可以基本學會伴奏.五音不全也可以學,就只練和弦的指法好了,當然專業人士是要罵的.不過,小組的敬拜就沒有問題了,假設大家都很容忍.

分享]如何練習和弦轉換（編譯篇）
本文主要獻給初學者，以及正在和準備從事教學工作的朋友們…… 那些“簡單的”和弦讓你感到頭疼嗎？ 很多人彈吉他都是從學一些和弦轉換、彈唱自己喜歡的歌開始的。事實上，我是這麼學的。在練這些的時候，有很多方面要了解。如果你了解，學起來就會更加容易，能夠保證你的成功。反之，你可能就會誤入歧途，造成很多麻煩。 首先你應該知道，所謂“基本和弦”、“簡單和弦”這些詞很容易誤導人。很多“簡單和弦”在吉他上卻需要相當複雜的手指運動，才能最終成為科學、合理的和弦“形狀”。在下面的文章中，我就要分析一種最常見的和弦轉換，而且根據它的實際難度來講，很容易讓人誤解。我說的就是G、C和弦。 讓我們用“吉他的正確練習規則”中描述的觀點來看待這個和弦轉換。我還會引用一個叫Kathy的學生的真實例子。你會看到她的故事中的很多情況也會發生在你們身上，而且這些原則適用於所有和弦轉換，並不僅僅是G和C。Kathy的情況 當Kathy來找我學琴的時候，她已經有兩年的彈琴經歷，跟很多老師學過，但是並不太成功。她能夠努着勁地按一些和弦，但是看她費勁地去儘量快速地轉換那些和弦去彈完一首歌，完全是一種痛苦——對她是這樣，對我來說也是這樣。她的遭遇就是一個很典型的例子，說明如果在學琴一開始就沒有明白練習和彈奏的原理，那將是多麼糟糕的一件事。 首先，我讓她意識到只要她把左手抬到琴頸上，她的左肩就有多麼緊張。這就導致了她整個手臂的緊張，直到手指。在她開始按第一個和弦時，手指就更緊張了，而且手指彼此依靠、擠壓，手指間沒有適當的空間。 手指的緊張直接給了手臂反作用，又讓手臂和肩膀的肌肉緊張。所有這一切最終就導致了一種強烈不適的感覺，Kathy承認這就是“G和弦給她的感受”。如何避免“鎖定” 無論如何，這都是會發生在初學者身上的情形，甚至一些有着一定基礎的人也會出現。我稱之為“緊張的形成”，由於手臂抬起，手指的運動就要受牽制。也就是說，由於緊張，手指、手和手臂“鎖定”了，而且通常的情況是，吉他手們對這種現象聽之任之，在它們都“鎖定”的時候，讓手指去演奏。 這個時候需要做的就是停下來，回到最開始的位置，慢慢地移動，在手指鬆開第一個和弦的時候，就仔細地檢查它們，時刻注意保持放鬆——從肩膀到手指，當手指在新的把位運動時，也要保持那樣。 現在，你就應該看看手所處的整體環境。對於Kathy來說，她的拇指緊貼着琴頸，手和吉他之間完全沒有空間，因此她的手指運動就有點困難，不是那麼自由、放鬆，或者說沒有運動的空間。在她按G和弦的時候，非常僵硬！ 然後，當她鬆開G和弦去找尋C和弦的時候，她像很多人那樣——用食指引路，跌跌撞撞地按到二弦1品上。然後她又變得僵硬，整個手臂——從指尖到肩膀，都緊張得不行。 然後她再把2、3指放到相應的位置上，她做着很難，我看着也很難，儘管她那可憐的手指已經很盡力了。在她按下去之後，它們又站得有點不直，從而使得相臨的弦不能清晰的發音——這是C和弦的一個難點。 因此，這些努力的最終結果就是無法流暢的轉換和弦，按了C和弦也無法清晰的發音。我對Kathy的解決方案 下面就是我用於解決Kathy在不知不覺中形成這種緊張感的步驟，這種緊張感明顯阻礙了她的演奏，如果處理得當，這本來是任何人都能做到的。 我向她解釋了肌肉記憶的原理，以及肌肉的緊張是如何讓人難受，等你意識到這一點的時候有多麼困難。 我向她解釋了在我的教材中列出的練習方法——彈奏姿勢和無節拍練習，這樣能讓她省略不必要的肌肉緊張。 我向她解釋了應該如何把左手拿到琴頸處，手指接觸弦的時候要放鬆、自然捲曲。 我讓她從最基礎的左手練習開始。 幾個星期過去了，她形成了手指到琴弦、琴頸放鬆的習慣，並且以一种放鬆的方式伸展手指，同時手臂和肩膀也保持相對放鬆。 然後我們把這種方式運用到“G-C”這個和弦轉換中。她知道了如何保持放鬆，學會了如何在手與吉他之間保留一個適當的空間，這一點在“G-C”轉換中是很有必要的。 我讓她在按C和弦的時候，先把2指在四弦上稍微往下放一點，並不是先定好1指。在她放3指的時候，手就放開了，1指也就能自然地落到二弦1品上。 最後，她放下1指，依然保持捲曲，用指尖按下，不過要讓指尖稍微傾向琴頭，手也依然伸出，這樣手和吉他之間在食指這個地方就留有足夠的空間，從而讓你可以把手指牢牢地放在手和吉他之間的位置。 在她可能會緊張的時候，我會隨意地讓她停下來或者保持好演奏姿勢，這樣她就可以學到在這些情況下保持放鬆。 在反覆進行無節拍練習之後，我們開始使用基礎訓練方法去練習速度。她逐漸能夠彈得越來越快。現在，我可以驕傲地說，她能把很多歌彈好，不僅是這些和弦，其他和弦也是。 我真的相信，如果沒有這個方法，她就無法突破那種阻礙她彈琴的緊張感。這個方法適合於任何人、任何和弦。試試吧——這些和弦，或者任何讓你感到麻煩的和弦轉換，或者你只是想練得更熟一些。 最後，我就想陳述一種練習原則：手指通過注意力加強，通過目的進行運動。

