在前面我們注意讀聖經的人,現在我們要注意讀聖經的方法。讀聖經,不只要有對
的人,也必須有對的方法。我們把讀聖經的方法分作三方面來看:第一,讀聖經的
要訣;第二,讀聖經的實行;第三,讀聖經的計畫。
壹 讀聖經的要訣
一 搜尋
約翰五章三十九節說,『你們應當查考聖經。』行傳十七章十一節說,『這地方的
人,賢於帖撒羅尼迦的人,天天考查聖經。』讀聖經,第一件要作的事就是查考神
的話。『查考』在原文的意思是『搜尋。』換句話說,我們要從聖經里得著甚麼,
我們就要到聖經里去搜尋,好像丟了一件東西,要翻箱倒篋的去搜尋那一件東西。
查考許多東西,是為著搜尋一件東西。在神這麼多的話語中,有一句話是我們現在
所需要的,有一句話對我們此時此地有屬靈的幫助;或者對於我們所得的啟示需要
一句話來解釋它,需要一句話把它發表出來,或者我們要明白聖經對於某一件事已
往的啟示到底是怎樣;我們要得著這一些東西,就要到神的話語裡去搜尋。我們對
於聖經要用搜尋的態度來讀它。搜尋的意思就是說,不著急的、慢慢的、仔細的來
讀。每一句話都要讀到領會了才算數。讀的時候要問:這句話是甚麼時候寫的?是
誰寫的?是寫給誰的?是在甚麼情境裡寫的?有甚麼感覺?為甚麼寫這句話?寫這
句話是要達到甚麼目的?我們把這些問題慢慢的在那裡問,仔細的在那裡找答案,
一直等我們找到了我們所要的才可以。
有時候我們去讀一個問題,要把新舊約有關這個問題的字句都搜尋到。要一個字、
一個字的在那裡查,十分仔細的,惟恐一不小心,就把要緊的漏掉了。我們在神的
話裡面,有時候知道要找甚麼,有時候根本還不知道要找甚麼;有時候所要的是一
件東西,有時候所要的是許多件。所以這一個搜尋的態度,應當非常小心、非常仔
細,不可以讓一個字、一句話隨便的滑過去。我們要記得聖經是神的默示,默示的
意思就是聖經的每一字、每一句都是神的話,都滿了生命。因此,我們要非常謹慎
的讀它。
讀聖經應該有耐心,有那一點不明白,可以等第二次再讀,總要讀到明白。如果神
第一次就給我們光照,我們就能看見,感謝神。如果神第一次不給我們光照,我們
沒有看見,那我們還需要有第二次、第三次、甚至於一直到一百次仔細的搜尋。我
們讀聖經遇見有不明白的地方,不必焦急,不必勉強用腦力去想它、去領會它,不
要勉強的去求光。用頭腦想出來的東西,不是靈所阿們的;用頭腦找出來的道理,
是靈所恨惡的;所以不要用頭腦在那裡讀神的話。要忍耐,要慢慢的搜尋,等候有
一天神的時候到了,他就給我們看見。
許多人有一個很大的缺點,就是他們不是自己到聖經里去搜尋,而是去讀別人所說
的話。我們要知道,不管別人所能給我們的幫助有多少,但總得自己去讀,總得自
己去查考。我們不可以自己不讀聖經而一直盼望從別人身上去得幫助。一面我們不
輕看先知講道,我們必須有先知的講道和別的職事的彼此幫助,可是另一面聖經總
得自己讀,不可以只接受別人的話而自己不讀。
二 背誦
保羅對歌羅西人說,『當用各樣的智慧,把基督的道理,豐豐富富的存在心裡。』
(西三16。)要把基督的話豐豐富富的藏在心裡,最少就得背誦神的話。固然,背
誦神的話,不一定能把神的話藏在心裡,但是,不背誦神的話,就一定不能把神的
話藏在心裡。人如果光用頭腦在那裡背聖經,心沒有接受,心在神面前不是敞開的,
