都說在遊戲中可以看人的性格，昨天我又上了一課。

昨天中午，我打開了窩棚考古，看到大夥正愉快地玩着。老漢說:

“小泥？！！！！！我昏厥倒地了。。。。。。。（想做人工呼吸的同學請排隊，男同學只負責抬擔架。嘿嘿） ”

我樂壞啦，也補上了一帖：

“老漢昏厥了？立即搶救！抬擔架的男同學快閃開，人工呼吸的女同學讓一下。。。。。。我來也！ 。。。。。 （冬，注意心電圖！　聽姐，電壓３０００Ｖ，please.）”

氣氛更加歡快起來。大家七嘴八舌地等着老漢“醒來”。半天沒有動靜，我吩咐把電壓加到３６００伏。後來老漢終於“醒”過來了。害怕我再電他，老漢藉故很忙走開了。

晚上，我繪聲繪色地在飯桌上炫耀我的“急救過程”，爸媽饒有趣味地聽我洋洋得意說着。我說完了，母親收起了笑容，認真地看着我。我還在笑，看她嚴肅的樣子，感覺不對，就問：“怎麼啦？”

家慈發話了：“小蛋，你知道嗎？你至少犯了三個嚴重錯誤。第一，劑量不對，你用了１０倍！第二，你連單位都弄錯了，不是伏特，是焦耳。第三，你基本功沒有打好，就上台了，這是非常危險的。不光你的急救病人醒不過來，周圍的人也會危險。到時候，人家就會訴你，你就等着樂吧。”

我笑不起來了，不好意思地低下了頭。

後來還是爸爸打了圓場：“我也來說三點吧。第一，因為是急救，蛋兒衝上去，沒有時間想那麼多。第二，電擊儀器上面就那麼幾檔，還有自保護功能，所以以為是電壓不至於出錯。第三，你還大概記得個３００，３６０還是３０００，３６００這個數字。還是學了點什麼的。”

“當然”，家嚴接着說。“這不表明你懂急救了。”大家一致通過：我的ＡＥＤ課程“不及格”，要重修。

我一開始還不以為然。不就是開個玩笑麼。我隱隱約約記得根據人的體重，可以用２００，３００，３６０這麼幾檔。老漢據說很胖，我也不知道真假，反正從３什麼的開始，不行就最大檔的３６０，不想加大到１０倍，還是電壓。基本概念真是一蹋糊塗，羞愧啊。我還想呢，怎麼也沒有人給我指出來，也許在場的沒有醫生吧？也許大家都覺得是玩，何必管是功率還是電壓呢。但我的家人卻不這麼看。這是做人的態度問題。

爸爸說，他上學的時候，需要用手描各種線條。要求每人都能分辨出0.1毫米粗細。大部分人馬馬虎虎慣了，不在乎那麼細緻。可他的老師有一句口頭禪，叫做“世界上怕就怕認真二字。。。”。當時大家都不理解，要那麼仔細幹嗎？儘管如此，爸爸還是練出了0.05毫米的肉眼分辨率。他說，後來的工作並沒有常用到這個技能，但學到的恰是認真這兩個字，對他後來的影響巨大。

人在社會上，光認真也還是不夠的。比如在同事關係，夫妻關係，婆媳關係和朋友關係上還要智慧和靈活。但是沒有認真做基石，其他的何從談起。

“有些事”父親接着說，“不嚴謹的話，後果是嚴重的。比方挑戰者號，哥倫比亞號，還有，你那個急救病人的性命。三千伏?。。。”

雖然我說的是遊戲，但遊戲中有人生。我們不能遊戲人生。父母又給我上了重要的一課。我的馬馬虎虎暴露了我對不懂的東西持無所謂的態度。學習的路還很長，不會走，是跑不起來的。

紮實的基本功是一個學生的最低標準。而嚴謹的作風則是一個科學工作者的基本素質。