中，絕大多數鄉村兒童因為家貧，很少接觸外面的人事，面對生人時會不自覺的緊張。我見過因為因家境悲涼而潸然落淚的少年，也見過緊張得手心流汗說不出話的孩子，見過懵懂的娃娃，也見過不忿的學生。 而眼前這位L妹妹，一家4口，只有她一人擁有健全的智力和身體，她最遠的地方只去過47公里以外的合肥，她需要從小幫助殘障的父親照料智障的母親和姐姐，承受外人的各式各樣的目光。就是這麼一個生活在社會底層，受人歧視的家庭里的小姑娘，卻居然讓我想到“大氣”二字。

該到監察家訪的最後一個環節--拍照了。我要拍兩張相片，一張室內一張房屋外觀，學生本人需要出現在相片中。說實在，安徽之行前，考慮到要進大別山，想輕裝上陣，於是我沒有用單反相機，只帶了個傻瓜機。結果這個選擇讓我後悔了一路。因為即便位於中原地區，安徽貧困村民仍不捨得用瓦數高一點的燈膽，昏暗燈光下傻瓜機拍出的相片實在有負重任。

聽到說要拍照，L妹妹連忙幫母親和姐姐整理衣服頭髮，之後，她把父母和姐姐推到中間，自己卻站在母親和姐姐身後，經我要求她才站在中間。看到這，我真是很感慨，換做是我，我會坦然地在鏡頭前展現自己家庭的“缺陷”，還是會選擇儘量掩蓋來維護自己的臉面呢？我想，如果我處於這樣的家庭中，也許我會消極自卑，也許我會怨天尤人，憤憤不平，至少，我無法象L妹妹那麼坦然而樂觀。

我很想多了解一下這個小姑娘，因為她是那麼與眾不同。但無奈後面還有3戶學生需要走訪，只好在逗留她家半個多小時後離去。但她那不卑不亢，樂觀自然的神情，在3年後的今天，仍讓我想起，甚至是尊敬，尊敬這積極向上，不言放棄的生命力。

每次見到受助學生和他們的家長，我都會和他們握手，無論伸過來的手是冷是熱，是沾滿泥土還是污垢。因為我們都是平等的，這種平等不因金錢施受而改變。錢真的不多，一年三百多人民幣不過50美金。我每每對連聲道謝的受助學生和家長說，人需要互相幫助，我們帶給你們的只是一個機會，真正的希望，改變命運的希望在你們自己手中。

在中國廣袤的農村，也許還有許多象L妹妹這樣的孩子，他們的存在映射出中國的現狀，也映射出中華民族的希望。

自從兩個華人charity在各華人論壇發起募捐以來，有令人感動的眾志成城，也有不同的聲音出現。我，僅僅作為一個走訪過受助學生的人，想對紛爭的人說，希望在民。無論你對中國的政府和制度是什麼看法，真正能決定中華民族走向的，不是一個政黨，不是一群精英，而是千千萬萬的大眾。在網絡上讚美或謾罵制度，都不能從根本上改變什麼。只有當這個民族有足夠多受到教育，可以獨立思考判斷的公民時，這個民族才無懼於挑戰。知易行難，坐言起行，何不從你我做起？

少年智則中國智， 少年強則中國強。強健中華，捐資助學。浩浩中華，希望在我！

貧困離我們並不遙遠。 不必去到塞北邊陲，不必入深山老林，就在霓光幻彩的城牆之下，就有亟待我們伸出援助之手的孩子。廣袤土地上的人民不因我們在此高談闊論口舌之爭而受惠，不會因發表幾句民主宣言和諧盛世而得到幸福。 那些流離失所的孩子，無法獲得教育的孩子，他們是無辜的。 你可以為黑暗中的孩子點燃一盞燭光，也可以視若無睹。

你，會是那隻為黑暗中的孩子帶來光亮的螢火蟲嗎？ 我們，可以匯聚成一片螢光，照亮前路的希望嗎？