藤校本科強，強在學生，藤校研究院強，強在教授

Ming Cheng

網上討論上藤校有什麼好處。藤校強在那裡。本文先講點基本常識。藤校本科強，強在學生，藤校研究院強，強在教授。

藤校本科強，強在學生，是很明顯的。本科生各學校各專業教的東西都差不多，這跟中國一樣。 本科物理不可能教到量子色動力學。 就是私校的小班，也是一個教授教幾十個學生，大牌教授上課更天馬行空，講到那裡算那裡。 能學多少全靠自己努力。但藤校本科學生都是百里挑一，特別是靠真本事上去的，所以學生都很聰明。 學校課程還要照顧到那裡的富二代，官二代，不可能以分數來涮學生。藤校的宗旨，就是讓每一個學生都畢業。 而且，藤校本科非常注重各種課外活動，只會死讀書的並非他們所需要的人才。實際上他們是對的。 只會死讀書在社會上並混不開。 象ZYT那麼苦熬幾十年一鳴驚人的，畢竟是鳳毛麟角。 其實所謂名高中也是一樣的，成績好不好全看生源，跟學校教育關係不大。南灣的高中很多年前其實很一般的，學術成績全靠後來的亞裔學生拉起來。 老楊說，大陸清華北大的本科比美國的名校都強，說的就是學生強。都是千軍萬馬中殺出來的。當然他講的只是學術基礎這方面，全方位來說，清華北大比藤校應該還差不少。

老楊又說， 美國大學研究院世界一流，言下之意主要就是因為有他這樣的教授了。 不過這基本是對的。 美國藤校的研究院代表了世界一流水平，主要原因就是充滿了世界一流的教授。 跟本科不一樣，研究生都是跟具體教授做研究的，教授的研究水平決定了學生的研究水平。 只有跟頂尖教授，才有可能做頂尖的題目。 當然，一些二流大學也有很好的教授，藤校就那麼幾個，裝不完所有的好教授。 許多做了世界一流工作的年輕教授，在哈佛也拿不到天牛，因為天牛的名額太少。 他們又招很多年輕教授進去競爭。 

剛來美國的時候，發現物理教授和留學生都非常喜歡看金墉的小說。後來知道，原來物理界其實跟武林差不多，各派別林立，武功高手都來之名師。 華山論劍，得先說你西父是誰。我做的那個領域，各校的教授們都是從MIT和哈佛的兩個小組開枝散葉出來。其他領域也多是如此，從幾個名校出來。 現在的情況不清楚，我們那一代的留學生，如果老師不是牛獎級別的，那麼，老師的老師一定是了。 如果看看現在那些做的比較好的留學生，幾乎都是出自名校名師。 具體我們就好不點名了，免的有遺珠之憾。

所以，美國這樣的教育體制，決定了藤校本科強，強在學生，藤校研究院強，強在教授。其實多數國家都是如此。 至於上騰校好處在什麼地方，請聽下回分解。

註：為方便起見，前１０左右的學校我們都簡稱藤校。