[分享]搞搞新意思——裝飾和弦（編譯篇）

你是否已經厭倦了左手死按着和弦不放，右手一遍又一遍的重複相同的撥弦順序（53231323、54321234、532123等）？你是否正在盤算着如何把伴奏彈得更有味道一些？看看下面這個2個簡單和弦——Em和C——的段子，你或許會得到一點啟發。

首先還是按照普通的右手伴奏指型，把兩個和弦彈幾遍：
C
╓───┬───┬───┬───┐
╟─●─┼───┼───┼───┤
╟───┼───┼───┼───┤
╟───┼─●─┼───┼───┤
╟───┼───┼─●─┼───┤
╙───┴───┴───┴───┘
Em
╓───┬───┬───┬───┐
╟───┼───┼───┼───┤
╟───┼───┼───┼───┤
╟───┼─●─┼───┼───┤
╟───┼─●─┼───┼───┤
╙───┴───┴───┴───┘
然後再彈下面這個段子：
Em C Em
E||----------------------------|-----------------------------|----------------------------|
B||----------------------------|-----------------------------|----------------------------|
G||--------0-----0------------|--------0--------0-----------|--------0-----0------------|
D||--2--------------2-----2---|-----2-----2--4-----4--2---|--2--------------2-----2---|
A||-----2-----2--------2------|--3--------------------------|-----2-----2--------2-----|
E||----------------------------|-----------------------------|----------------------------|

C Em C
----------------------------|----------------------------|----------------------------|
----------------------------|----------------------------|----------------------------|
--------0--------0---------|--------0-----0-------------|--------0--------0---------|
-----2-----2--4-----4--2--|--2--------------2-----2---|-----2-----2--4-----4--2---|
--3-------------------------|-----2-----2--------2------|--3------------------------|
----------------------------|----------------------------|----------------------------|

Em C Em
----------------------------|----------------------------|--0----------------||
----------------------------|----------------------------|--0----------------||
--------0-----0------------|--------0--------0----------|--0----------------||
--2--------------2-----2---|-----2-----2--4-----4--2--|--2----------------||
-----2-----2--------2------|--3-------------------------|--2----------------||
----------------------------|----------------------------|--0----------------||

是不是比前面的好聽多了？這個例子就是告訴我們，在彈琴的時候，要勇於對和弦進行一點修飾。所謂“修飾”，就是圍繞着和弦，加入一些裝飾音（像勾弦音和錘弦音等），或者改變右手的撥弦順序。這樣，一個和弦就有無數種修飾方式了！

單獨一個和弦就像主料，修飾的內容就像佐料，把它們放到一起進行合理的搭配，就是一道美味佳餚。希望本文能拋磚引玉，激發你的創造力，總有一天，你會做出自己的拿手好菜的！

