兩天之後小學複課時，有關程思浩和童心語的流言已經滿天飛了。事情是這樣的。這兩天休息的時間，所有的學生都沒事幹。幾伙朋友們聚在一起，無非就三個話題—— 不用上課，欣喜若狂；群策群力，預謀縱火；赤膽思浩，火海救美。第一個話題，樂嗬幾分鐘就沒什麼勁了，畢竟兩天之後還得回去上課。第二個話題，更是沒譜的事兒。而且就算縱火成功，萬一被逮住了，後果不堪設想。所以只能胡侃兩句，滿足一下嘴巴的快感而已。唯有這第三個話題，英雄救美，實在是大有文章可作。尤其其中好幾個暗暗喜歡童心語的傢伙更是踴躍。他們這些吃不到葡萄的人，各自的心思雖略有不同，但總意大抵不過如此——我吃不到的葡萄，你程思浩也休想吃到！因為他們平時眼睛都跟着童心語轉，所以提供了好多見證人寶貴的線索。聽眾聽得熱鬧，一時也忘了詢問他們何以得着這許多資料。倒免去了許多尷尬。這樣的會議在各處開個幾次，幾個版本的程思浩和童心語戀愛的故事很快就被炮製出來了，並一傳十，十傳百地散發開來。

開課的那天童心語因為受傷還沒太好，所以在家裡休息，沒來上學。程思浩早自習之前一進教室，班上的幾個男生就齊聲喊道：“程思浩愛童心語！非她不娶，非她不娶！”連順口溜都編好了。那個年頭，誰跟誰談戀愛被曝光，在同學當中可謂最大的恥辱。其他的好多同學也跟着起鬨。程思浩攥緊了拳頭，走到叫得最響的劉志剛面前。他在四年級里算最高的，劉志剛只能仰着頭斜眼瞄着他。

“你他媽的敢再說一遍！”程思浩咬着牙威脅劉志剛。童心語從來不許程思浩說髒話，說罵人野蠻。但現在她不在，他程思浩想罵就罵。而且這個王八蛋公然侮辱他的小仙女，豈能容他！

“明明就是，誰不知道你喜歡童心語，不然你幹嗎天天跟她形影不離，還不顧一切地救她？大家說對不對？”劉志剛理直氣壯地回答，心想有這麼多人給我撐腰，我還怕了你嗎？

話音剛落，程思浩一記重拳已經落在他的右臉上。他一把揪住劉志剛的衣服領子還想再揍他幾拳，早被周圍的同學給死命地拉住。教室里頓時亂成一團。有的男生唯恐天下不亂，大喊：“打他！打啊！”女生們則此起彼伏地拼命尖叫着：“別打啦！”

叫喊聲把正在樓道里視察紀律的校長給招來了。“住手！不許打架！”校長的一吼還真管用，一大屋子的學生一下子就給鎮住了。“班長呢？這是怎麼回事？”校長怒氣沖沖的問。

學習委員何曉敏站起來報告：“班長是童心語，她還沒來上學。我是學習委員。剛才是因為……”她不知道該不該如實報告。

“因為什麼？！”校長定意要查個水落石出。

“因為劉志剛帶頭說程思浩……愛童心語。程思浩就動手打了他。”何曉敏報告完畢，心想終於該沒我的事兒了。

校長看了看兩個嫌疑犯，一個一半兒臉已經腫了起來，另一個還握着拳頭瞪着他。“劉志剛，稱思浩你倆都跟我到校長室來。”校長命令道，轉身先走出教室。

程思浩和劉志剛一前一後往外走。走到門口，程思浩回頭瞄了一眼劉志剛，冷冷的拋下一句話：“我跟你還沒完！你等着。”

劉志剛頓時覺得頭皮一陣發麻，不由得對自己剛才傳揚真理的英雄舉動後悔不已。