不是一個順服、溫柔的人,那麼他雖然背誦了,也不能把神的話藏在心裡。人如果
以為他只要作一個溫柔的人,只要作一個順服的人,只要作一個向神敞開的人,只
要作一個肯接受的人,而不背誦神的話,那他也同樣不能把神的話藏在心裡。
保羅對以弗所人說,『又當記念主耶穌的話,說,施比受更為有福。』(徒二十35。)
要記得主的話,就要背它,不背就不能記得。主耶穌在地上也背聖經。他能隨時引
用申命記里的話去應付撒但的試探。(太四1~10。)他到拿撒勒進入會堂,能立刻
把以賽亞書打開來,把他從神面前所受的命令、所受的差遣說出來。(路四16~21。)
可見我們的主是一個熟讀聖經的人。我們就更當如此,要仔細的讀,認真的背。不
然的話,讀了多少,忘了多少,就沒有甚麼用處。特別是青年人,一面要用搜尋的
態度在那裡讀,另一面要記得它,背熟它。我們在得救之後的頭幾年中,就應該好
好的背聖經。有許多地方的聖經需要背。像詩篇二十三篇、九十一篇,馬太五章、
六章、七章,約翰十五章,路加十五章,林前十三章,羅馬二章、三章,啟示錄二
章、三章等等,都需要背。記憶力強的人,也許一天能背十幾節;記憶力差的人,
也至少可以背一節。只要每天花五分鐘、十分鐘好好的讀一節,一面搜尋,一面記
住,那麼,像加拉太書,像以弗所書,約六個月就可以背完;像腓立比書,約四個
月就可以背完;像希伯來書,約十個月也可以背完;就是福音書,如果多花一點工
夫,像約翰福音,約十八個月也可以背完。青年的弟兄姊妹,如果一開始就好好的
讀聖經,每天至少背一節,那麼,新約中主要的聖經,差不多在四年中就都能背得
出來。上面所說的進度,是就記憶力較差的人而言。記憶力較強的人,還不需要那
麼多的時間,還能背得快些。即使記憶力很差的人,如果在頭四年之中,至少一天
背一節,那麼對於新約聖經的認識,也能有一個很好的根基。
我們在神面前如果心是敞開的,態度是溫柔的,那麼背聖經就相當容易;如果常常
思念主的話,那麼背誦聖經就很容易。我們一有空的時候就背聖經,那就能把基督
的話豐豐富富的藏在我們心裡。我們裡面若不藏著聖經的話,聖靈要對我們說話就
非常困難。每一次神給我們啟示,往往都是應用聖經的話。我們不記牢聖經的話,
啟示就不容易出來。所以在我們的心思里應該藏有聖經的話。背聖經不是為著背聖
經,背聖經乃是為得著啟示作豫備。聖經記得熟、記得多,就容易得著啟示、光照,
容易讓聖靈在靈里多說話。所以我們要多花一點工夫去背聖經。並不是背大意,乃
是背字句。必須背得準確,不可模糊。
除了前面題到的那幾處聖經之外,其餘要緊的地方,也要把它們聯合起來好好的背
誦。像以色列人所走的路程,是很要緊的;以利沙跟以利亞所走的路程,保羅傳道
的路程,彼得傳道的路程,也都是很要緊的,最好能把它們背出來。還有主耶穌在
猶太地的工作經過多少地方,在加利利的工作經過多少地方,如果把它記住,就能
把福音書中說到主的工作的部分讀得相當清楚,因為主的工作分兩大類:一類是在
猶太地的工作,一類是在加利利的工作。還有像利未記的七個節期、六個祭,我們
都可以花一點工夫去背誦。這些都是基本的東西。我們背熟之後,就能多看見一點
神的話語所包含的是多麼豐富。還有,像以弗所書裡面保羅兩次的禱告,和十次題
起關乎聖靈的事,如果能背得出,也是相當好的事。諸如此類的聖經節很多很多,
