廣州二中就不喜歡狗喜歡人材嗎？

廣州二中就不喜歡狗喜歡人材嗎？想想也不是。記得每次年級開會，朱婆校長必罵三班贊二班。二班的班主任符老師教物理，兇惡得不得了（在三班上物理課時不怎麼兇惡，很冷淡倒是真）。好多次開完年級會，將三班和四班留下，朱婆繼續罵三班，四班陪罵。最終高考結果，三班第一而二班墊底（一二三四理科，五六文科。高三時分班。一二班在三樓，三四班在二樓，五六班一樓。高三與高一高二不在同一幢樓）。二班拉低了全校的錄取率。從二班奪來的“優秀班集體”的錦旗只在三班掛了半小時，大家就散夥各奔前程了。不知道的人還以為三班的班主任簡老師（教生物，好像是市裡邊的優秀教師。三班三年換了三個班主任，簡老師是高三才當我們班主任的。屬於食屎食着豆）有啥獨門密方能將最壞的班弄成高考第一。其實啥也沒有。就是放羊而已。我記得高考前個把月，簡老師怕我放學後踢足球受傷，就陪我們打羽毛球打到天快黑（廣州在北回歸線上，夏天不會白天特別長，大概六點鐘就開始太陽下山）。僅此而已。至於二班放學後去了哪裡，一點印象都沒有。可能都回家背書去了。不過二班有一個分數極高的，算是給符老師找回點面子。不過他身體非常不好，血壓極高，學校都怕他通不過體檢。好像姓蔣。聽過他在大會上介紹“學習經驗”。我覺得沒一條是我做得到的，也沒在意。當時還懷疑那些“經驗”都是他瞎編來應付差事的。真正的密方當然得密不示人。反正我是沒有“學習經驗”的。由着愛好來。多將時間浪費在不考的書上小字超“教學大綱”要求的擴展閱讀部分。封建餘毒的文言文還真讀了不少。什麼《古文百則》（其實就是《古文觀止》的節選）、《郁離子寓言集》、《聊齋志異》等都是那時讀的。那時我自己在廣州市一個小閣樓住，父母不在身邊，愛讀什麼書是有點自由的。也許我應當上中文系的。還看過《希臘神話》、《趣味物理》等文革前的書。你們知道什麼叫“巴黎大炮”，還有“社會主義號”和“資本主義號”飛船競賽的事嗎？興登堡號飛船在美國降落時爆炸起火燒死幾十人的事總聽說過吧。還有討論“肥皂泡”的事。“肥皂泡”為嘛那麼多顏色（與CD類似，還有閃蝶），“肥皂泡”有多薄。高考不考的啦。高考成績出來，謝黨同學大聲污衊我是“超水平發揮”（做了物理和化學附加題，有打分，但不計入總成績）。那是因為平時二中的題沒給我機會而已，否則謝黨同學早就知道我的水平超過《教學大綱》的要求。你們這群獃子，高考不考的你們是不讀的。做幾道拐彎的數學題就覺得怎樣。我在小學時就發現，那些做不出來的題從結論推條件很容易的。我早就懷疑老師出題比學生做題要容易幾個數量級。奧數奧物都是害人的。做多了你還以為老師的水平比你高几個數量級呢。你就成了聖上的狗了。上小學時都還沒學計算機之前就已經有“計算複雜性”的想法，也屬於難得了。（迷宮題也是從出口向入口畫很容易，自從發現這個之後，我就不再玩迷宮題了）。

總之，中國不養人材，養聽話的狗。牛頓、愛因斯坦投胎到中國都會被按到尿缸里溺死。在我有生之年看不到中國做出中國制式的計算機吸屁鼬。如果我預測不準，你可以來找我，我賠給你因為聽了我說的而沒買“中國制式吸屁鼬概念股”引起的損失。

什麼“中華民國時大師滿地，比狗還多”是騙你的。否則不至於到現在連飛機翼產生升力的原理，天線發射無線電波的原理，旋轉的陀螺為什麼不倒，沙子為啥堆積在河流凸岸處都搞不清楚。所謂“大師”就是一群欺負你沒喝過鹹水沒聽過洋人講課的騙子而已。

全文完■