注意]速度的秘密（編譯篇）
我曾經在一篇文章中勸告你們要注意練習時的不適感。原因是非常簡單的。在你那麼去做之前，你意識不到一個優秀吉他手的感覺（即你本能的生理感覺）——你不得不彈好的感覺。我把這種內在的感覺（或知覺）稱為“不可思議的輕鬆”。之所以這麼叫就是，一旦你體驗過它，並且通過正確的練習來強化它，那麼它就是不可思議的。這種感覺（或輕鬆）就是讓你的演奏更快、更準確的東西。不幸的是，由於對正確練習的忽視，很多吉他手很晚才體會到那種“不可思議的輕鬆”。 我要引用我的《正確練習吉他的原理》這本書中的一些內容來深入闡述這一點。 “肌肉緊張和放鬆的相對狀態，是最不容易注意的方面之一。我曾經見過一個彈琴十分緊張的人，她的緊張可以說從肩膀一直到耳垂！我總是在她彈完之後給她指出這一點，希望能對她有所幫助。我讓她把肩膀降低幾英寸到正常的位置，她說我“錯了”，她怎麼不緊張了，而是非常放鬆！” 她之所以有這樣的感受是因為，我們很容易習慣於我們體驗的，並且認為那是正常的。我們在學習新的技巧時，似乎從不質問我們體驗的緊張感，而認為它是我們應該去做的一部分。這是通常的情況，但是其實我們並沒有必要繼續體驗那種緊張和痛苦。我們可以學習用較少的付出去進行那些運動。 可是，不管我們做什麼，只要是第一次去做，不用多餘的緊張幾乎是不可能的。但是錯就錯在我們認為這種緊張是不可避免的、必然的，而從沒有意識到其實根本不需要那些拉扯、喘息和嘆息。當然，進行伸展和肌肉的強化是必須的，但這些都可以通過正確的方法得到。 隨着我們繼續嘗試新的技巧，並且認為我們的努力必須是那樣，它就會變成我們根深蒂固的想法，並且越來越糟。因此就有了惡性循環，從而導致我們的挫折感和不良的彈奏習慣。 因此每個高水平的吉他手都知道，肌肉的額外緊張是導致演奏困難的第一號問題，也是我們的一個盲點。我們通常都是注意到緊張的結果，那樣是錯誤的。它往往是發生在我們沒有意識到它的時候，因為我們一開始就過濾掉了那些對於我們困難的“討厭的提醒”。 不久你就會發現，正確處理由緊張導致的“錯誤”的方法就是慢速重複動作，要非常注意保持所有肌肉的放鬆。隨着每次反覆，肌肉就會學到放鬆的運動方式，從而讓你得到想要的結果。 因此，你明白了，正是由於缺乏對身體和大腦活動的認識、缺乏在練習時全心的注意，就導致了今天的麻煩。 從現在開始，你就得觀察自己的“緊密狀態”，用“輕鬆”去代替它，然後你就會發現自己的水平變高了，也就是我說的“直線上升”。既然很多吉他手對這種輕鬆的感覺沒有概念，那麼下面就是理解它的簡單方法。你應該慢慢在實際彈奏中培養這種感覺，相信我，那種感覺棒極了！實際上，在你看到一個優秀的吉他手“把它做得很容易”時，那就是因為它確實很容易，當然，只要你也擁有這種“不可思議的輕鬆”。讓我們發覺“輕鬆的手指” 尋找“不可思議的輕鬆”的第一步就是發覺輕鬆的手指。輕鬆的手指就是完全放鬆的手指，拿到琴弦上觸弦時，僅僅只有手指本身的重量。還沒告訴你應該怎麼做，就先不要按弦。要發覺輕鬆手指的感覺，請這麼做： 把你的手臂抬起，不拿吉他，用你右手的拇指和食指捏住左手的食指。搖動它，讓它放鬆。這就是輕鬆的手指。 用你的左手食指接觸右手手掌。把左手食指拿高，距離手掌兩英寸。現在讓它通過自己的重量落到手掌上，輕輕地接觸，沒什麼壓力。這就是手指最開始觸弦的感覺。 現在拿起吉他，注意全身感覺舒適、放鬆，慢慢地抬起你放鬆的左手臂到琴頸處，把手放上來，讓食指與第9品在一條線上，手指在六弦上自然捲曲。讓你放鬆的中指落到六弦10品上，只是接觸琴弦，沒有壓力。看看你手指下的琴弦，看看弦與指板間的距離。確保琴弦完全沒有被按下的意思。 把手指拿起1英寸，然後再放回來，接觸琴弦。反覆這麼做——用輕鬆的手指觸弦、離開、再觸弦。這被稱為“手指拍打”。每天像這樣把每個手指都練幾遍。一定要保證讓你不靈活的手指儘可能地像靈活的手指那樣放鬆地觸弦。這樣會讓你習慣那種感覺，隨着練習的時間越來越多，你會對這種完全放鬆的感覺非常敏感。 這種輕鬆的感覺就是你的手指開始觸弦彈奏第一個音符的樣子，也是它們彈完一個音符返回時的感覺。這樣能使它們準備好後面的工作。很多人沒有這種輕鬆的感覺，始終都是用緊張的手指去彈，正是由於這一點，他們的彈奏受到了極大的痛苦。 這個練習被我稱為“基礎練習”，是應該有規律地去做的，不管你彈琴有多少年。你應該不斷堅持地去做，增強自己對這種正確、必要的感覺的注意，這樣也是為了你能彈好。學會如何把這種感覺帶入所有的彈奏狀態之中，是一個很棘手的問題，你還需要知道很多別的東西，但是我們總得從某個地方開始吧！ 我知道，直到現在我還沒有談到速度，這就是為什麼。速度，或者說能夠彈得很快、很準確的能力，就是連續發揚“不可思議的輕鬆”的正確練習的結果。如果你在練習時製造了“不可思議的緊密狀態”，你就會因為它感到痛苦。想想走和跑吧。小孩子必須練習跑步嗎？不，那應該是掌握平衡之後的事，也就是說把一隻腳放到另一隻腳前面、讓整個身體一起運轉、把動作持續下去的能力。如果一個兩歲的小孩沒能那樣，不要擔心，他會跑起來的！ 作為結尾，我想說，上述所有內容都是基於《正確練習吉他的原理》的前兩點。我要把它們正式地提出來，其實它們適用於所有樂器。 正確練習原理1：“你的意識、思想是你最基本的練習工具。” 正確練習原理2：“手指的控制力是通過在整個用心練習的過程中給肌肉注入意識來提高的。” 記住，跟生活中的所有事情一樣，種瓜得瓜、種豆得豆。（相信我，儘管我聽着自己說這句話都覺得老了很多，但那就是真理。）因此，把這篇短文多看幾遍，把這些理解用到你的練習中去。祝你好運！

