谈大陆知识分子 -“知识的局限”与“局限的知识” 近来读到一些批评大陆的知识分子乱用专业知识的文章。上至大陆的院士何作麻， 著名的方舟子等，下至一般海外学者和学生，“文，理”相拼。如学文科的偏要批 评理科的内容，反之亦然。不用说，字里行间多带讥讽之语，更有甚者恶语相伤 - 显然是大陆等级社会的产物(非要争个“阿Q式的心理上的胜利”) - 双方打的不亦 乐乎，这是后话。 严格地讲，外行不是不可以批评内行，如同食客不懂烹调，饭做得不好吃，照样可 以骂厨子。问题是，批评到什么程度。是仅一般的抱怨，还是指手划脚地指导厨子 今后怎样炒锅。在这方面，不能不说，大陆的毛先生起了一个坏的头。这老先生明 明未研究过医学，却发指示要“中西医结合”；明明未当过医院院长，偏要告诉大 陆全国的医生护士，与病人打交到时不能戴口罩；明明自己不懂人口理论，偏要批 评马寅初的人口学理论等等。这其中，除了政治动机外，骄横无知亦占很大的比例。 这个坏的传统流毒，影响了一代又一代的大陆和到海外的读书人至今。一个人在自 己的领域一旦小有斩获，即用自己所知道的范围里的知识，无限夸大地用于其他的 领域，以为从此自己就可以天下横行无阻了。 我们且不谈任何一个领域都是“学无止境”，都是“长江后浪推前浪”，的浅显道 理，所以一个真正的科学家应该永远保持谦虚。我们如何看待这两句话，“隔行如 隔山”与“隔行不隔理”的关系呢？ “行”与“行”的区别，是桔子和苹果的关系。如果你愿意玩的“悬”一点，行与 行之间，既是“质”的不同。行与理的关系，是小苹果或小桔子，对于大苹果或大 桔子，的“兄弟”关系，再悬一点，或叫做“量”的关系。“质”越多样，你涉及 的领域越多，你就有越多的发言权；“量”的积累越深，你就越是此行的“专家”， 你就越能“一言九顶(no pun intended)”！。懂得了这两对关系，就不难得出我们 应该如何把握自己了：关键在于掌握“分寸”。 当你的知识有局限时，说明你“专”的不够 - 需要“挖地三尺”；而当你仅有局限 的知识时，你又“博”的不广 - 需要“登高殊不觉，一览众山小”。当一个人能时 刻提醒自己，“真理再向前多迈一步就是谬误”时，毫无疑问，此君已聪明到，知 道什么时候轮到自己闭嘴 了。