大躍進時,我在小學讀書,那時我們既沒有看報紙,也沒有收音機.對於政治形勢等全靠老師和家長的意見,或聽到大喇叭的廣播,看看路上的標語.我們小學生也沒有上街遊行的任務.所以大躍進究竟是那一天開始的?大躍進究竟要達到什麼目標,可以說我們是一無所知.

只記得某一天,語文老師走進教室說,現在是大躍進時代,我們每個同學人人都要當詩人,我們全部都傻眼了,我們連作文才開始學習,如何寫的出詩歌來.過了一天,我們班上沒有出來一個詩人,老師急了,就給我們讀了某重點小學的小詩人的大作.我終於開竅了,原來作詩就是由短句和重複,如"美麗的田野啊,你是多麼美麗".於是我很快就寫了一首詩,完成了老師的任務.就這樣,我們班很快成了詩人班.

算術老師就不一樣了,他先給我們講了蘇聯加加林坐衛星上天的故事,鼓勵我們當科學家,然後說數學是如何重要.然後告訴我們,學好算術最重要的是認真,只要認真作題,就沒有什麼聰明人和苯人.他一改考試規則,改成半小時只作一道題,命令我們題作完後要檢查三次才准交卷.那個可怕的算術題則是有大括弧,中括弧,小括弧的四則運算.考完後才知道,原來作對了成績是五分,作錯了則不及格.大家誰也不願意出醜,考試時很認真,就這樣經過兩次考試後,我們全班都考了五分.算術老師也放了衛星.
接着,體育老師也告訴我們,原來國家要求青少年要達到少年勞衛制是三年時間,現在大躍進了,要求大家在三個月裡作到.什麼是少年勞衛制呢?少年勞衛制是從成年勞衛制來的.意思就是按少年的身體狀況,制定體育標準.有短跑的速度,跳高,跳遠,我們還有跳繩.要是達標了,就由國家發證件和證章.於是乎,我們天天鍛煉身體,其他指標倒不可怕,我很快就作到了,就是那個跳繩,我練習了很久才勉強過關.不過我們的證書和證章不知何故卻沒有人得到.

當然這時我們的班主任也沒有閒着,他說,我們人人要當藝術家,現在我們班有四十多人,分成四個組,演節目,每個同學都要參加,表現好的可以代表我們班參加學校組織的大賽.由於原來演節目都是幾個文藝骨幹的事情,我們從來沒有上過台,這一來只好趕鴨子上架了.我居然還跳舞了.

總之那個時候我們忙的團團轉,我們還要在學校的田裡幹活,我們還要除四害,我每天將搪瓷碗塗抹上肥皂水去打蚊子.據說大練鋼鐵需要瓷片,我們就到處去揀.由於那時候大人都很忙,所以我們還要帶好弟妹.

突然有一天,老師對我們說,同學們現在你們要準備報考中學了,大家要好好學習.於是忙碌而富有激情的大躍進時代就這樣結束了.

二個月後我考上了某省立重點中學.

2007-4-2

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