一個人無論受過多少教育，無論擁有多高的學歷，無論閱讀過多少本書籍，無論旅行過多少地方，無論交往過多少人，無論多麼豐富的經歷，那都是知識與見聞，都是術層面的表現，都屬於形式邏輯的範疇，是太極圖中的陽魚。

唯有認真學習、鑽研，並讀懂了羅廣英這本書，包括筆者撰寫的《圖解<道德經>》一書裡的生成邏輯，就能補上道層面的東西，才算受過形式邏輯和生成邏輯系統化完整教育的人。否則，就缺少了太極圖中的陰魚，邏輯思維一定會有缺陷，犯錯誤只是時間問題了。

正如“一條絲線，可以串起百顆萬金珍珠”一樣，倘若沒有看似普通、平常的“一條絲線”，不論後者多麼昂貴，都屬於原材料。“一條絲線”屬陰，“百顆萬金珍珠”屬陽，陰陽結合，方能稱得上是一件價值連城的藝術品。