伊萍按：中國新公民運動發起人許志永律師於去年七月被中共當局逮捕，罪名是“聚擾亂公共場所秩序”。1月22日，北京一中級法院對許志永案進行了審理，不久將做出宣判。
那麼，許志永到底做了什麼事，遭中共當局逮捕拘留審判？下面是從許志永《為了自由·公義·愛－我的法庭陳詞》中摘選的段落：
推動教育平權，實現隨遷子女就地高考是我們2009年底開始的一項為期三年的行動。在那之前，我們陸續接到一些家長的求助，注意到這樣一個嚴重的社會問題，中國兩億多新移民在城市工作，生活，作為納稅人卻不能平等地享有市民待遇，而其中尤為嚴重的問題是，他們的孩子不能在他們身邊學習和參加高考，不得不被送到數千里之外的戶籍地讀書，由此製造了中國數千萬的留守兒童。很多人關心留守兒童的命運，卻未曾想過，對他們最好的幫助是打破戶籍隔離的高牆，讓他們回到父母身邊。
我們的行動分為三個階段，第一階段，2010年初到當年6月，到北京市教委和海淀教委請願，協商推動了北京中學升初中不分戶籍的平等入學。第二階段，2010年7月到2012年8月，到教育部請願，推動教育部出台隨遷子女就地高考政策。第三階段，2012年9月至年底，敦促北京市教委落實教育部的新政策，我們通過徵集簽名，擴大家長志願者團隊，每月最後一個周四到教育部門請願，提交建議，召集專家研討隨遷子女就地高考可行性方案，給數以千計的人大代表寫信、打電話和見面，懇請他們在兩會期間提出議案。2011年兩會期間，教育部長接受採訪時說隨遷子女就地高考方案正在制定中，2012年兩會期間，教育部長在媒體面前公開承諾，隨遷子女就地高考政策將在上半年內出台，並要求各地在年底前出台具體實施辦法。
2012年6月28日，和以往一樣，是家長志願者的例行請願日，和以往一樣他們沒有得到教育部門的任何答覆，大家在現場約定，如果教育部不能按承諾在月底前出台新政策，他們在下周四還來，這就是7.5請願的由來。2012年8月，教育部終於公布了隨遷子女就地高考政策，並要求各地在年底前出台具體實施方案。到2012年年底，全國共29個省市陸續出台了隨遷子女就地高考方案，但是北京卻成了例外。一位家長苦笑着說，我們奮鬥了三年，解放了全中國，卻唯獨剩下了自己。
我知道這背後是眼淚，他們的孩子即將遠離父母，到陌生的地方去讀書，也許命運會從此改變。作為理想主義者，我們推動全國大部分地區實現了隨遷子女就地高考，但是，作為這個新政策的主要推動者，北京的非京籍家長卻沒有給他們的孩子們爭取到公平的機會。我覺得很對不起大家，而這時很多人已經開始心灰意冷，我不得不去地鐵口發放卡片，號召大家2.28請假一天，到北京市教委門口請願，作最後努力，這就是2.28請願的由來。7.5和2.228請願，我們去的是教育部門，是公民到國家機關表達訴求，我們去的不是法律意義上的公共場所。刑法對公共場所界定得很清楚，是除國家機關、社會單位、公共道路之外的公共空間，所以我們的行為不構成擾亂公共場所秩序。
三年來，我們的行為一直溫和理性，7.5的時候，確實有個別家長情緒激動，那是因為教育部沒有兌現自己的公開承諾，也沒有給予任何的解釋。但是即使這樣，他們的所謂激動也就是喊幾句口號，他們要求與教育部長對話，也是合理的，因為他們拿着十萬人的簽名，背後是兩億新移民的權利，然而他們卻遭到了什麼呢？看看現場的照片吧，那個網名叫跳舞的家長，被警方拎着頭髮抬走。難道就沒有別的辦法把她帶走嗎？她做了什麼過激的行為嗎？三年來她有任何的過激行為嗎？沒有，從來沒有！每當我想起這一幕就痛心不已，三年來我們的目標如此單純，我們的行為如此溫和，卻遭到如此惡毒的對待。有警察拿着事先擬定好的名單，惡意地毆打他們。但是即使如此，我還是一再告誡他們，要理性，要理性，一定要理性。我們不能和他們一樣，這個社會需要新的希望，我們不能和他們一樣。
教育平權，隨遷子女就地高考，符合新公民運動的理念，從具體的公共政策和制度改變做起，為遷徙自由，為公義，為愛。1958年中國確立了戶籍隔離制度，從此城鄉分隔為兩個世界。1961年，中國確立了收容遣送制度，從此，一個農村人，如果想自主到城市尋找工作和新生活的希望，他隨時會被抓捕遣返。2012年一年時間，北京抓捕遣返22萬人次。2003年，收容遣送制度廢除了，但新移民融入城市的道路依然漫長。2006年，我們在北京調研時發現，針對非戶籍常住居民的歧視政策多達19種，而其中最不人道的，就是孩子不能在父母身邊上學。我們為了推動隨遷子女就地高考，整整努力了三年。三年間，我見證了教育公平志願者們嚴寒酷暑中在地鐵口、在路旁、在商場，徵集簽名支持，直到有聯繫方式的簽名支持者超過十萬人。我見證了幾百位家長在教育部信訪室的後院集體朗誦《教育平權宣言》，我見證了數百位家長和孩子到青龍湖公園植樹，那是2012年清明節，大家的帽子上有統一的標識―在北京，愛北京。我見證了鳳凰衛視一虎一席談錄製現場，一位小女孩失聲痛哭，因為她不想離開在北京工作的爸爸媽媽，到陌生的戶籍地讀書。我見證了地安門外的一個胡同里，國子監中學初三的學生章旭東，這個班級前十名的學生，因為沒有北京戶籍，被迫到初中畢業後不得不到張家口一人完全陌生的縣中學讀書，一年後因為語言、環境、教材不適應等原因失學了。這個愛說愛笑的孩子從此變得沉默寡言。他的父母在北京工作了近三十年，而他們卻永遠是外地人，是這個城市的賤民。
想到千千萬萬被萬惡的戶籍隔離制度永遠改變命運的孩子，想到一代又一代被萬惡的戶籍隔離制度傷害的中國人，想到那些無以計數的死在收容遣送路上的中國人，為消除中國特色的身份隔離制度，為中國數千萬留守兒童爭取在父母身邊上學的權利，今天我站在被告席上，何止是無怨無悔，我是多麼的驕傲啊。
