烏克蘭基本普及了高等教育，超過90%的人擁有高等教育或專業教育文憑。從烏克蘭抵抗俄羅斯入侵的的三年中，我們不止看到烏克蘭人民不只在專業領域取得的成就，，更是在人文領域展示出教育的巨大成功。

  一，教育的根本在於展示勇敢自強不畏強暴的精神力量，這是民族存亡的關鍵。在俄羅斯全面入侵烏克蘭之後，以總統澤連斯基為代表的烏克蘭人民，沒有驚慌失措，沒有逃亡，堅決留在自己的崗位上組織抗擊入侵。澤連斯基面對美國提供逃離的車隊說出了一句名言：我需要的是彈藥，不是順風車。烏克蘭人同仇敵愾，組織了基輔保衛戰，組織了哈爾科夫保衛戰，更是把戰火引入侵略者本土。這種勇敢的，不畏犧牲的精神，詮釋了一個國家教育成功與失敗。無疑我看老師成功的。

  二，成功的教育讓全體國民在大是大非能做出正確的取捨。在俄羅斯入侵烏克蘭二年之後，烏克蘭又到了選舉的時候。因為是戰時，為了抵抗入侵烏克蘭延期選舉。俄羅斯為了分裂烏克蘭人民，造謠烏克蘭政府不合法的謠言。美國新政府上台後，也有一段時間放風說烏克蘭需要一位新的總統，言下之意也就是說烏克蘭政府不合法不合民意。然後烏克蘭無論是執政黨還是在野黨都一致發表聲明，支持和擁護執政黨的抗俄政策。原總統列昂尼德.庫奇馬，維克托/尤先科，彼得羅.波羅申科，以及原烏克蘭女總理尤利婭。季莫申科都發表聲明，支持現總統澤連斯基。他們沒有因為政見差異在民族危亡的時候，為了自己和小團體的利益，分裂國家力量。所有人把力量都投入到抗俄的偉大的衛國戰爭之中。人民內部團結是民族戰勝危機的關鍵法寶，體現了烏克蘭教育的成功。想一想若干年前我們的民族在遭到外族入侵國家存亡之際，多少團體自立山頭，相互攻擊內耗。內部分裂只會便宜了入侵者，加劇人民的苦難。

  三。成功的教育把能把知識化作力量，烏克蘭成功做到了。弱小的烏克蘭，面對第二軍事強國的俄羅斯，沒有害怕，沒有氣餒，用智慧瓦解和抵消對方的力量。他們改裝原有的武器，把武器的威力應用到極限。他們利用無人機技術，炸俄羅斯的軍用機場，後勤樞紐，以及指揮中樞。他們用很小的代價，破壞俄羅斯的戰略力量，取得顯著的成果。蜘蛛網行動1.0和蜘蛛網行動2.0讓全世界刮目相看，取得的戰果為烏克蘭的反攻創造了條件。

  四。成功的教育讓國家更有尊嚴，能以同理心結交朋友。弱時不自卑，強時不自滿贏得最多的朋友和支持。烏克蘭抗俄三年多，得到世界上充滿正義和愛好和平的國家的大力支持。烏克蘭勇敢自強的精神贏得世界的好感和尊重。

  烏克蘭必定會取得抗俄的最後勝利！