我們總要把它們記住。重要的經文要一章一章的背,零碎的要一節一節的背。此外,
聖經六十六卷的次序也應當背熟。
三 比較
光是搜尋和背誦還不彀,還得把幾處地方的聖經拿來作比較。
保羅在林前二章里說到屬靈的事和屬靈的人,我們把屬靈的事與屬靈的人拿來比較,
就能有所看見。
詩篇三十六篇九節說,『在你的光中,我們必得見光。』所以,並不是有光就彀了,
乃是要有兩個光才能解決,是從這個光引我們到那個光。光在聖經里是互相成台滿
C
彼後一章二十節說,『經上所有的豫言,沒有可隨私意解說的。』我們很容易以為
這句話的意思是,豫言不可按人的私意來解說。可是按著彼得的話的文法,乃是說,
豫言不可隨『它』的私意來解說。是『它,』不是『他。』假定這句話的意思是豫
言不可以隨著讀的人的私意來解說,那就彼得講得很幼稚,因為沒有一個人可以憑
私意來解說神的豫言,這是一般基督徒都知道的,彼得可以不必再說了。其實彼得
不是這個意思。彼得所說的私意,就是本處的意思。彼得說豫言不可隨豫言的私意
來解說,是因為豫言有它本處的意思。換句話說,神不是在一個地方就將他的話都
說完了。先知書裡告訴我們,神的話是這裡一點,那裡一點。(賽二八13。)因此,
一切讀聖經的人,都不可光按著本處的意思來解釋。如果單憑著本處的意思來解釋
豫言,那就是憑著私意解經。例如:我們讀但以理九章,就不可以單憑著但以理九
章來解說。再如讀啟示錄十三章,也不可以單憑著啟示錄十三章來解說。如果只按
著但以理九章或啟示錄十三章本處的意思來解說,那就叫作私意的解說,那就違背
了解釋豫言的律。
神在這裡給我們看見一個原則,就是讀一處聖經必須和別處比較,不可以單憑本處
的話。我們有了一處聖經的教訓,就要注意到別處去尋找解釋。這是非常緊要的事。
基督教內異端的產生,多數是由於只抓住一兩節聖經,而沒有去尋找所有有關的聖
經。撒但也曾引用幾節聖經,但是撒但是用它們去試探人。我們要記得,凡多有比
較,就少有私意。我們讀一節聖經,如果能彀找出十節聖經來比較,那就可靠得多,
如果找出五節聖經來比較,那也好,不過有五節總不如有十節好。比較得越多的就
越好。如果只有一節,那就要小心,不要隨便把很大的東西建造在上面;否則會發
生危險,因為光有一節不大可靠。讀聖經需要比較,不可單單按著本處來解釋,必
須有別處聖經節的合作才行。
例如:啟示錄十九章,主從天上降臨來爭戰的時候,吐出口中的利劍,把所有的仇
敵都滅了。如果光按著本處來解釋,就會說主的口中有一把劍,甚至於會說這一把
劍很快、很利、很亮等等。但我們讀到這裡,如果注意到聖經不可光按著本處的意
思來解說,那我們就得去尋找『口中的利劍』到底是甚麼東西。找到以弗所六章十
七節,就看見這利劍是指神的話。
再說馬太二十五章的十個童女到底是誰,必須找到林後十一章二節,才知道童女是
指教會說的。(林後說一個,是指合一的教會;馬太說十個,是指各人在神面前負
責。『十』是兩個『五』合成的,『五』是人在神面前負責的數目。)這種比較的
讀法,能給我們許多亮光。
還有,舊約和新約的比較,也是緊要的。如果我們能找到神在舊約里說話說到甚麼
地步為止,神在新約里說話說到甚麼地步為止,我們就看見:神的話是進步的,啟
示的話是進步的。有許多話,舊約里有,新約里也有。例如啟示錄,要知道沒有但