[分享]關於如何給木吉他上弦
注意：除非你有特殊的原因需要一次卸下所有的弦——比如給吉他做做大掃除、裝修一下什麼的，最好還是一次只換一根弦，因為這樣能保持琴頸適當的張力，卸一根，裝一根。另外，弦還有張力的時候，不要去剪斷它，因為這樣對琴頸的傷害很大。第一步
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從一弦或六弦開始換，請注意弦錐是怎麼插在孔里的。把新弦放入孔中，讓雙繞組最粗的部分遠離音孔。 第二步
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琴弦應該放入槽孔和相應弦錐上那道槽的前沿，把弦頭放入孔中大約1-2英寸深。 第三步
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琴弦由弦錐前沿的小凹槽合適地保持在琴橋處，按下弦錐，然後拉一拉琴弦，確保弦頭已經緊緊地抵在吉他面板的內側。（老式的吉他可能在弦錐孔前方有個小槽子，但這些對於新式的弦錐已經不再需要了。）在放置好弦和弦錐之後，一定要用力地按一按弦錐，讓它固定好。 第四步
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注意：多數琴碼都沒有跟琴碼槽粘起來，琴弦的張力將把琴碼固定，並讓琴弦合適的排列開來。 第五步
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一定要把琴弦繫到正確的弦栓上（如圖）。把琴弦穿入栓上的孔，給琴弦留松一些（預留一段），因為在調音的時候，要把弦在弦栓上繞幾圈。 第六步
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弦穿過孔之後，把琴弦末端以反方向饒着弦栓纏半圈（三根低音弦是順時針方向，三根高音弦是逆時針方向），這樣就給琴弦打了個結，從而避免了弦的滑動。（見下一步） 第七步
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（注意：吉他的擺放反過來了，這樣更容易看清楚琴弦是怎麼鎖到軸上的。）在從琴弦的長段穿過之後，短的那段就在長段的上方向後彎曲。在你調弦的時候，你會注意到這一步形成了一個防止弦滑動的鎖。 第八步
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在琴弦調音（A-440標準定弦）之後，多出的弦長可以剪掉，通常是在距離最後一道彎1/4英寸的地方。注意，琴弦繞軸至少得有2-3圈，每一圈都應該在前一圈的下方，或者說更接近弦栓的底部。這樣能更好地保持琴弦不跑音，看起來也更整齊。 第九步
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有時候你可能會碰到一把老式的吉他，它有着比較薄的琴橋，或者琴弦上距離弦頭的雙繞組比較長。我們不推薦這種連接琴碼的方式，因此我們告訴你一種老撥弦工匠的技巧和修補措施。用一個舊弦上的弦頭裝到新弦上，抵着第一個弦頭。這樣將有效地把弦拉上琴橋，把琴弦最粗的部分直接從琴碼連接處移開。就是這樣了！你做得很好。調好音，盡情享受吧！