不少學校為了備考，將本來充裕的新課學習時間壓縮到只有一兩年。這樣做看似可以留出更多時間準備考試，但更會導致學生之間、學校之間的內卷，長此以往只會徒增壓力。想起最近看到的《大仁世界》視頻中，講到“人至上”，要全面考慮人的身心成長，而不能以考試成績作為唯一的衡量標準。適度的壓力有利於身心健康，但如果刻意安排過重的壓力，甚至達到危害身心的程度，就不可取了。