以理書就沒有啟示錄;但是,比較起來,啟示錄比但以理書進步多了。或者把啟示
錄二章、三章和馬太十三章來比較,把啟示錄四章、五章和腓立比二章來比較,把
啟示錄六章和馬太二十四章來比較,再下去就可以把但以理書帶進來比較。彼此比
較,彼此解釋,就能彀看出從前所看不到的地方。
還有,四福章也可以拿來作比較。有的事情四卷福音書都說到,有的事情並不是每
一卷福音書都說到,這裡面都有很重要的意義。例如:馬太沒有說到主耶穌升天,
只說到復活為止;馬可就說到主耶穌升天;路加也說到主耶穌升天,並且說到聖靈
降臨;約翰就不題起主耶穌升天,只是說主要來。四卷福音書末了的記載不一樣。
我們就要問,為甚麼不一樣?我們若是去找,就會找出:馬太說主在地上繼續作王,
所以沒有說升天;馬可說主是神所差來的僕人,回到神那裡去,所以說升天;路加
說到得榮耀的人,所以說升天,並且說到聖靈降臨;約翰說主是仍舊在天、仍舊在
父懷裡的獨生子,所以不說升天。每一卷福音書都有它的特點,要比較了才看得出。
四 默想
約書亞一章八節和詩篇一篇二都告訴我們,人對於主的話應該常常的默想,繼續的
思想。我們在平常的時候,(不只在讀聖經的時候,)也應該常常在那裡默想主的
話,學習讓我們的思想變作聖經的思想。要在讀聖經的時候,和不讀聖經的時候,
都一樣的默想。像羅馬八章六節所說的『聖靈的思想,』(『體貼聖靈的,』照原
文應譯作『聖靈的思想,』)意思是思念靈,念念不忘的思念靈,貫注靈。在原文
里的意思不只是思念靈,並且是有一個『靈的思念;』不只是貫注靈,並且是有一
個『靈的貫注。』換句話說,思想總是一轉就轉到神的話上面去。不管在甚麼情形
之下,我們的思想里就是貫注著神的話。不是用力去想它,乃是我們裡面自然而然
念念不忘。我們日常的思想就是讀聖經的思想,不光是我們去想它的時候才有聖經,
就是我們不去想它的時候,也是在聖經里,自然而然傾向到神的話裡面來。
所以,默想有兩方面:一方面是我們讀聖經的時候的思想,一方面是我們經常的思
想。我們讀聖經的時候是在那裡思想神的話;就是不讀聖經的時候,也得在那裡運
用這個經過對付的思想。不是費力的去想它,乃是聖靈會使我們想到那個思想,使
那個思想成為我們的習慣。這樣,自然而然我們在神面前就能豐富起來了。
貳 讀聖經的實行
一 時間的安排
每一個讀聖經的人,每天必須清楚的劃出若干時間來讀聖經。(這是在晨更之外的
讀經。)經驗告訴我們,不一定時間多就好。時間定規得太多的,往往不能持久,
那就反而不好。我們定規一個標準,總要是一般人所能作得到的才好。事奉主的人,
每天讀經的時間不必多於兩個鐘點,也不要少於一個鐘點;有的時候有空,可以擴
充到三個鐘點。這件事要自己考慮了再定規,定規了就得遵行多少年,不要兩三個
月就更改。我們要學習約束自己。總要有一點定規,不要聽其自然的讀。那一種
『天才』式的自由散漫的讀聖經,我們不可仿效。有許多人讀聖經太隨便,今天讀
好幾個鐘點,明天卻一個鐘點都不讀,這完全是沒有恆心的表現,是一種不好的習
慣。我們要細細的考慮、多多的禱告之後才定規,定規以後就要盡力遵守。
如果定規每天讀一個鐘點,那麼這一個鐘點,也需要有些安排。最好把這一個鐘點
分開幾段來用,分作幾種方法來讀。有的讀法像種樹,過了十年、八年才有結果;
