儿子上初二的时候，低他一年级有个中国女生叫丽丽，她和儿子是学校数学队的队友。丽丽初二的时候参加Hunter高中的考试被录取。在此前一年，儿子也考过这个高中，没被录取。学校寄来的通知上写着，儿子得了112分/120分，但是我们决定不收他，我们的录取线是77分。后来听说Hunter高中是偏文科的，理科特别好的孩子，他们不收，因为这样的孩子在一年之后，一般都转学到Stuyvansant高中。Hunter高中每年只收200人，据说还要照顾种族，性别，肤色和捐款等因素，能被录取是不容易的。

儿子后来考进Stuyvansant高中，仍然是学校数学队的成员。丽丽也是Hunter高中数学队的成员。两个孩子一直有联系，因为他们同属于纽约队的，每年都有机会一起外出去比赛。不仅如此，他们在网上也比较接近。某年的圣诞节，我和儿子去老公工作的城市，很多时间他都在网上和丽丽玩Game。儿子经常说起丽丽，儿子口中的丽丽学习不是特别好。比如纽约队的A-Team，丽丽就进不去，比如物理Olympiad比赛的第一轮，丽丽就不怎么会。还有儿子偶尔帮丽丽改文章，说她写到第12段，还没说明白她要讲什么。全美有一个MathCamp，要考试才进得去，每年100人。丽丽可能是因为我儿子去这个Camp，她也想去，儿子帮她做了两道题。我的印象也就这样了。

儿子进College之后，就轮到丽丽申请。当年ＰＳＡＴ　第一次预考的时候，丽丽的成绩挺差的，我记得不清楚到底多少分，印象也就１５００左右。儿子说丽丽上了SAT补习班。后来从儿子那里得来的消息是，EarlyAction， 丽丽被MIT和Caltech都录取了。正常的申请，丽丽就没有申请比较低的学校，大概就Harvard， Princeton吧，听说丽丽又拿到了Harvard的录取。从丽丽申请College的情况，我清楚地感觉到，丽丽是非常优秀的孩子，所有顶尖的大学都有相同的决定，这当中是没有可能出错的。只不过我们所能理解的学习好和这种公认的优秀，还是有挺大的区别的。