| 吴鲲生 信徒皆为传道,传道都是信徒 |
| 送交者: candle 2005年06月17日15:25:17 于 [彩虹之约] 发送悄悄话 |
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信徒皆为传道,传道都是信徒 吴鲲生 多年前,申请加入校园团契为同工,某日休假,去旧日聚会了两年的礼拜堂探望。 我回答说:在某某地方。 管堂弟兄听了,脱口一句:「哦,你没有走世界的道路!」 这句话语气虽然平和,在我听来却刺耳得很。我不是嫌长者不好,而是诧异在他的 献身的意义不要窄化 近十多年来,每到三、四月间,我看到各地神学院举办「献身研讨会」,心中总觉 我想不透的是,为什么要用「献身」这两个字?为什么要在「献身」和「念神学院」 去年,乌丘前线一位少将指挥官举枪自尽。消息传来,媒体争相报导。基督教报刊 好些时候,堂会人数增多,或福音机构新增工作项目,或谈到整体教会增长停滞, 新约圣经在意些什么? 新约圣经里有没有哪一段经文特别突出「全职传道者」,或者刻意的描述「全时间 任教于美国宾夕法尼亚州东方学院的古尔兹(Allen C.Guelzo)说,「新约圣经会 如果古尔兹对新约圣经的了解是正确的,那么我们可以说,新约一点不在意某某人 圣经模式与历史模式 以研究初期教会背景著称的神学工作者彭可仕(Robert Banks)指出,「新约圣经 加拿大维真学院新约教授费伊(Gordon Fee)的看法和彭可仕接近,他认为平信徒 费伊接著说,两种阶层这现象,「最明显的是罗马天主教会,但是更正教各教派几 费伊用甲乙两个图来表达两种不同的模式: 甲图、新约圣经中的模式 乙图、历史发展的模式 领导群 圣职人员 (leaders) (clergy) 神的子民 (people) 信徒 (laity) 费伊解释道,在甲图中没有全职或非全职之分,只有可辨认出的领导群,他们也是 据说台湾有一大学团契,有相当比例的团契主席先后当了「全职传道者」,于是有 「推崇全职传道」有错吗? 就算新约圣经没有提到全职传道,但是鼓励信徒「全职传道」难道不好吗? 第一,许多年来福音派教会传布「全职传道」的重要、急迫和尊贵,已经让弟兄姐 叶仁昌在「迈向台湾神学的建构」一书中这样表达:「今天台湾教会高举全职呼召 第二,由于全职传道者把全部时间、精神放入堂会事工中,堂会的组织因此日趋严 园,在种类繁多的媒体、书店,在小学、中学、专科、大学的青绿校园里。 叶仁昌认为立志在职务、工作与专业上荣耀上帝的人,不适合称为「带职事奉」,
彭可仕细研新约圣经,发现每一个基督徒都是「信徒」(包括作牧师、宣教士、机 所有的基督徒 一、皆为「平信徒」 二、皆为「传道人」 l.每个基督徒都已蒙召(弗四1) l.每个信徒都有责任彼此关怀(加 2.每个基督徒都是「祭司」(彼前二9) 2.每个信徒都有责任彼此教导(西三l6)
(注:平信徒英文为Laity意为神的子民) 请问作者,你是在鼓吹一个不再需要宣教士、牧师、福音机构同工的观念吗? 不,不是的。「我们仍然迫切的需要适合的宣教士,尤其是一些愿惠谦卑自己的人, 「世界宣教仍是教会议程上最重要的一项,我们也非常需要牧师去教导神的。」本 我们在这里要表达的是宣教士、牧师、福音机构同工并不是圣职人员,他们是神的
我们在这里同时要表达的是,除了急切地需要适合的宣教士、牧师之外,「我们急 ?我们需要工商界的基督徒,去指明「为公众服务」是他们「使命」宣言中的首要目 ?我们需要基督徒政治家去辨认社群中主要的不公义的事,拒绝与之妥协 ?我们需要基督徒电影制作者,不单去制作福音电影,并且制作一些健康的作品。
?我们需要委身于基督的教师。 ?我们也需要更多关心身心残障者、受虐儿的基督徒社会工作者。(注9) 牧师、宣教士的定位 请问作者,你一再表达牧师等人不是圣职人员,那他们要定位成什么人? 我个人的看法是,牧师等人不是别于其他基督徒的另一类人,他们宜定位为专业人 --银行行员的专业是会计,牧师的专业是教牧; --工厂经理的专业是管理,宣教士的专业是植堂(或医疗,或社区发展)。 你这样定位,不是把牧师、宣教士「圣」的位置拉下来了吗? 如果真是降了他们的级,不就表示他们原先确实是「圣品阶级」吗? 我认为,这样的定位,是把各行各业的弟兄姐妹拉上去,和牧师、宣教士同样的
一、新约圣经只记载一种呼召:主耶稣呼召人来跟随他--作门徒的呼召。 二、一个门徒回应上帝的呼召,愿意察验神的心意,寻求明白神要他在哪一个领域
--申请者的全人是否平衡、成熟? --申请者的恩赐是否具有相称的潜质? --申请者的动机是否纯真、正直? 四、每一位神的子民,都是传道、都是祭司,因此每一位都要学习牧养他人;同时, 五、按以弗所书第四章所载,教会的五项领导性恩赐:使徒、先知、传福音的、牧
注1.Allen C.Guelzp, Are You a Priest?载Christianity Today Sep.16,1991。
注3.Gordon Fee,<新约之下的教会领导模式>,载Crux Dec. 1989.(中译见校园 注4.叶仁昌,《迈向台湾神学的建构》,页71,校园出版社,1992。 注5.同注4。 注6.同注2,页26~30。 注7.The Willowbank Report: Gospel and Culture, Lausanne Committee for World 注8.斯托得,当代基督门徒,页184,校园出版社,1994。 注9.同注8,页185。 |
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