有的讀法像種蔬菜瓜果,年年有收穫。要十年、八年才有結果的,容易使人灰心,
所以也要有像種蔬菜瓜果那樣的讀法,兩三個月就有收穫,好使初學的人有一點安
慰。一個鐘點連著作一件事很容易累,很容易到後來因著沒有甚麼結果就放棄了,
所以最好把每天定規的鐘點分開幾段來用。
第一段-讀重一點的東西
假定:第一段用二十分鐘。這二十分鐘要讀聖經裡面重一點的東西。這是需要多年
才有果效的。像豫言、豫表、主耶穌的死,都要讀多年才有果效。還有像馬太福音
中的山上的教訓、橄欖山上的豫言、十三章的心喻、和約翰福音中主臨別的話、以
及四個時代的教訓等等,都不是一下子能看見果效的,總需要花多少年月才能看見。
像舊約,至少要讀創世記、但以理書,後來還要讀出埃及記、利未記、約書亞記。
如果再要讀豫言,就加一卷撒迦利亞書也好。像新約,馬太福音是第一卷,羅馬書
是第二卷,再下去就讀啟示錄。(或者再讀希伯來書。)這些都讀完以後,也許還
可以讀約翰福音,或者再讀以弗所書、加拉太書。這樣,新約的根基也有了。這些
不是一下子就有果效的,要讀幾十遍才能得著一點東西。像這一類的讀法,我們可
以放在第一段的時間裡。第一段時間,是我們思想最清楚的時候,所以要讀重一點
的東西。當然,這不過是一個原則,如何應用,還是在乎各人自己。
有一點要注意的,當你讀到二十分鐘的時候,可能有一個試探臨到你,就是要你延
長到三十分鐘去,那你必須勝過這個試探。定規讀二十分鐘,就只讀二十分鐘。這
樣,將來如果有要把二十分鐘減到十分鐘的試探,你就也能勝過。我們在神面前定
規好了,就要監督自己,寧可十年這樣作,不要作了十天就不作。我們千萬不要作
一個散漫隨便的人,要學習作一個守規矩的人。
第二段-讀輕一點的東西
在第二個二十分鐘,可以讀比較輕一點的東西,像讀相同的辭。聖經裡面至少有二
百或者三百個辭特別需要讀。像『血』這個字,在聖經里用了四百多次。我們把聖
經里凡說到血的地方都讀過,把要緊的聖經節記下來,把意義相同的聖經節連在一
起,這樣,就自己編成了一本聖經串珠,比花錢買來的聖經串珠更有意思。如果能
背,那就更好。將來神的靈能給我們許多啟示,一啟示,我們立刻能把全部聖經對
於這個問題的話都聯繫起來。像『蒙召』這個辭,曾有弟兄把它分作十段,(詳見
讀聖經的計畫第二十六項,)我們也可以每天花二十分鐘來讀它。我們只要每天用
二十分鐘讀辭就彀了。不要盼望一次就能讀完一個辭。有的辭至少要讀兩個月。讀
聖經必須花工夫,不可馬虎,否則讀出來的聖經變作不是聖靈的劍,而是蘆葦,就
沒有用處。所以我們要結結實實的讀聖經。一個人如果讀聖經是結實的,他講道也
就是結實的。讀聖經一馬虎,講道也馬虎。比方:有人告訴我們說,接受血能得著
新的生命。我們如果仔細讀過『血』這一個辭,就知道這種講法是錯誤的,因為血
裡面的生命是魂的生命,不是新的生命。所以,我們必須知道全部聖經對於基本要
道的教訓。不然的話,人家對我們說甚麼,我們就以為是甚麼;人家錯了,我們也
就跟著錯了。可是,要認識全部聖經里的基本要道,並不是一下子就作得到的,除
非我們把一個辭一個辭都讀過,才能認識全部聖經是怎麼說的。所以讀辭這一件事,
青年的弟兄姊妹非認真的實行不可。如果一年能讀幾十個辭,那麼十年之後,差不
