小品兩則
我要稱謝你、因我受造奇妙可畏．
你的作為奇妙．這是我心深知道的。
詩篇139：14
你是個奇蹟
我們活着的每一秒鐘，在這個宇宙中，都是新而且獨特的時刻，是一個永遠不會再來的時刻 … 但是我們在教導我們的孩子什麼事情？我們教導他們二加二等於四，巴黎是法國的首都。
什麼時候我們也教導他們，他們是誰？
我們應該對他們每一個人說：你知道你是誰嗎？你是個奇蹟。你是很獨特的。在你所度過所有的年日當中，從來沒有一個小孩像你。你的雙腳，你的雙手，你那靈活的手指，你的動作。
你可以成為一個莎士比亞，一個米開蘭基羅，一個貝多芬。你有潛能可以成為任何樣的人。是的，你是個奇蹟。而當你長大了，你能傷害別人，像你一樣的，是個奇蹟，嗎？
你一定要努力－我們都應該努力－使這個世界配得過它的孩子們。
手
一家報紙在感恩節社論中提到，一間學校的老師，要她一年級的學生，畫一張圖，是他們感到想要感恩的。她在想，這些從貧困小區長大的孩子們，實在沒有什麼可以感恩的吧！但是，她知道大多數人一定會畫火雞，或是裝滿食物的桌子。老師把圖畫收回來，道葛交上來 … 是畫得很幼稚的一隻手。
但這是誰的手呢？全班都被這幅抽象畫吸引了。“我相信這一定是神的手，祂供應我們的食物，”一個孩子說。“一個農夫的手。”另一個孩子說，“因為他養火雞。”最後，當其它孩子們都在忙的時候，老師到道葛的桌旁，彎下身來，問他那是誰的手。“那是你的手，老師，”他支吾地說。
她記得了，常常在下課休息的時候，她會牽着孱弱矮小的道葛的手。她對其他的孩子們也是一樣。但是對於道葛來說，這意義非凡。或許，這就是每個人的感恩節，不單是為所賜給我們的物質，而更是為着可以有機會，無論多麼地微小，可以幫助別人。
