最近，教育部決定在全國十省市開展京劇唱段進入中小學課堂的試點工作，此消息一出，馬上在網上引起軒然大波。支持者有，反對者有。支持者認為此舉弘揚了中國傳統優秀文化，值得推廣；而反對者的出發點雖然不同，比如有的認為還應該推廣其他地方戲曲，有的認為沒有師資，條件不足，但有一種聲音歇斯底里，給人以世界末日的感覺！什麼給孩子“吃狼奶”了，什麼渲染“血腥暴力”了，什麼“播種恨”了什麼的。我們暫且不論樣板戲的是與非，先看一看推廣的劇目：
15首京劇教學曲目

一年級

《報燈名》

二年級

《窮人的孩子早當家》

三年級

《都有一顆紅亮的心》

《甘灑熱血寫春秋》

四年級

《接過紅旗肩上扛》

《萬紫千紅分外嬌》

五年級

《要學那泰山頂上一青松》

《猛聽得》

六年級

《包龍圖打坐在開封府》

《你待同志親如一家》

七年級

《兒行千里母擔憂》

《猛志在胸催解纜》

八年級

《趁夜晚》

《這一封書信來得巧》

九年級

《智斗》

這有什麼大驚小怪的？樣板戲只有四部：《紅燈記》《智取威虎山》《沙家浜》《奇襲白虎團》，這些革命樣板戲中中國共產黨領導中國人民和軍隊進行鬥爭的敵人是日本帝國主義，土匪武裝，那時侵略朝鮮威脅新生人民共和國的美帝國主義，可卻弄得一些人歇斯底里草木皆兵杯弓蛇影曲突徙薪，戲裡的敵人是他們嗎？他們怕什麼？如果按照這些人的邏輯，中國近代革命史都應該不要了，因為都是渲染“血腥暴力”，“吃狼奶”等等，如此來說，影視劇中一切與此有關的東西都應該封殺，全換成皇帝，大臣，漢奸什麼的，這才對他們的骯髒的胃口！