多能把新約、舊約裡面主要的辭都讀過了。
第三段-搜集
第三段用十分鐘作搜集的工作。這也是天天都得作的。搜集甚麼呢?像聖經裡面的
金屬-金、銀、銅、鐵等,都有它們特別的意義。還有聖經裡面所講的寶石,也有特
別的意義。我們不要以為這些都是小問題。要知道這些東西在解經上是相當重要的。
像銅蛇,為甚麼它是銅的?啟示錄一章十五節為甚麼說主的腳『好像在爐中□煉光
明的銅?』為甚麼尼布甲尼撒夢見的那個大像,頭是金的?為甚麼聖殿裡面有的東
西是精金的?為甚麼約櫃是用金子包的,而不用銀子包?會幕底下的座,為甚麼是
銀的?在撒迦利亞五章裡面有鉛,這是指著甚麼?我們必須把這些仔細的讀過,才
能在解經方面明白這些東西是甚麼意思。在這一段時間中,我們就搜集這些材料,
把聖經節一一的記下來,將來或者放在第一段時間裡去默想精讀,或者放在第二段
時間裡去讀。換句話說,第三段的十分鐘,是為著第一段和第二段的讀經來搜集材
料。像以弗所書十次講聖靈,我們就可以利用這第三段的時間把這十處聖經節找出
來。以弗所一章十三節說到聖靈的印記,我們再把新約中每一處講到印記的聖經節
都記下來。一章十七節講到賜人智慧和啟示的靈,就再把所有與靈和智慧發生關係
的聖經節都記下來。等這些材料都採集好,豫備好,就把它帶到第一段的二十分鐘
里去讀,或者帶到第二段的二十分鐘裡去讀。如果沒有這種搜集材料的準備。只是
憑空的去讀,那就不會讀得准。
第四段-寫經
第四段用十分鐘作寫經的工作。寫經是我們對於一段聖經有一個新的領會,用使人
容易明白的話,寫得使人一看就懂。我們對於聖經有這樣的訓練,就會看出每一個
字都有講究,每一個字都有意思。這也是需要十分仔細的。可能一節聖經寫幾天都
寫不成。我們要用靈去摸聖靈的思想,要把自己開起來,讓自己得著了印像才在那
里寫。我們的思路要跟隨著寫聖經的人的思路,話還是寫聖經的人的話,不過加上
一點我們所了解的意思,好像把話說得更明透一點。
寫經要一段一段的作。每次寫一節不彀,一章則太長。應該把成為一段的幾節聖經
合在一起作為一個單位,先把全段讀過,然後一節一節的寫下去。
寫經不是番譯,因為番譯太簡,寫不透。寫經也不宜寫得太繁,太繁就變作解經。
寫經似乎有一點番譯,也帶一點解經,可以說是介乎解經和番譯之間。解經是用我
們自己的口氣解釋聖經,而寫經卻是用寫聖經的人的口氣去寫的; 番譯只是根據
原文的意思寫出來,而寫經卻也可以加上一些我們的解釋。所以寫經是介乎二者之
間的。口氣是寫聖經的人的口氣,有的地方也加上我們自己的解釋。好像當有人讀
到聖經里的話不懂的時候,只要讀我們所寫的話就能懂。我們舉幾個例子來看一看:
像羅馬一章一節,『耶穌基督的僕人保羅,』『僕人』可以寫作『奴僕。』保羅采
用這個辭,意即我是主的僕人,像沒有自由的奴僕一樣。你要不要解釋『僕人』這
個辭,那是你個人的意見。你要解釋它,是一種寫法;你不要解釋它,又是一種寫
法。你如果要解釋,可以寫作:『我保羅本來是賣給罪的人,但是因為主耶穌的血
把我買回來,我就作了他的奴僕。』這樣寫,人就不會誤會到主的權利和我們的奉
獻。我本來是賣給罪的人,但是今天他救贖了我,我歡喜事奉他,甘心事奉他,揀
選事奉他。因著他的買,因著我的揀選,所以我是他的僕人。你把作僕人的原因弄
清楚,就把保羅的話寫個透。